Exerciții pe adjective pentru clasa a VI-a

Indicați alternativa în care cuvântul îngroșat este un adjectiv.

Cheia de răspuns explicată

Adjectivele exprimă caracteristici ale ceva sau cuiva. În acest caz, cuvântul oficial caracterizează documentul.

În alternativa b) cuvântul „oficial” nu prezintă o caracteristică, prin urmare, nu este un adjectiv. În acest caz, este un substantiv, deoarece dă un nume unei ființe.

a) Această carte este a unui scriitor celebru care a vândut deja milioane de exemplare.
b) Pentru mine, cel mai mult parfumat E câmpul după ce plouă.
c) Parada carnavalesc a atras mii de petrecăreți pe străzi.
d) Uraganul feroce a smuls copacii.
e) Nu am ratat traficul haotic a orasului.

a) albastru turcoaz, verde smarald, verde măsliniu

b) maro închis, politico-social, verde deschis

c) medico-chirurgical, verde închis, verde smarald

d) galben auriu, roșu sânge, maro închis

Cheia de răspuns explicată

Când ambele cuvinte sunt adjective, doar ultimul intră la plural, cu excepția adjectivului compus surdo-mut, în care ambele fac plural: surdo-mut.

Cât despre alternativele rămase:

a) albastru turcoaz, verde smarald, verde măsliniu

Toate adjectivele sunt greșite. Cel drept este turcoaz, verde smarald și verde măsliniu, deoarece adjectivele compuse formate din adjectiv + substantiv sunt invariabile.

c) medico-chirurgical, verde închis, verde smarald

Adjectivul „verde smarald” este greșit. Cea din dreapta este verde smarald, deoarece adjectivele compuse formate din adjectiv + substantiv sunt invariabile.

d) galben auriu, roșu sânge, maro închis

Adjectivul „maro închis” este greșit. Cel drept este maro închis, pentru că atunci când ambele cuvinte sunt adjective, doar ultimul intră la plural, cu excepția adjectivului compus surdo-mut, în care ambele fac plural: surdo-mut.

Asociați adjectivele naționale cu numele de locuri.

a) 1 - IV, 2 - I, 3 - VI, 4 - II, 5 - VII, 6 - III, 7 - V

b) 1 - I, 2 - IV, 3 - VI, 4 - II, 5 - VII, 6 - III, 7 - V

c) 1 - IV, 2 - I, 3 - VI, 4 - VII, 5 - II, 6 - III, 7 - V

d) 1 - IV, 2 - I, 3 - VI, 4 - II, 5 - VII, 6 - V, 7 - III

Cheia de răspuns explicată

Australia - Australian, Austria - Austria, Brasilia - Brasiliaense, El Salvador - Salvadoran, Salvador - Salvadoran, Monaco - Monegasc, Mongolia - Mongolian.

a) fericit, inteligent, brazilian

b) fericit, inteligent, Brazilia

c) fericit, inteligent, brazilian

d) fericire, inteligență, brazilian

Cheia de răspuns explicată

Cuvintele „fericit, inteligent, brazilian” sunt adjective, deoarece exprimă calități sau caracteristici ale cuiva.

o perioada a nopții - punct nocturn
b) casa de la parinti - Casa patern
c) alimente lipsit de gust - alimente lipsit de gust
d) iubire de fiu - dragoste ramură
e) mişcarea a elevilor - miscarea student
f) comenzi a regelui - Comenzi regal
g) produs fără miros - produs inodor

Adjectivele uniforme sunt cele care au aceeași formă atât la genul masculin, cât și la feminin:

  • blând
  • tineri
  • optimist
  • rău
  • rapid

Adjectivele biforme sunt cele care au o formă la genul masculin și o altă formă la genul feminin:

  • atheist - ateu
  • bine bine
  • crud - crud
  • insuliță - insuliță
  • rău - rău

Alegeți alternativa al cărei adjectiv este în gradul de inferioritate relativ superlativ.

Cheia de răspuns explicată

Intensificarea adjectivului high se face în raport cu toată lumea și nu cu cineva anume. Această propoziție, în gradul comparativ de inferioritate, ar fi următoarea: Júnior este mai puțin înalt (decât) tine.

Indicați alternativa în care toate adjectivele sunt uniforme.

Cheia de răspuns explicată

Adjectivele uniforme au aceeași formă la genul masculin și feminin: băiat/fată fericit, prieten/prieten loial, grătar/bucătărie din São Paulo.

Care dintre alternative înlocuiește corect adjectivul cu gradul absolut sintetic erudit în propoziția de mai jos?

Asistenta este un domn foarte drăguț.

FERNANDES, Márcia. Exerciții pe adjective pentru clasa a VI-a.Tot Materia, [n.d.]. Disponibil in: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-adjetivos-para-6-ano/. Acces la:

Exerciții privind generarea fracțiilor și repetarea zecimalei

Exerciții privind generarea fracțiilor și repetarea zecimalei

Răspuns corect: 3/9.Punctul, partea care se repetă după virgulă, este 3. Astfel, zecimala poate f...

read more

Exerciții de analiză sintactică (cu șablon comentat)

Indicați singura propoziție în care subiectul este nedeterminat.feedback explicatVerbul este la p...

read more

Exerciții privind sistemul excretor (cu feedback adnotat)

Testează-ți cunoștințele cu 10 întrebări apoi pe sistemul excretor.Profită de comentariile de dup...

read more