Walczyć czy oceniać?

Nazwałem tego człowieka odkrywcą!
Nie możeszhals ktoś z odkrywcy, bo on nawet nie wie, jak to zrobić podatek produkt!
Widzisz różnicę w znaczeniu między „tacharem” a „podatkami”?
Kiedy komuś etykietujesz coś, oskarżasz go o coś, a ustalając cenę produktu, ustalasz jego cenę, wartość!
W związku z tym:
Użyj „podatku”, gdy chcesz zrozumieć znaczenie taryfy, podatku, ustalonej lub ustalonej ceny, podatku.
Używaj „tacha”, gdy chcesz zrozumieć znaczenie cenzurowania, dezercji, oskarżania, walki.
Zobacz więc kilka przykładów:
a) Rząd chce podatek towary, które eksportujemy. (stawka, podatek)
b) Ana była przekreślenie przebiegle podczas programu. (ocenzurowane)
c) oceniać że nie ma w wysyłaniu poczty ma pokryć koszty transportu. (podatek)
d) Nie ja tache kłamcy, bo mówię prawdę, a czasem człowiek nie lubi słuchać! (oskarża)
W razie wątpliwości pamiętaj, że „stawka” z „x” przypomina nam wartości matematyczne (x, y)!
Pamiętaj, że słynna „szpilka” do trzymania kartek jest z „ch”!

Teraz nie przestawaj... Po reklamie jest więcej ;)

Sabrina Vilarinho
Ukończył w listach
Brazylijska drużyna szkolna

Zobacz więcej!

Wymagane czy wymagane? - Czy domagała się swoich praw? Zobacz, który jest poprawny!

werbalne wątpliwości - Gramatyka - Brazylia Szkoła

Czy chciałbyś odnieść się do tego tekstu w pracy szkolnej lub naukowej? Popatrz:

VILARINHO, Sabrina. "Zrywać czy oceniać?"; Brazylia Szkoła. Dostępne w: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/tachar-ou-taxar.htm. Dostęp 28 czerwca 2021 r.

Czasowniki pojęciowe i czasowniki niepojęciowe. Cechy czasownika pojęciowego

Zrozumienie tematu, który jest obecnie obecny, oznacza przede wszystkim świadomość, że CZASOWNIK...

read more
Łączone formy czasownika - odpowiednie tagi

Łączone formy czasownika - odpowiednie tagi

Czy kiedykolwiek byłeś ciekaw, dlaczego niektóre formy czasownika, a dokładniej te połączone łącz...

read more

Forma i pisownia niektórych słów

Ale więcej:Ale: spójnik przeciwstawny sprowadza się jednak do:Np.: Staram się nie cierpieć, ale b...

read more