Mulți tineri își doresc să fie antreprenori, să își deschidă companiile și să iasă în evidență profesională, dar puțini își dau seama de importanța citirii rapoartelor și a identificării profilurilor, tendințelor și comportamentelor. În acest articol, scopul este prezintă, într-un mod practic, Raportul pentru tineri și conexiuni (a treia ediție - 2018 și 2019), concepută de Fundația Telefonică | Live și realizat de Rede Conhecimento Social în parteneriat cu IBOPE Inteligência.
În acest document, accentul este dezbaterea despre potențialele și provocările unei societăți globalizate cufundate în tehnologiile digitale. Este o investiție în dezvoltarea unei cercetări complexe și inovatoare pentru a înțelege utilizările și obiceiurile tinerilor brazilieni conectați, în căutând să dezvăluie ambele tipare, tendințe și specificități, concentrându-se pe domeniile educației, antreprenoriatului, comportamentului și participării Social.
Puteți accesa raportul complet pe acest link. Scopul acestui articol este de a oferi un rezumat, sau mai bine, unele subiecte ale celor prezentate în Capitolul 08, care vorbește despre antreprenoriat. Evaluează textul și vezi dacă ești de acord sau se potrivește recenziei noastre!
Vezi și: 5 metodologii pentru startup-uri
5 subiecte despre antreprenoriat din Raportul pentru tineri și conexiuni
1. Ce înseamnă antreprenoriat?
De-a lungul anilor, antreprenoriatul a câștigat teren, fiind mai discutat și dus în medii în care circulă tinerii, iar această creștere ajunge să genereze mai puține îndoieli și o o maturitate mai mare pe subiect. Nu s-a construit încă un consens asupra a ceea ce înseamnă a fi antreprenor, când este cel mai bun moment pentru a o face și unde începutul, dar înțelegerea tinerilor cu privire la concept s-a extins, ducând la unele definiții spontan:
. Ai propria ta afacere.
B. Aveți o aventură mai structurată.
ç. Aveți orice inițiativă, chiar dacă este mai puțin structurată (prăjituri, meșteșuguri, brigadeiro etc.).
d. Ai o idee grozavă.
și. Prezentați soluții.
f. Ajutarea altora sau acționarea cu o părtinire socială.
2. Probabilitatea de a deschide o afacere
Majoritatea tinerilor care doresc să înceapă un proiect de afaceri această posibilitate de a termen mai lung. Astfel, ei cred că, într-o perioadă mai avansată a vieții, este posibil să ai mai multă maturitate și mai mult experiența de a rămâne o inițiativă, deși recunosc că există riscuri de a întreprinde în orice timp. Aceasta înseamnă că ei percep trebuie să se pregătească și să studieze înainte de a-și asuma riscuri.
Într-o analiză a probabilității de a începe o afacere, demonstrația că poate exista voință, dar există și prudență. Evaluând termenul limită pentru începerea unei noi afaceri în următorii cinci ani, 50% dintre tineri consideră că este probabil sau foarte probabil, dar la măsurarea următorilor 10 ani, numărul crește la 67% dintre cei care consideră că este probabil sau foarte probabil.
Vezi și: 5 acțiuni pentru a vă începe afacerea
3. Influența tehnologiei asupra antreprenoriatului
Există un context de transformări în tiparele de lucru, iar acest lucru îi îngrijorează pe tineri schimbările pieței și profesiile viitorului. A fi capabil să aliniezi scopul vieții cu obiectivele profesionale este extrem de important, pentru asta motiv, majoritatea plasează școala ca un spațiu dorit pentru a vorbi și pentru a primi îndrumări antreprenoriat.
Internetul este un loc care încurajează inovația și oportunitățile, și oricine este conectat la aceasta are mai multe șanse să aibă succes cu afacerea lor, în ciuda acestui mijloc de comunicarea poate încuraja, de asemenea, crearea de proiecte cu impact social și care pot colabora cu lume.
4. diferențele regionale
- Regiunea nordică: sunt cele mai puțin gândiți-vă la utilizarea internetului pentru a vă dezvolta propriul model de afaceri.
- Regiunea Midwest: în general vorbind, ei tind să fie mai puțin favorabile utilizării tehnologiilor digitale a intreprinde. Ei sunt cei care cred cel mai puțin că munca ar trebui să fie aliniată scopurilor lor de viață. Ei sunt cei care sunt cel mai puțin preocupați de schimbările de pe piața muncii și de profesiile viitorului. Ei sunt cei care sunt cel mai puțin de acord că o persoană adaptată tehnologiilor va avea mai multe șanse de succes ca antreprenor.
- Regiuni Nord-Est și Sud Est: ei sunt mai aliniate cu mediile naționale pe toate articolele evaluate.
- Regiunea sudică: sunt cei care cred cel mai mult că internetul permite crearea de noi servicii / produse / proiecte care altfel nu ar fi posibile. Ei sunt cei care cred cel mai puțin că internetul le permite să strângă bani / finanțare pentru realizarea de proiecte / afaceri noi /startup-uri.
De asemenea, accesați: 5 caracteristici cheie pentru tinerii antreprenori
5. educație și antreprenoriat
Educația apare ca un posibil aliat al antreprenoriatului, dar există un c
înțelegerea că este o relație puțin explorată și că vorbirea despre antreprenoriat la școală, în cele mai multe cazuri, este tabu, în special în învățământul de bază.
unu un moment oportun pentru abordarea subiectului ar fi în liceu, când studenții încep să intre pe piața muncii și își fac griji cu privire la viitorul lor profesional, dar în În practică, tinerii spun că au acces la subiect numai atunci când au cursuri la cursuri tehnice și / sau colegii, în funcție de zonă Luat. Cu toate acestea, în opinia lor, antreprenoriatul la școală poate oferi:
- Motivație și încredere pentru a întreprinde într-o zi.
- Curaj să-ți asumi riscul.
- Știind cum să-ți începi propria afacere.
- Abilitatea de a face față dificultăților.
- Cunoștințe pentru a investi mai bine bani.
De New Educa
Sursă: Școala din Brazilia - https://brasilescola.uol.com.br/clube-do-empreendedorismo/5-topicos-sobre-empreendedorismo-do-relatorio-juventude-e-conexoes.htm