Acuratețea vocabularului, atât în ceea ce privește limbajul oral, cât și cel scris, este caracterizată ca o abilitate pe care noi toți, utilizatorii sistemului lingvistic, trebuie să o avem la dispoziție. Cu toate acestea, merită menționat faptul că astfel de abilități nu sunt cucerite atât de brusc, dimpotrivă, ele sunt adesea cucerite treptat, prin practicarea anumitor obiceiuri care permit o astfel de dobândire, cum este cazul practicării lecturii și a căutării constante pentru îmbunătățirea ucenicie.
De asemenea, merită menționat faptul că, între timp, întrebările vin și pleacă, pot apărea obstacole și devieri, dar, atunci când sunt rezolvate, au tendința de a nu reveni din nou, deoarece astfel înțelegerea noastră despre ceva devine eficientă, iar acest lucru durează cu siguranță timp. afară.
În acest sens, vă prezentăm, drag utilizator, câteva elucidări inerente uneia dintre aceste întrebări înfricoșătoare: indicarea orelor. Vedeți câteva întrebări care apar în legătură cu subiectul:
cinci și jumătate dimineața sau dimineața? / șase și jumătate după-amiaza sau noaptea?Ei bine, în primul rând, trebuie să ne ținem de faptul că unele demarcații sunt întotdeauna prezente atunci când subiectul se referă la anumite perioade, ca în cazul „Zori, dimineață, după-amiază și noapte”. În acest sens, perioada dintre de la 0h la 6h se referă la zori; de la 6am la 12pm, avem dimineața; între orele 12:00 și 18:00 după-amiaza; iar de la 18 seara până la miezul nopții, noaptea.
De aceea spunem 13h pentru a justifica că este perioada de după-amiază, diferențându-se astfel de 1h zorii; rostim 18h a se diferenția de 6 dimineata, și așa mai departe. Un alt aspect, nu mai puțin relevant, este că, atunci când vine vorba de situații specifice de interlocutie, ca în cazul limbajului scris, expresiile „zorii, dimineața, după-amiaza și noaptea” ar trebui evitate, permițând utilizarea să se manifeste numai în circumstanțe cotidiene, cum ar fi, de exemplu, în limbaj oral.
Având în vedere aceste ipoteze, să revenim la anchetele care sunt concepute ca fiind pertinente, făcând ajustările necesare, evident:
Cinci și jumătate dimineața / 5:30 sau chiar 5:30.
18:30 / 18:30 sau 18:30.
Nu te opri acum... Există mai multe după publicitate;)
De Vânia Duarte
Absolvent în Litere
Doriți să faceți referire la acest text într-o școală sau într-o lucrare academică? Uite:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. „Cinci și jumătate dimineața sau dimineața?”; Școala din Brazilia. Disponibil in: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/cinco-meia-manha-ou-madrugada.htm. Accesat la 28 iunie 2021.
