Примерно в три-четыре года у ребенка просыпается любопытство, чтобы понять, как все происходит.
Это происходит из-за конструирования собственной личности, которое происходит в детстве, когда ребенок становится открывать, осознавать «Я», важность его существования, то, что ему удается делать, видеть или что происходит.
Начиная с этого открытия, он начинает воспринимать факты вокруг себя, уделяя больше внимания тому, как все происходит, то есть тому, почему с этим связано. Часто дети неоднократно спрашивают нас и исправляют одно за другим.
Важно, чтобы люди, находящиеся в непосредственном контакте с ней, проявляли терпение и уважение к любопытству малыша, помогая им развеять их сомнения.
Это любопытство, стремление к пониманию мира - вот что приведет ее к новым открытиям, обостряя ее восприятие, чтобы учиться.
Если ребенка сдерживает взрослый, когда он задает вопросы, он может потерять интерес, желание открывать для себя новые вещи, паралич в процессе обучения из-за страха или незащищенность.
Хороший способ облегчить вопросы - отправить их обратно, чтобы ребенок попытался объяснить, или использовать их в тех случаях, когда ребенок не хочет подчиняться. Когда она говорит, что не хочет есть, ее мать может спросить ее, почему, если она не хочет принимать ванну, она также может задать вопрос и таким образом показать, что не все может происходить так, как она хочет.
И когда вы поймете окружающий мир, вы перестанете задавать вопросы о повседневных вещах.
Автор Jussara de Barros
Окончила педагогический факультет
Бразильская школьная команда
Узнать больше!
Повышение концентрации
Мероприятия, помогающие детям и молодым людям повысить внимание
образование - Бразильская школа
Источник: Бразильская школа - https://brasilescola.uol.com.br/educacao/a-idade-dos-porques.htm