În înțelepciunea sa infinită, Magnificul Suveran al Universului a stabilit că aurul și toate pietrele de o valoare și frumusețe apreciabile ar trebui să fie îngropate la diferite adâncimi; și numai în câteva locuri puteau să iasă la suprafață.
Acesta intenționa, în acest fel, să controleze lăcomia oamenilor, care ar face astfel eforturi mari în căutarea satisfacerii ambițiilor lor. Prin urmare, proporțional cu efortul angajat, ei ar dezvolta voința și cooperarea între ei, care ar încuraja formarea spiritului de echipă și ar promova îmbunătățirea continuă a inteligență.
Marele Domn a avut grijă să favorizeze dezvoltarea lentă, dar treptată, a rasei umane, deoarece prin muncă forțele inteligenței vor crește; prin colaborarea dintre ființe umane forțele moralei ar fi exercitate intens, grăbind procesul de asociere și îmbunătățirea civilizației.
Aceste obiective fiind stabilite, suveranul a chemat-o pe fiica sa Agata și a numit-o Zeița Mineralelor, cerându-i să însoțească toate proces de elaborare a pietrelor prețioase și semiprețioase, stabilind cantitățile, culorile și variații.
El și-a explicat în detaliu planul și obiectivele pe care voia să le atingă; și i-a cerut să vină personal pentru a determina, în mijlocul naturii, locurile unde ar fi pietrele ascunse, precum și urmele care ar fi lăsate pentru a atrage atenția bărbaților și a-i încuraja căutare.
Neobservată de Agata, preoteasa Messina auzise toate planurile Suveranului transmise fiicei sale. Messina i-a plăcut să încurajeze lăcomia în rândul bărbaților și nu a scutit niciun efort pentru a-și atinge obiectivele, fără să-i pese de eventualele consecințe ale acțiunilor sale. Și așa a decis, s-a mutat imediat pe suprafața planetei și, deghizată în țărană, a început să locuiască într-o localitate din ființe umane care au pătruns în păduri, deschizând căi și construind locuințe temporare pentru a se adăposti în timp ce se dedicau agricultură.
Zeița Agata, care acceptase cu bucurie sarcina pe care i-o dăduse tatăl ei, a făcut o planificare extinsă pentru munca care urmează să fie îndeplinită, deoarece intenționa să îndeplinească într-o manieră pe deplin satisfăcătoare misiunea pe care asumat.
În schița întocmită anterior, ea a decis să împartă lucrarea în șapte domenii care să fie dezvoltate simultan. Pentru a face acest lucru, ea a convocat șapte prințese care îi erau prietene pentru a o sfătui cu privire la operația delicată.
Flatați de invitația neobișnuită a zeiței Mineralelor, cele șapte prințese s-au prezentat rapid, gata să își asume funcțiile care le-au fost atribuite.
Veneau de pe suprafața planetei, unde fiecare îndeplinea o treabă, așa că erau deja obișnuiți să urmărească și să încurajeze rutina zilnică epuizantă a ființelor umane. În prima întâlnire, zeița Mineralelor le-a explicat prințeselor întregul plan de lucru pe care Suveranul, tatăl ei, i-l încredințase; și le-a transmis detaliile pe care le stabilise deja pentru a obține realizarea perfectă a obiectului.
Cu sprijinul și aprobarea unanimă a prințeselor, zeița Agata a expus prerogativele că fiecare dintre ei ar fi responsabil, coordonarea și responsabilitatea fiind în grija lor. general.
1. Prințesa Alina, Bringer of the Sun's Rays, responsabilă cu răsăritul și apusul soarelui va fi responsabilă cu Aurul;
2. Prințesa Evania, Gardianul Muntelui Blazing se va ocupa de Argint;
3. Prințesa Eriny, protectorul apelor cristaline va răspunde pentru diamante;
4. Melia, prințesa pădurilor înflorite, va fi însărcinată cu munca cu Smaraldele și Topázios, pietre prețioase create de zeița Agate, inspirate de frumusețea exuberantă a unui munte în care văzuse vise.
5. Prințesa Miriane, Gardiana pădurilor cu frunze, va fi responsabilă pentru soiurile de beril, în principal pentru acvamarinele care, datorită culorii lor albăstrui, erau favoritele suveranului;
6. Prințesa Elidia, Gardianul Focului Sacru al Mărețurilor Pământului va prelua lucrările cu Rubine și Safire, pietre prețioase; și cu turmaline, pietre semiprețioase care încântă pe toată lumea datorită culorilor (verde, albastru, negru sau roz), dar care nu vor fi produse în cantități mari;
7. Pentru prințesa Valdênia, Gardianul câmpurilor Cerrado a jucat responsabilitatea pentru numeroasele pietre care se găsesc în cantități variate, în locuri rare și foarte râvnite, cum ar fi: Grenade, Opale, Andaluzite, Cianite, Brasilianite, Euclasiene, Spodumenes, Chrysoberyls, Citruses, Aventurines, Labradorites și altele care s-au format în subteran sau au fost create în pe tot parcursul lucrării.
După ce au definit toate responsabilitățile, Zeița Agata și cele șapte prințese s-au mutat într-un frumos palat proiectat de Suveran magnific și construit în Bosque dos Sussurros Poéticas, între cascada Águas Risonhas și dealul Suave Brisa Seară. Locul a devenit, în același timp, o adresă și o bază de operațiuni.
Imediat la sosire, au început lucrările de pregătire a pietrelor și procesul de distribuire a speciilor și cantităților, conform proiectului dezvoltat. Cu suprafața planetară acoperită complet de păduri, râuri și munți, emisarii divini și-au concentrat-o funcționează în principal în albii râurilor și la poalele munților, deghizând bine locurile cu semne pe care doar ei le știau identifica.
Nu trebuiau să se îngrijoreze de avertizarea ființelor umane din diferite regiuni, precum preoteasa Messina, cu viclenie, adunase deja o cantitate bună de pepite de aur și le arătase sătenilor unde locuia deghizat. Vestea s-a răspândit rapid, contaminând oamenii și stârnind lăcomia generală.
Convinși de abundența de aur și, probabil, de alte pietre valoroase, oamenii din diferite sate au început să-și abandoneze ocupațiile și, dornici de bogății, au plecat împreună cu familiile lor în căutarea locației minelor, orientându-se prin informațiile pe care le-a transmis-o preoteasa, întotdeauna cu o mulțime de claritate.
Și nu a existat nici o modalitate de a greși. Ea a tăiat trasee și poteci cu o macetă și a construit colibe brute din bețe și frunze, întotdeauna aproape de locurile de explorat. Restul s-a datorat ambiției naturale a Ființei Umane.
Ea și-a justificat atitudinea crezând că lucrarea prințeselor și a zeiței Agate se făcea bine; iar scopul Magnificului Suveran era atins, întrucât oamenii plecau în numeroase grupuri și se confruntau cu călătorii epuizante în dorința de a găsi bogățiile mult așteptate. Au început să trăiască la locul de muncă împreună cu soțiile și copiii lor și, timp de câteva luni și chiar ani, s-au dedicat luptei istovitoare de zi cu zi într-o anxietate incontrolabilă.
Zeița Agata și prințesele au continuat să dirijeze activitatea de creare a pietrelor și, în cantități diferite, i-au îngropat în locuri îndepărtate unul de celălalt, urmărind întotdeauna realizarea obiectivelor stabilite de Suveran. Ei au observat grupurile de ființe umane care se mișcau pe distanțe lungi, traversând interiorul inospitalieri și se sfâșie împreună cu familiile lor în locuri pe care le credeau favorabile deschiderii de noi mine.
Pe măsură ce treceau, au lăsat trasee deschise care vor fi acoperite ulterior de alți bărbați, în principal de comercianții care le purtau pe spatele măgarii bunurile necesare pentru aprovizionarea populației, cum ar fi haine, încălțăminte, pături, prosoape, ustensile de uz casnic și bibelouri de tot felul. tipuri.
Într-o zi, micuța prințesă Mirna, fiica cea mai mică a zeiței Cunoașterii, Sofia, a coborât singură pe suprafața planetei și, plimbându-se prin acele locuri a dat peste un grup de copii care se jucau distrați, în timp ce părinții a lucrat. El și-a dat seama că copiii nu studiau și cunoștințele lor erau limitate la mediul limitat în care trăiau. Nu știau să citească și să scrie, au ignorat aritmetica și nu au cunoscut rudimentele Științei și ale lumii exterioare.
Inteligență și bine educată că era, a fost revoltată de ceea ce a asistat și a fugit să-i spună zeiței mamei sale. Recunoscând că plângerile prințesei Mirna erau grave, zeița Sofia a promis că va examina problema și va înainta o soluție. El și-a făcut reflecțiile și a trimis-o pe prințesa Nilcéia să o invite pe zeița Agata la o întâlnire.
Cu data și ora programate, întâlnirea a fost programată în partea de sus a Serra das Formosas Águas Encachoeiradas. La aflarea faptelor, preoteasa Messina și-a abandonat imediat activitățile, ca și ea dacă rămânea la suprafață, interferența lui va fi descoperită în curând și acest lucru îl va aduce serios supărări.
Zeița Agata și prințesele au fost primii care au ajuns la locul convenit. S-au poziționat să aștepte, dar imediat după aceea au sosit zeița Sofia, prințesa Nilcéia și mica prințesă Mirna. După salutările obișnuite, zeița Cunoașterii a expus
plângerile fiicei sale și i-au cerut zeiței mineralelor o explicație a planurilor și scopurilor la care era atât de devotată.
Zeița Agata a explicat în detaliu intențiile Magnificului Suveran și cum se străduise să realizeze deplina realizare a planurilor divine. Dar zeița Cunoașterii s-a plâns că idealurile de evoluție susținute de Magnificul Suveran nu ar putea, în niciun caz, disprețui concurența educației. O discuție aprinsă a apărut între cele două surori, fiecare apărându-și ideile și propunerile.
Agata a susținut că bogăția obținută de părinți i-ar favoriza pe copiii lor, deoarece aceștia vor avea o viață mai bună; și au învățat, de asemenea, multe lucruri importante în călătoriile și călătoriile pe care le-au făcut împreună cu părinții și alte persoane. Sofia a susținut că această învățare a fost foarte limitată. El și-a întărit argumentele enumerând cei trei piloni de bază ai educației:
1) INSTRUCȚII INTELLECTUALE: că, din utilizarea corectă a limbajului și a raționamentului, permite ființei umane să dobândească toate cunoștințele esențiale vieții și muncii;
2) FORMARE MORALĂ: care conferă ființei umane capacitatea de a discerne între bine și rău, între bine și rău; și favorizează evoluția perfectă a grupului social de la elaborarea și adoptarea unor reguli de conduită și obiceiuri acceptabile de către membrii unui grup;
3) EDUCAȚIE FIZICĂ: ca modalitate de promovare a dezvoltării
calitățile externe și materiale ale ființei umane.
Prințesa Nilcéia chiar a sugerat ca problema să fie dusă la Magnificul Suveran, dar cele două zeițe nu au au acceptat să renunțe la obiectivele lor sau să cedeze parțial și astfel nu au putut stabili o bază de înţelegere.
În acel moment a fost proiectată o rază intensă de lumină și prin ea a apărut frumoasa și strălucitoarea Hélvia, zeița Fortunei care, de la distanță, a însoțit întreaga dezbatere.
Interesată să colaboreze cu surorile, ea fusese însoțită de șapte prințese, asistentele ei. Cerând permisiunea de a vorbi, ea a promis un ajutor decisiv pentru rezolvarea impasului. A recunoscut dreptul părinților de a căuta condiții de viață mai bune pentru ei și copiii lor, ceea ce justifica angajamentul de a lucra în detrimentul unor sacrificii dureroase până când își ating obiectivele.
El a recunoscut obligația părinților de a-și educa copiii pentru a le asigura o bază solidă în pregătirea unei vieți demne și echilibrate. El a recunoscut ca meritorie intenția tatălui său suveran de a, prin lăcomie,
pentru a încuraja bărbații să lucreze împreună și astfel să creeze o trambulină pentru progresul moral și intelectual. Și în cele din urmă și-a expus planul:
a) Zeița Agata va continua cu sarcina sa, creând bogăție și distribuind-o, totuși, îi va încuraja pe bărbați să-și trimită copiii la studii;
b) Zeița Sofia se va strădui să încurajeze deschiderea școlilor în orașe și sate și ar oferi perspective de creștere intelectuală și morală pentru a atrage copii și tineri;
c) Ar asigura Fortuna tinerilor care, prin cunoștințele dobândite și susținute de munca părinților lor, ar deveni apți pentru o viață plină de realizări.
Pentru a-și demonstra hotărârea clară, ea ceruse colaborarea prințeselor responsabile cu artele. Aceștia își vor asuma funcții la suprafață, diseminând cunoștințele și practica artelor pe care le-au reprezentat: muzică, canto, pictură, desen, poezie, literatură și sculptură.
Planul zeiței Fortune a fost primit cu căldură și aprobat în unanimitate. În timp ce aplaudau, Raza Divină s-a proiectat asupra tuturor, confirmând acordul absolut al Magnificului Suveran care a văzut planul său înțeles în toată extinderea sa:
MUNCĂ PROFILĂ + EDUCAȚIE = REALIZAREA COMPLETĂ A FIINȚEI UMANE.
(Moral intelectual fizic artistic) Ar fi cazul.
De João Cândido
Columnist Brazilia School
Literatură - Școala din Brazilia
Sursă: Școala din Brazilia - https://brasilescola.uol.com.br/literatura/a-deusa-fortuna.htm