Португальский язык действительно красив! Наш язык очень богат и, безусловно, входит в число самых красивых и громких языков в мире! Помимо музыки для ушей, португальский язык представляет несколько особенностей, с элементами, которые позволяют нам создать выразительный язык, полный метафор.
Когда мы говорим о метафорах, мы вскоре вспоминаем фигуры речи, какие они путают значение слов и играют, давая им новые интерпретации. Читатель, менее внимательный к литературному языку, может потеряться среди стольких нововведений, но смелый читатель присоединяется к веселью и понимает, что не все так, как кажется. Помимо фигур речи, ресурс, связанный с семантикой, есть еще синтаксические картинки, которые, как следует из названия, связаны с синтаксисом португальского языка.
Но что такое цифры синтаксиса и для чего они нужны? Цифры синтаксиса существуют для того, чтобы сделать текст более выразительным и в основном встречаются в литературные тексты. Они способствуют настоящему «беспорядку» в соглашении, в регентство или при размещении, но при целенаправленном использовании они не могут считаться грамматическими ошибками. Некоторые авторы мастерски используют синтаксические рисунки, потому что они точно знают, как разрушить грамматика, чтобы придать предложениям необычный порядок, совершенно отличный от того, к которому мы привыкли использовать.
Чтобы вы узнали предмет, детская школа предлагает вам основные синтаксические рисунки, которые могут сделать ваше чтение более насыщенным и увлекательным!
Цифры синтаксиса - выразительная особенность языка. Они вызывают настоящий беспорядок в согласовании и постановке приговоров!
Примеры синтаксических фигур:
Эллипс: Эллипс «скрывает» небольшое слово или выражение, которое, несмотря на то, что оно не выражено в предложении, может быть понято через его контекст.
Пример: В конце вечеринки стаканы и тарелки на столе. (В конце вечеринки бокалы и тарелки остался на столе.)
Зевгма: это тип эллипса, в котором пропущен термин, уже сказанный в предложении.
Пример: Родители ходили на работу, дети в школу. (Родители ушли на работу, дети мы в школу).
Асиндетон: это фигура синтаксиса, в которой отсутствуют координационные союзы.
Пример: Отец приводил в порядок комнату, гостиную, игровую, готовил обед, играл с детьми. (Предложения разделяются запятыми, но их можно соединить связкой «и»).
Полисиндетон: В отличие от асиндетона, полисиндетон повторяет связки.
Пример: «Два дня мой телефон не разговаривает, не слышит, не звонит, не дергает, не стонет». (Рубем Брага).
Плеоназм: это повторение идей, чтобы подчеркнуть их.
Пример: «Жизнь не стоит той боли, которую нужно прожить». (Мануэль Бандейра).
Силепсис: также известен как Идеологическое соглашение. Соглашение осуществляется не на основании слов, которые появляются в предложении, а скорее на основе подразумеваемых в нем идей или терминов.
Пример: Бразильцы оплакивают поражение команды на чемпионате мира.
Гипербата: он несет ответственность за изменение прямого порядка следования условий статьи.
Пример: «Безмятежные берега героического народа услышали звонкий крик Ипиранги».
Анафора: Это повтор одного и того же слова или выражения в начале предложения или в последовательных стихах.
Пример: «Это была такая высокая звезда! / Это была такая холодная звезда! / Это была звезда в полном одиночестве / Сияла в конце дня». - Мануэль Бандейра.
Воспользуйтесь возможностью посмотреть наш видео-урок по теме:
