Первый шаг - раздать каждому участнику два воздушных шара и кусок веревки. Веревку следует обвязать вокруг талии вместе с воздушными шарами.
Затем надуйте два шарика и прикрепите их к веревке, по одному с каждой стороны талии. Каждый человек должен пытаться лопать воздушные шары друг друга, при этом защищая свои воздушные шары.
Используйте только руки - поэтому избегайте острых предметов, которые могут стать причиной несчастного случая (зубочистки, гвозди, булавки и т. Д.). Помимо пробуждения чувства конкуренции, что важно для рынка труда, команда, несомненно, получит удовольствие.
Какими бы разными мы ни казались друг от друга, всегда есть что-то общее, о чем вы даже не подозреваете. В этой динамике люди делятся на группы по три человека, которые собираются вместе, чтобы найти между собой 2 или 3 общие черты.
Это интересный способ сломать лед и лучше узнать своего коллегу и увидеть, какими вы, ребята, были, создавая таким образом, между ними возникает симпатия, что-то существенное между сотрудниками, чтобы они могли хорошо выполнять свою работу вместе.
Команда / класс должны собраться в круг, руководитель группы просит добровольца, который встает и отвечает на вопросы словами, начинающимися с той буквы, которую он просит.
Пример: Бруно с буквой R.
- Его имя: Ренато
- Профессия: копирайтер.
Город, где он родился: Рондония.
- Где будешь жить: Рио
- Имя трех братьев: Родольфо. Родриго, Раиса.
Если есть какие-то колебания в ответе, ошибка, участник теряет ход и ищется другой доброволец, насколько интересно продолжить игру. Это упражнение не только разогревает рассуждения, но и стимулирует творческие способности, повышая уровень умственной ловкости.
Первый шаг - выбор темы (пример: шина).
Затем ведущий просит участников сформировать команды и процитировать похожие слова. к теме, но в то же время он должен соответствовать критериям пароля, известного только лидер.
То же самое должно будет ограничиться указанием, связано ли слово с темой / паролем или нет, до тех пор, пока участники не узнают, что это за пароль (например: односложные слова). В этом случае, помимо пробуждения умственной ловкости, усиливается командная работа.
Сначала координатор закрепляет пронумерованные открытки на видном для группы месте.
После этого координатор предлагает присутствующим молча наблюдать за открытками, выбирая те, которые им больше всего нравятся, а также те, которые им нравятся меньше всего. Каждый пишет в блокноте причину своего выбора.
Собравшись, каждый комментирует свой выбор; Сначала они указывают открытки, которые им не понравились, а затем те, которые им понравились больше всего. Это упражнение предназначено для интеграции участников, а также для того, чтобы узнать и обсудить возможные мнения, отличные от вашего.
Участники должны получить белый лист и цветные карандаши, чтобы нарисовать животное, которое хорошо отражает их личность. После этого каждый должен поменять свои рисунки, и участники должны обсудить с группой, что они представляют из образа жизни своего коллеги на основе созданного им образа. Без сомнения, получатся креативные образы и очень забавные описания.
Безусловно, эти мероприятия вызовут хорошее настроение и станут прекрасной возможностью для установления контактов между людьми в окружающей среде.
