Studiile sintactice ne permit să înțelegem cum apar relațiile pe care cuvintele le joacă atunci când sunt inserate într-un context lingvistic. Prin urmare, dacă vorbim despre conducerea verbelor cu simț de mișcare sau static, ne referim, deci, la relația pe care o stabilesc astfel de verbe cu complementele care le urmează.
În acest sens, pentru a ne extinde competența lingvistică, având în vedere varietatea standard, să ne concentrăm pe analiza unor ipoteze legate de acest subiect. Deci, să vedem:
Verbele care indică mișcare, exprimate ca „sosesc, merg, întoarcere”, printre altele, guvernează întotdeauna prepoziția „a”. Astfel, să ne uităm la câteva exemple în care am găsit o astfel de apariție:
Nu te opri acum... Există mai multe după publicitate;)
de două ori mai târziu ne-am întors la teatru.
am sosit la parcați deja cu câteva minute târziu.
A mers la școală să-și ia rămas bun de la clasă.
Acele verbe care indică semnificație statică, precum cele reprezentate prin „a trăi, a locui, a sta”, printre altele, guvernează prepoziția „în”. Deci, să analizăm câteva cazuri:
noi trăim la Bulevardul Alpilor.
locuiesc verii mei în Fortaleza, unde ne petrecem întotdeauna vacanța.
noi stam în acasă, studiind pentru evaluări.
De Vânia Duarte
Absolvent în Litere
Doriți să faceți referire la acest text într-o școală sau într-o lucrare academică? Uite:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. „Regența verbelor cu simț de mișcare sau static”; Școala din Brazilia. Disponibil in: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/regencia-verbos-com-sentido-movimento-ou-estatico.htm. Accesat la 28 iunie 2021.