Indicați alternativa care conține timpurile verbelor evidențiate în propoziția de mai jos.
când fratele meu a ajuns, Eu deja privise la film.
Timpul perfect este folosit pentru a indica acțiuni care au avut loc în trecut (au sosit).
Timpul trecut perfect este folosit pentru a indica acțiuni care au avut loc înaintea altor acțiuni din trecut. Se formează astfel: timpul imperfect al verbului a avea (avea) + participiul verbului principal (asistat).
a) Când eram copil, mă jucam în parc în fiecare zi.
b) Sâmbătă seara, s-au uitat la un film.
c) A studiat toată ziua.
d) În timp ce mergea prin pădure, a reflectat.
Timpul imperfect este folosit pentru a indica acțiuni care s-au întâmplat în trecut, dar care transmit ideea de continuitate, deoarece nu sunt complet terminate (plimbate).
Cât despre alternativele rămase:
a) Când eram copil, mă jucam în parc în fiecare zi. (doar „played” este un verb la timpul trecut, în timp ce „era” este un verb de legătură)
b) Sâmbătă seara, s-au uitat la un film. („vizionat” este un trecut perfect)
c) A studiat toată ziua. ("studied" este un verb la timpul perfect perfect)
Indicați alternativa care conține verbe care completează următoarele propoziții.
i. Am _________ toate cărțile Harry Potter.
II. Ar organiza totul dacă _________ timp.
III. Noi _________ mâine.
IV. Când _________ bani, vom călători.
a) a citi, a avea, a călători, a avea
b) citit, avut, vom călători, avem
c) Voi citi, am, vom călători, vom avea
d) a citit, a avut, a călătorit, a avut
i. Deja citit toate cărțile Harry Potter.
II. Ar aranja totul dacă a avut timp.
III. Ne o sa calatorim Mâine.
IV. Când avem bani, vom călători.
Cât despre alternativele rămase:
a) citește, ai, călătorește, ai Toate opțiunile sunt posibile, cu excepția „a avea”, deoarece este la conjunctiv viitor. Folosirea lui ar fi corectă numai dacă verbul a organiza ar fi la timpul viitor: They will organize everything when they have time.c) Voi citi, am, vom călători, vom avea
Toate opțiunile sunt posibile, cu excepția „voi citi”, deoarece este în viitor, dar cuvântul „deja” indică o circumstanță trecută.d) a citit, a avut, a călătorit, a avut
Toate opțiunile sunt posibile, cu excepția „noi călătorisem”, deoarece este la timpul preperfect (acțiune care a avut loc înaintea unei alte acțiuni în trecut, dar cuvântul „mâine” indică o circumstanță viitor.i. Ajutor Doamna!
Verbul este la modul imperativ, deoarece exprimă o cerere.
II. Și dacă noi hai sa ajutam Doamna?
Verbul este la conjunctiv imperfect, deoarece exprimă probabilitatea ca ceva să se întâmple.
III. eu ar ajuta, dar nu am ajuns la timp.
Verbul este la timpul viitor, mod indicativ, deoarece indică o acțiune care este condiționată de alta.
IV. vrea mama că ei ajută doamna care a căzut.
Verbul este la conjunctiv prezent, deoarece indică dorința unei acțiuni viitoare.
Alegeți formele verbale care completează corect propoziția de mai jos.
Sper să (odihnesc) și să (studiez) mai mult mâine.
„Seu Tomás fugise și el, odată cu seceta, bolandeira el a fost Stop. Iar el, Fabian, era ca balerina. Nu știam de ce, dar era. Una, două, trei, erau mai mult de cinci stele pe cer. Luna el a fost înconjurat de un halou de culoarea laptelui. Avea să plouă. Bun. Catinga s-ar ridica din nou, sămânța vitelor s-ar întoarce la coral, el, Fabiano, el ar fi cowboy-ul din ferma aceea moartă. Zrăgănatele de la bătăi de oase ar însufleți singurătatea. Băieții, grasi și roșii, se jucau în capră, Victoria purta fuste cu crengi arătatoare. Vacile ar popula corralul. și duhoarea ar rămâne totul verde”.
Verbele de legătură au funcția de a lega subiectul și caracteristicile acestuia (predicativ subiect). Iată ce se întâmplă în următoarele propoziții:
- bolandeira el a fost Stop
- Fabian era ca balerina. Nu știam de ce, dar era.
- Luna el a fost înconjurat de un halou de culoarea laptelui.
- și duhoarea ar rămâne toate verzi.
Principalele verbe de legătură sunt: a fi, a fi, a rămâne, a rămâne, a deveni, a merge, a apărea, a se întoarce, a continua, a trăi.
Trăiește plângându-se de exterior. În această propoziție, verbul a trăi este un verb de legătură deoarece exprimă o împrejurare, care este faptul că te plângi mereu.
În propoziția „Trăiește în străinătate ani de zile.”, verbul a trăi este intranzitiv, deoarece exprimă acțiunea de a locui în străinătate.
a) Când îl văd pe profesor, dau mesajul.
b) Când voi veni, o să aduc cărțile pe care le-ați cerut.
c) Când îl văd pe profesor, voi da mesajul.
d) Când voi veni aici, vă voi anunța.
În care dintre alternative verbul NU este la timpul viitor?
În propoziția „Am tipărit tot ce a cerut profesorul”, verbul este la timpul perfect, care este folosit pentru a indica o acțiune care a avut loc înaintea unei alte acțiuni trecute, în acest caz profesorul a cerut el.
În ceea ce privește verbele alternativelor rămase:
a) Aș tipări dacă aș avea foi. (timpul viitor viitor)
b) Va imprima lucrarea de îndată ce sosește. (prezent viitor)
c) Când îl imprimă, îl vom da profesorului. (conjunctiv viitor)
Indicați singura alternativă în care verbul evidențiat este la imperativ.
Nu am vrut să vin. Acum, vorbi tu. Verbul a vorbi este la modul imperativ, deoarece exprimă o cerere.
În ceea ce privește verbele alternativelor rămase:
cel) A vorbi este cea mai buna solutie. (infinitiv)
b) ea a fost citind când am ajuns. (gerunziu) d) avea admis scuzele tale. (participiu)FERNANDES, Marcia. Exerciții pe verbe pentru clasa a IX-a.Tot Materia, [n.d.]. Disponibil in: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-verbos-9-ano/. Acces la:
