Pytanie 1
Podczas zajęć praktycznych w laboratorium nauczyciel chemii poprosił swoich uczniów o przygotowanie cztery roztwory, o stężeniu 0,5 mol/l, z użyciem wody destylowanej i jednej z poniższych soli w każdym z nich od nich:
JA. jodek sodu (NaI);
II. bromek srebra (AgBr);
III. cyjanek litu (LiCN);
IV. azotan żelaza II [Fe (NO3)2].
Pod koniec tej procedury poprosił ich o zmierzenie pH każdego z roztworów. Na podstawie tych informacji, który z roztworów ma pH mniejsze niż 7?
a) I i III.
b) I i IV.
c) II i III.
d) II i IV.
e) III i IV.
pytanie 2
Reakcja neutralizacji jest definiowana jako zjawisko chemiczne, w którym kwas oddziałuje z wodą, tworząc sól i H2O. W przeciwieństwie, reakcja hydrolizy soli byłaby tą, w której sól oddziałuje z wodą i tworzy kwas i zasadę. W oparciu o te koncepcje i teorię hydrolizy soli, jaki będzie charakter roztworu sporządzonego z mieszaniny siarczanu glinu [Al2(TYLKO34)3] i woda?
a) kwas.
b) podstawowy.
c) neutralny.
d) amfoteryczny.
e) na.
Więcej pytańSpójność tekstu jest niezbędna w produkcji tekstu, ponieważ bez spójności tekst bywa niespójny i utrudnia zrozumienie tych, którzy go czytają. W tej serii filmów profesor Guga Valente wyjaśnia różne rodzaje spójności na praktycznych przykładach.
Obejrzyj naszą lekcję wideo, aby dowiedzieć się o głównych przepisach abolicjonistycznych w Brazylii, czyli o przepisach, które stopniowo promował emancypację niewolników przed urzeczywistnieniem samej abolicji, 13 maja, 1888.
