THE Контрреформабыло религиозным движением, созданным в 16 веке, целью которого было обеспечить преобладание католицизм на Европейский континент.
Мы выбрали несколько Контрреформационные упражнения чтобы вы ответили. Давай?
Учения по контрреформе
1- Контрреформация была религиозным движением, которое имело место в какой исторический период?
а) Современная эпоха.
б) Современность.
в) Средневековье.
г) Древняя эпоха.
2. Контрреформа рассматривается как реакция католической церкви на распространение протестантизма. В этом смысле, какие действия было предпринято духовенством для предотвращения такой экспансии?
а) Катехизация, закрытие суда инквизиции, выпуск всех книг.
б) Катехизация, закрытие суда инквизиции, запрет на некоторые книги.
c) Катехизация, возобновление работы Суда инквизиции, выпуск всех книг.
г) Катехизация, возобновление работы Суда инквизиции, запрет некоторых книг.
3- Контрреформа должна была сломить наступление:
а) буддизма.
б) ислама.
в) от протестантизма.
г) англиканства.
4- ______________ было собранием, целью которого было установить принципы, которыми будет руководствоваться реформа Католической церкви.
а) Трентский совет.
б) Никейский собор.
в) Константинопольский собор.
г) Халкидонский собор.
5- Контрреформу также можно назвать:
а) Протестантская Реформация.
б) Католическая революция.
в) Католическая Реформация.
г) Протестантская революция.
6- (Esan-SP) В Германии в 16 веке существовало большое противоречие между тем, что проповедовала католическая церковь, и тем, что практиковалось. В княжествах трудности были огромными. Крестьяне чувствовали себя обложенными налогом. Города жаждали свободы. Духовенство презирало духовную миссию. Многие епископы вели радостное существование, что оскорбляло искренних и простых верующих. Злоупотребления, указанные в заявлении, создали благоприятную среду для принятия нового вероучения, поддерживаемого:
а) Генрих VIII.
б) Джон Нокс.
в) Джон Гус.
г) Жан Кальвин.
д) Мартин Лютер.
- Бесплатный онлайн-курс инклюзивного образования
- Бесплатная онлайн-библиотека игрушек и обучающий курс
- Бесплатные онлайн-курсы по математическим играм в дошкольном образовании
- Бесплатный онлайн-курс педагогических и культурных семинаров
7- (UFLA-MG 2008) Процесс религиозных реформ начался в 16 веке, и его причины могут быть: КРОМЕ:
а) Продажа индульгенций, поощряемая протестантами, которые объединили свою религиозную этику с зарождавшимся духом капитализма.
б) Изменение мировоззрения как следствие ренессансного мышления.
в) Наличие духовно плохо подготовленных священников, вызывающих недовольство верующих.
г) Недовольство буржуазии перед лицом осуждения католицизмом прибыли и процентов.
8- (UFMG 2008) Прочтите эти отрывки:
Я. Итак, мы видим, что христианину достаточно веры. Ему не нужно работать, чтобы оправдываться.
II. Король - верховный глава церкви […] В этом качестве король имеет все полномочия исследовать, подавлять, исправлять […] во имя сохранения мира, единства и спокойствия королевства […]
III. По велению Бога для проявления Его славы одни люди предопределены к вечной жизни, а другие предопределены к вечной смерти.
Из этого прочтения и с учетом других знаний по этому вопросу можно сделать вывод, что ВЕРНО заявить, что взгляды, выраженные в разделах I, II и III, относятся, соответственно, к доктринам:
а) католики, англиканцы и православные.
б) лютеранская, англиканская и кальвинистская.
в) православные, лютеранские и католические.
г) православные, пресвитерианские и схоластические.
9- (UFES) В 16 веке движение, известное как религиозная реформа, вызвало великую духовную революцию в европейском обществе и глубокий кризис гегемонии католической церкви. Обратите внимание на следующую информацию о религиозной реформе:
Я. Это было революционное движение, в котором крестьяне требовали отмены крепостного права и освобождения церковных земель для товарного сельскохозяйственного производства.
II. Он был основан на доктринах спасения для обеспечения и укрепления иерархии и единства христианства.
III. Он установил новые моральные, экономические и религиозные ценности, которые узаконили получение прибыли и создали один из основных источников капиталистического духа.
IV. Это укрепило и распространило доктрину протестантского движения через Тридентский собор.
В. Он подверг сомнению авторитет пап и догмат церкви, нарушив традиционные католические стандарты.
Они есть ВЕРНЫЙ информация, содержащаяся в заявлениях:
а) I и II.
б) I и III.
в) II и IV.
г) III и IV.
д) III и V.
10. В чем заключалась функция Трибунала Санту-Официу, возобновившего свою деятельность во время Контрреформации?
а) Функция Трибунала Святой Канцелярии заключалась в преследовании, пытках и убийствах людей, не исповедующих протестантизм.
б) Функция Трибунала Святой Канцелярии заключалась в преследовании, пытках и убийствах людей, не исповедующих христианство.
в) Функция Трибунала Святой Канцелярии заключалась в примирении отношений между католиками и протестантами.
г) Функция Трибунала Святой Канцелярии заключалась в преследовании, пытках и убийствах людей, не исповедующих католическую веру.
Щелкните здесь и загрузите список упражнений по Контрреформации в формате PDF!
Шаблон
1-Б
2-D
3- С
4- А
5-С
6- А
7-А
8-Б
9 И
10-D
Узнайте больше на:
- Список упражнений о высоком средневековье
- Список упражнений на раннее средневековье
- Список упражнений на хронологическое время и историческое время
Пароль был отправлен на вашу электронную почту.
