Лексический выбор: связь между орфографией и семантикой

Как пользователи языка, мы должны обладать определенными навыками, чтобы мы могли точно и объективно поддерживать наши межличностные отношения. Когда мы имеем дело с конкретными ситуациями собеседования, как в случае письма, это предположение, кажется, приобретает еще большую известность.

Таким образом, если предположить, что мы подчиняемся общепринятой системе, общей для всех, лексический выбор То, что мы делаем в устной или письменной форме, тесно связано с семантикой. То есть, употребляя то или иное слово, мы обязательно должны осознавать его истинное значение.

В этом смысле мы рассмотрим некоторые вопросы, связанные с паронимия, характеристика которого определяется сходством между звуком и написанием, которое существует между словами, но с расхождениями в смысле значения. Поэтому давайте проанализируем некоторые типичные кейсы, чтобы помочь вам сделать правильный выбор:

Апостроф (запрос, вызов) X Апостроф (графический знак)

Раз в два месяца (что происходит два раза в месяц) X Раз в два месяца (что происходит каждые два месяца)

Сироп (загустевшая при кипячении жидкость в растворе сахара) X Хвост (хвостик)

Денонсация (обвинительное заключение, обвинение) X Задержка (отсрочка, продление)

Распутывание (отменить в пряжу) X Распутывание (сделать уродливым)

Непобежденный (непобедимый, который никогда не был побежден) X Непобежденный (непобежденный, который действует против его собственной воли)

Младенец (который производит молоко, кормит грудью) X Младенец (который все еще кормит грудью)

Moleta (мраморный инструмент, используемый для шлифования красок) X Костыль (опора, используемая людьми с особыми потребностями)

Triple (опровержение с ответом) X Triple (умножить на три)

Яркий (живой, пылкий) X Яркий (тот, кто прожил долго, испытал)

Как вы можете видеть, особенно в этом последнем примере, достаточно всего одного графического знака, чтобы разграничить семантические характеристики между словами. По этой причине нам нужно держать глаза открытыми.


Автор: Ваня Дуарте
Окончил в письмах

Источник: Бразильская школа - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/escolhas-lexicais-uma-relacao-entre-ortografia-semantica.htm

Одуванчик: узнайте, как вырастить это своеобразное цветущее растение

А львиный зев, Antirrhinum majus, назван в честь своего сильного сходства со ртом большой кошки. ...

read more

Полезно ли использовать воду из банановой кожуры для полива растений?

Банан может быть идеальным фруктом для регулярного употребления, потому что он очень практичен и ...

read more

Что НЕЛЬЗЯ делать, чтобы улучшить общение с начальником

А коммуникация это фундаментальный навык в крупных компаниях. То, как сотрудники относятся к высш...

read more