Ziua Studentului, sărbătorită pe 11 august, este o dată care întărește importanţa educaţiei în traiectoria oamenilor de diferite vârste.
Povestea tinerilor studenți din interiorul Paraná este a exemplu practic cât de mult educația și cercetarea științifică pot avea un impact pozitiv asupra societății.
Un grup format din fete de la Colégio Estadual Conselheiro Carrão, o școală publică cu normă întreagă din Assaí (PR), a dezvoltat un proiect de reutilizare a uleiului de gătit.
Inițiativa transformă uleiul rezidențial, care altfel ar fi aruncat, în biodiesel pentru autobuzele școlare. Universitatea Federală din Paraná (UFPR) este un partener în dezvoltarea lucrării.
Citeste si:Elevii din Paraíba dezvoltă jocuri digitale pentru a promova educația pentru mediu
Proiect studentesc privind producția de biodiesel
Munca dezvoltată de elevi este rezultatul unui proiect iniţiere ştiinţifică. Un startup junior, Sunrise Chemistry & Innovation, a fost creat pentru a dezvolta munca.
Consilierul și profesorul de Chimie și Fizică, Matheus Rossi, explică că obiectivul inițiativei este de a permite producerea de biocombustibil în spațiul școlii. Așteptarea este de a crea o „linie verde” în oraș, țintire politici publice pentru mobilitate urbană și durabilitate.
„Ideea elevilor este de a transforma, cu sprijinul primăriei, o parte din autobuzele școlare într-o linie specifică care funcționează doar cu biomotorina produsă prin proiect. Este o modalitate de a rezolva problema eliminării neregulate a compușilor organici și, în același timp, de a promova o adevărată experiență științifică și de afaceri”
Matheus Rossi - Consilier de proiect
Echipa de studenți și cercetători a identificat că dacă uleiul de gătit uzat este adăugat unor produse chimice, este posibil să se producă un combustibil alternativ. Acest produs este mai ecologic și are un nivel mai scăzut de poluare.
Reziduul de ulei colectat este încălzit și amestecat cu un alcool și o bază puternică.
Primele producții au fost făcute chiar la școală. Ulterior, cercetările au continuat la polul Jandaia do Sul al UFPR.
Nu te opri acum... Mai sunt dupa publicitate ;)
protagonismul elevilor
Una dintre bazele apărate de școală cu normă întreagă este de a permite desfășurarea unor activități în care elevii sunt protagoniști ai procesului și acțiuni perfecte pentru proiectele lor de viață.
În acest sens, autonomia și libertatea creativă a elevilor sunt lucrate, dincolo de domeniul școlar, și pot genera rezultate pentru comunitatea în care trăiesc.
Unul dintre participanții la start-up întărește că acest proiect este a oportunitatea de a pune în practică ceea ce se învață prin concepte și să poată genera rezultate cu el.
„A fost o experiență uimitoare, mai ales pentru că întotdeauna am fost curios de partea de laborator și am crescut auzind multe despre importanța ideilor durabile. A putea realiza și a vedea posibilitatea continuității proiectului este ceva care mă încurajează foarte mult, de la partea academică până la interesele mele private”
Eduarda Pietra - Participant BIOSUN
Studenta Letícia Ayumi consideră că astfel de proiecte contribuie la proiectele de viață ale studenților. Potrivit acesteia, căreia îi plac științele naturii și experiențele în laboratoare, proiectul a reușit să ofere rutina de a putea rezolva problemele de zi cu zi. În plus, la BIOSUN, Letícia a avut ocazia de a experimenta munca oamenilor de știință în practică.
Viitorul proiectului
În acel moment, studenții așteaptă fezabilitatea creării „liniei verzi” în orașul în care locuiesc.
Există, de asemenea, interes pentru continuarea lucrărilor concentrate pe reutilizarea integrală a resurselor în procesul de producție a biodieselului.
Printre obiectivele actuale se numără „găsirea de parteneri în industria chimică, obținerea de reactivi și materiale la cel mai mic cost posibil, permițând un biodiesel rentabil”, relatează Matheus Rossi.
Profesorul mai menționează necesitatea ca proiectul să aibă un investitor în vederea creării unui nou laborator de desfășurare a activităților.
Verifică:Proiectul Biobandage este premiat în cadrul celui mai mare concurs brazilian de antreprenoriat în școli
De Lucas Afonso
Jurnalist
