Cu siguranță termenul „conjuncții” nu este nimic nou pentru tine, nu-i așa? Ei bine, nu vă amintiți textul "conjuncții”? Dacă nu, merită să îl accesați din nou. Ei bine, până acum înțelegem că conjuncțiile servesc pentru a lega termeni într-o anumită clauză, dar ceea ce nu știm este că primesc diferite clasificări.
Din acest motiv, de acum înainte, vom ști puțin mai multe despre ele, care fac și ele parte din clasele gramaticale - conjuncțiile. În primul rând, vom studia doar una dintre clasificările lor: coordonatele. Dar, în primul rând, trebuie să știm de ce se numesc așa. Acordați atenție următoarelor detalii:
Petru este bun și inteligent.
Ne dăm seama că există, totul frumos: conjuncția „și”. Prin urmare, continuând înțelegerea noastră, va trebui să ne amintim câteva concepte legate de subiect și predicat. Pentru aceasta, vă rugăm să rețineți:
Dacă ar fi să desfășurăm această rugăciune care ne-a servit ca exemplu, transformând-o în două, am obține:
Peter este amabil.
Peter este deștept.
Acum, în ambele rugăciuni vorbim despre Petru, nu-i așa? Da, el este subiectul ambelor. Un alt aspect este că, pe lângă percepția subiectului, știm că există un predicat, adică: el este bun / este inteligent.
Când se întâmplă acest lucru, spunem că cei doi au toate elementele pentru a le face pe deplin semnificative. Și tocmai de aceea se numesc coordonate, adică nu depind unul de celălalt pentru nimic, sunt puternici - independenți.
Prin urmare, conform ideii pe care o exprimă, pe care o dezvăluie, sunt împărțite în:
Conjuncțiile coordonate primesc diferite clasificări
Aditivi - exprimă o idee de adaos. Pentru a le reprezenta, prezentăm conjuncțiile „și”, „nici” și „dar și”:
Petru este bun și inteligent.
Ai ideea de adăugare, adăugare.
Adversative - Oferă o idee opusă, opusă. Ele sunt de obicei reprezentate de conjuncții „totuși, dar totuși, totuși”, printre altele:
Nu am putut participa la ziua de naștere, dar am trimis cadoul.
Aici avem ideea opusă: persoana, chiar dacă nu a participat la petrecere, a trimis cadoul.
Alternative - Dezvăluie o idee de alternanță sau excludere, adică un lucru sau altul sau doar unul dintre ele. Ele sunt reprezentate de conjuncțiile „sau... sau "," bine... acum":
Fie taci, fie va trebui să pleci.
Fie tu, fie ea rămâneți să prezentați lucrarea.
Explicativ - După cum arată numele în sine, ele indică o idee de explicație, justificare. Conjuncțiile care le reprezintă sunt „pentru că”, „pentru că”, „că” și „pentru că”:
Nu am participat la curs pentru că nu mă simțeam prea bine.
Ne-am dat seama că aceasta este o justificare, dezvăluind motivul pentru care nu ați participat la curs.
Concluzie - Dați o idee despre concluzie. Ele sunt reprezentate de conjuncțiile „logo”, „prin urmare”, „pentru că”, „prin urmare”:
Este foarte politicoasă, așa că toată lumea o admiră.
Am ajuns la concluzia că toată lumea o admiră pentru că este foarte politicoasă.
De Vânia Duarte
Absolvent în Litere
