Говорить о прилагательные придаточные предложения, полезно вспомнить характеристики существенных придаточных предложений.
Вы помните, что в них (в существительных) каждое представленное предложение зависит от первого, также называется основным, был представлен другим элементом? Короче говоря, субъект, прямой объект, косвенный объект. Теперь, в так называемых прилагательных, второе предложение, которое устанавливает зависимость от первого, представлено прилагательное. Итак, чтобы вы лучше понимали, как работает этот процесс, давайте проанализируем следующую молитву?
Я восхищаюсь прилежными людьми.
У нас есть простая точка, состоящая из одного предложения, глагол которого представлен как «Я восхищаюсь».
Как насчет того, чтобы преобразовать его в составной период, то есть сформированный более чем одной молитвой? Вершина?
Подчиненные прилагательные представлены прилагательным
Я восхищаюсь людьми, которые учатся.
Теперь да, у нас есть первое предложение: Адмиро, тема которого классифицируется как скрытая (I); и вторая молитва: чтобы они учились. Но как она в рейтинге?
Чтобы классифицировать его, мы хотели бы, чтобы вы обратили внимание на очень важную деталь: термин «ученые» представляет собой прилагательное, так как он определяет существительное «люди». Таким образом, вспомнив текст «Зная разницу между классом и функцией», функция принимает значение вспомогательного средства.
Другой аспект, также имеющий фундаментальное значение, относится к относительному местоимению «тот», как объясняется в молитве, которая послужила примером (кто учится). Все прилагательные вводятся этим (относительным) местоимением, и оно может быть заменено другими, например, "который", "какой", "какой" и "какой". Собираемся ли мы попробовать произвести замену? После этого вы заметите, что значение остается прежним, обратите внимание:
Я восхищаюсь людьми который изучение.
Знайте, что из-за двух аспектов, которые мы только что изучили, второе предложение классифицируется как прилагательное придаточное предложение.
Воспользуйтесь возможностью посмотреть наш видео-урок по теме:
