Într-o ceremonie desfășurată joi, 16 februarie la Palatul Planalto, președintele Michel Temer a sancționat măsura provizorie (MP) care reformulează învățământul secundar. Deputatul nr. 746, din 22 septembrie 2016, fusese deja aprobat în Camera Deputaților, la sfârșitul anului trecut și în Senat, în ultima zi 8.
Ministrul educației, Mendonça Filho, a subliniat că „noul liceu va oferi mai multă importanță tinerilor și mai multe oportunități pentru ei în din punct de vedere profesional și educațional. ” Mendonça Filho a mai declarat că noul liceu va fi mai atractiv și va îmbunătăți calitatea educaţie.
Președintele Temer a spus că reforma este importantă pentru modernizarea țării și consideră că, în prezent, aprobarea brazilienilor în ceea ce privește reforma învățământului secundar este de 100%.
proteste
În ciuda discursului optimist al președintelui Michel Temer, cele aproape șase luni de proceduri pentru deputatul pentru liceu au fost marcate de proteste din partea studenților și a profesioniștilor din educație. Aceștia s-au plâns în principal de lipsa dialogului din partea guvernului federal și de faptul că reforma a fost dată printr-o măsură provizorie.
La sfârșitul anului trecut, procurorul general al Republicii, Rodrigo Janot, a emis un aviz Curții Supreme (STF) având în vedere măsura provizorie neconstituțională. Potrivit procurorului, deputatul „nu este un instrument adecvat pentru reformele structurale în politicile publice, cu atât mai puțin într-o sferă crucială pentru dezvoltarea țării, cum ar fi educația”.
Procurorul a mai citat în opinia sa că măsura provizorie „copleșește efortul tehnic și conducerea Ministerului Educației în sine (MEC), în dialog cu numeroși experți și cu comunitatea, pe tot parcursul varsta". Pentru Janot, reformele educației necesită dezbateri, maturitate, stabilitate și securitate juridică.
ce se va schimba
Pe scurt, reforma învățământului secundar crește orele școlare, odată cu implementarea școlilor cu normă întreagă, împarte învățământul secundar într-o bază națională comună de curriculum (BNCC) și cinci domenii specifice, permite școlilor să angajeze profesori fără diplomă de licență pentru a preda în discipline tehnice și profesionale, printre altele. schimbări.
Volumul de lucru
Volumul minim de muncă anual al liceului va fi crescut, în cinci ani, de la 800 la 1.000 de ore. După aceea, obiectivul va fi de 1.400 de ore pe an, fără un termen fix.
Pentru a face față volumului crescut de muncă, guvernul federal a instituit politica de promovare a implementării în timp a școlilor secundare Integral, care prevede transferul a 1,5 miliarde de dolari SUA în doi ani pentru implementarea școlilor cu normă întreagă în state și în district Federal. Se așteaptă să înscrie 500.000 de tineri cu normă întreagă până în 2018.
Format nou
Noul liceu va fi împărțit în două părți, ale căror conținuturi vor fi predate în paralel. Cea mai mare parte, 60% din volumul de muncă, va fi formată din baza națională curriculum comună (BNCC). Volumul de muncă rămas (40%) va consta din domenii specifice: Limbi și tehnologiile sale; Știința naturii și a tehnologiilor sale; Științe umane și sociale aplicate; Matematica și tehnologiile sale; și formare tehnică și profesională.
Conținutul BNCC va fi definit până la jumătatea acestui an de Consiliul Național al Educației, după audierea Consiliul Național al Secretarilor Educației (Consed) și Uniunea Națională a Liderilor Educației (Undime).
Subiecte
Toți cei 13 subiecți ai vechiului model vor putea intra în BNCC (arte, educație fizică, portugheză, matematică, fizică, chimie, biologie, geografie, istorie, filosofie, sociologie, spaniolă și Engleză). Dintre aceste discipline, portugheza, matematica și engleza vor fi singurele solicitate pe tot parcursul liceului. În plus, engleza este obligatorie și din al șaselea an de școală elementară.
Disciplinele Arte, educație fizică, Filosofie și sociologie va fi obligatorie în BNCC. Textul inițial al reformei învățământului secundar exclude aceste materii din cele obligatorii, ceea ce a generat proteste din partea studenților și profesorilor.
profesori
Noua lege permite școlile angajează profesori fără diplomă de licență pentru a preda materii din partea tehnică și vocațională a curriculumului. Un inginer civil poate preda, de exemplu, la cursul tehnic în clădiri. Subiecte tradiționale precum matematică, fizică, sociologie și chimie vor continua să necesite o diplomă de licență completă.
credite
Noul format de liceu îi va permite, de asemenea, să fie organizat în module și ca școlile să adopte sistemul de credit sau subiecții cu o terminalitate specifică, pentru a încuraja continuarea studii. Aceste credite pot fi utilizate pentru a urma cursuri în învățământul superior.
Este deja activat?
Legea este valabilă de la sancțiunea sa, dar școlile trebuie să aștepte definirea conținutului BNCC pentru a implementa modificările. După publicarea BNCC, sistemele de învățământ vor avea anul universitar următor pentru a stabili program pentru punerea în aplicare a principalelor modificări ale Legii și începerea noului liceu din a doua an scolar.
Sursă: Școala din Brazilia - https://brasilescola.uol.com.br/noticias/lei-que-reformula-ensino-medio-sancionada-por-michel-temer/3123343.html