TEN Pierwsze prawo Mendla, nazywany również Zasada segregacji znaków lub prawo segregacji, mówi, że każda cecha jest uwarunkowana parą czynników, które są rozdzielone w tworzeniu gamety. Aby dojść do tego wniosku, Mendel wykonał seria eksperymentów z groszkiem i udało mu się zastosować matematykę na studiach. Następnie lepiej zrozumiesz to prawo i jak Mendel doszedł do tych wniosków.
Eksperyment Mendla
Mendel rozpoczął swoje eksperymenty około 1857 roku, kiedy rozpoczął pracę z krzyż grochu. Groch był ważnym wyborem dla powodzenia eksperymentu, jak się przedstawia kilkafunkcje które można badać, mają krótki czas na pokolenie, generują dużą liczbę potomstwa, a ponadto są łatwe w uprawie.
Aby przeprowadzić eksperyment, Mendel przeanalizował cechy, które miały dwie różne formy, takie jak zielone i żółte nasiona oraz białe i fioletowe kwiaty. W sumie zostały przebadane siedemfunkcje: kształt nasion (gładki lub falisty), kolor nasion (żółty lub zielony), kolor kwiatów (fioletowy lub biały), kształt strąków (napompowane lub zwężone), kolor strąka (zielony lub żółty), pozycja kwiatu (osiowa lub końcowa) i długość łodygi (wysoka lub krasnolud).
W tych eksperymentach używał rośliny zwane czystymi, czyli rośliny, które po kolejnych pokoleniach dały początek roślinom o tej samej charakterystyce.
Mendel wykonał zapylenie krzyżowe czystych roślin, przenoszenie pyłku z jednej rośliny na drugą. Ta krzyżówka czystych roślin nazywa się hybrydyzacja. Czyści rodzice nazywani są pokoleniem ciemieniowym lub pokoleniem P.
Po przekroczeniu pokolenia ciemieniowego potomków pozyskano z tego pokolenia, które otrzymało imię pierwszego Pokoleniegałąź lub pokolenie F1. Krzyżowanie osobników F1 doprowadziło do powstania drugiego pokolenia gałęzi lub pokolenia F2.
Przeczytaj też: Genotyp i fenotyp – pojęcia i różnice
Teraz nie przestawaj... Po reklamie jest więcej ;)
Wyniki eksperymentów Mendla
Mendel uzyskał ważne wyniki w swoich eksperymentach z krzyżowaniem grochu. Na podstawie uzyskanych danych był w stanie lepiej zrozumieć zasady dziedziczenia. Aby lepiej zrozumieć pracę Mendla, rozważmy skrzyżowanie roślin wytwarzających fioletowe i białe kwiaty.
Mendel skrzyżował czyste rośliny, które miały fioletowe kwiaty i czyste rośliny, które miały białe kwiaty. Krzyżówka dała 100% mieszańców F1 z fioletowymi kwiatami. Kolor kwiatów był dokładnie taki, jak prezentowały się czyste rośliny, co doprowadziło do następującego pytania: co się stało z czynnikiem decydującym o białym kolorze kwiatów?
Mendel nie przerwał swojej pracy nad pokoleniem F1, co było niezbędne dla zrozumienia tego procesu. Po wyniku 100% roślin o fioletowych kwiatach wykonał nawożenie między roślinami F1 i miał wielką niespodziankę: rośliny, które wytworzyły białe kwiaty, pojawiły się ponownie.
Przedstawiony wynik to w przybliżeniu trzy fioletowe rośliny kwitnące na jedną białą roślinę kwitnącą, czyli 75% wytworzonych roślin miało fioletowe kwiaty, a 25% miało rośliny kwitnące biały.
Przeczytaj też: Czym jest dominacja i recesywność?
Wnioski Mendla
Na podstawie uzyskanych wyników Mendel doszedł do kilku ważnych wniosków:
Istnieją czynniki odpowiedzialne za daną funkcję. W przypadku wspomnianego eksperymentu możemy stwierdzić, że istnieją czynniki, które determinują kolor biały i kolor fioletowy. Te czynniki są tym, co teraz znamy jako geny a wersje tych czynników są tym, co nazywamy allelem.
Każda osoba ma dwa czynniki, które określają cechę, jeden jest dziedziczony po ojcu, a drugi po matce. Oznacza to, że każdy organizm dziedziczy dwa allele, jeden od matki i jeden od ojca. W przypadku pokolenia F1 potomkowie mieli czynniki dla kwiatu białego i kwiatu fioletowego.
Istnieją czynniki dominujące i czynniki recesywne. Allele dominujące są w stanie ukryć lub zamaskować allel recesywny. W przypadku fioletowych kwiatów pokolenia F1 allel koloru fioletowego był dominujący i wyrażony, podczas gdy allel koloru białego nie. Recesywne allele są wyrażane tylko wtedy, gdy są sparowane.
Każda osoba przechodzi tylko jeden czynnik dla każdej cechy w każdej gamecie. Oznacza to, że allele rozdzielają się podczas tworzenia gamet i tylko jeden allel będzie obecny w gamecie.
czytaćrównież: Poznaj podstawy Genetyki
Pierwsze prawo Mendla:Charakterystyki osobników są określane przez pary czynników, które są rozdzielone w tworzeniu gamet, przy czym tylko jeden czynnik dla każdej gamety.. |
Na podstawie uzyskanych wniosków przeanalizuj następujący schemat:
Zdaj sobie sprawę, że fioletowe kwiaty mają genotyp (skład genetyczny) PP, natomiast biała kobieta ma genotyp pp. Ponieważ allele rozdzielają się w tworzeniu gamet i łączą się w zapłodnieniu, widzimy, że po skrzyżowaniu pokolenia P, mamy 100% potomstwa o genotypie Pp. Ponieważ czynnik P dominuje nad p, rośliny mają kolor w całości. purpurowy.
Możliwe kombinacje wykonujemy za pomocą ramy Punnet. Na tym wykresie umieszczamy allele jednej osoby poziomo, a allele drugiej pionowo. Następnie po prostu połącz allele w każdym z kwadratów. Aby dowiedzieć się więcej o frameworku Punnet, koniecznie przeczytaj nasz artykuł na ten temat: Ramka z pudełkiem. |
Kim był Mendel?
Grzegorzmendla (1822-1884) był mnich który urodził się w regionie Austria i który wyróżniał się swoimi studiami na dziedziczność. Dorastał w małym gospodarstwie rolnym iw wieku 21 lat wstąpił do klasztoru augustianów.
W 1851 r. Mendel opuścił klasztor, aby studiować fizyka i chemia przez dwa lata, niezbędny okres do przeprowadzania jego eksperymentów, tak jak wtedy, gdy nauczył się więcej o eksperymentowaniu i matematyce.
Mendel wrócił do klasztoru i okolic 1857, zacząłeś działa z dziedzicznością, sadzenie groszku, który miałby być wykorzystany do ich pracy w miejscowym ogrodzie. Mendel spędził około siedmiu lat analizując swoje dane i przygotowując swoje wnioski.
Mendel uważany jest za ojca genetyki. |
Przeczytaj też: Darwin – wielkie nazwisko w teorii ewolucji
Rozwiązane ćwiczenia z pierwszego prawa Mendla
|
(UFV) W zakładach Clarkia Elegans, allel kwiatów białych jest recesywny w stosunku do allelu kwiatów różowych. Pyłek z heterozygotycznego różowego kwiatu umieszcza się na słupku białego kwiatu. Jaka jest proporcja oczekiwanych fenotypów u potomstwa? a) 1 różowy: 1 biały. b) 2 różowe: 1 białe. c) 1 różowy: 2 białe. d) 3 różowe: 1 białe. |
Rozkład: LITERA A. Zanim odpowiemy na to pytanie, powinniśmy przejrzeć kilka pojęć. Kiedy mówimy, że roślina jest heterozygotyczna, mówimy, że ma dwa różne allele dla tej cechy. Używając litery b, aby wskazać allel recesywny, który określa kolor biały i B, aby wskazać allel dla różowego kwiatu, mamy osobnika heterozygotą byłby Bb. Skrzyżowanie Bb i bb (biały kwiat) wygeneruje 50% różowo kwitnących roślin i 50% białych roślin kwiatowych, czyli Stosunek 1:1. Zobacz poniższy wykres Punnet:
b |
b |
|
b |
kochanie |
kochanie |
b |
kochanie |
kochanie |
Ma. Vanessa Sardinha dos Santos