O игра знаков состоит из правил, которые позволяют легко управлять двумя или более целые числа более быстро и эффективно эти правила исходят из определений сложение, вычитание, умножение и деление целых чисел.
Правила знаковой игры зависит от операции который переносится между целыми числами, если у нас есть сложение или вычитание, мы будем использовать одно правило, если у нас есть умножение или деление, мы будем использовать другое.
Правило игры со знаком плюс и минус
Используется следующее правило Только для добавление а также вычитание целых чисел.
разные знаки
Сохраните знак большего числа и вычитайте числа обычным образом.
→ Пример 1
– 7 + 8 =
Поскольку знаки разные, мы должны держать знак наибольшего числа, в случае (+), а затем вычтите числа (8-7 = 1). Следовательно:
– 7 + 8 = +1
→ Пример 2
+15 – 7 =
Точно так же сохраним знак старшего числа (+) и вычтем числа (15-7 = 8), тогда:
+15 –7 = + 8
Читайте тоже: Исследования признаков функции 2 степени
знаки равенства
Держите знак и складывайте числа.
→ Пример 1
– 9 – 8 =
Поскольку теперь знаки равны, просто сохраните повторяющийся знак и сложите числа обычным образом, например, 9 + 8 = 17, затем:
–9 – 8 =–17
→ Пример 2
– 4 – 66 =
Таким же образом, повторяя знак и складывая числа, получаем:
–4 –66 = – 70
→ Пример 3
+33 + 67 =
+33 + 67 = +100
Правило знаковых игр на умножение и деление
Правило сейчас исключительно для тех случаев, когда мы выполняем операции с использованием умножение Или разделение. Для этой цели действительна таблица, известная как набор знаков.
первый числовой знак |
второй знак числа |
знак результата |
+ |
+ |
+ |
+ |
– |
– |
– |
+ |
– |
– |
– |
+ |
Чтобы решить эти операции, мы должны сначала оперировать знаками в соответствии с таблицей, а затем оперировать числами.
→ Пример 1
(+ 4) · (–12) =
Изначально оперируя знаками, мы имеем, что (+) с (-) равно (-); а поскольку 4, умноженное на 12, равно 48, мы имеем:
(+ 4) · (–12) = – 48
→ Пример 2
(– 55): (– 11) =
Аналогично, мы имеем, что (-) с (-) равно (+); а так как 55 разделенное на 11 равно 5, мы имеем:
(– 55): (–11) = +5
→ Пример 3
(35) · (– 5) =
Когда в числе нет знака, мы можем считать его положительным, поэтому результатом этого примера будет отрицательное число, потому что (+), работающий с (-), всегда (-).
(35) · (– 5) = –175
→ Пример 4
(– 81): (+ 9) =
Изначально мы имеем, что (-) с (+) равно (-); и поскольку 81 делится на 9 равно 9, то:
(–81): (+ 9) = – 9
Смотрите также: Четным или нечетным?