Fakt społeczny to koncepcja socjologa Emile Durkheim i odnosi się do nawyków, sposobów działania i myślenia, które określają sposób, w jaki jednostki zachowują się w społeczeństwie.
Według Durkheima fakty społeczne wyrażane są w regułach społecznych, wartościach i normach oraz zmuszają jednostki do działania zgodnie ze standardami kulturowymi.
Kiedy dana osoba działa poza tymi standardami w społeczeństwie, zostanie uznana za nieprzystosowaną, a nawet może zostać ukarana.
Fakty społeczne są zewnętrzne dla jednostek, ponieważ są częścią zbiorowej świadomości i są już ustalone przed ich narodzinami.
Trzy cechy faktów społecznych według Durkheima
Według Émile'a Durkheima, aby zwyczaj lub zachowanie można było uznać za fakt społeczny, muszą mieć trzy cechy:
- Ogólność: fakt społeczny, wyrażony w zasadach i wartościach, musi dotyczyć wszystkich lub większości jednostek w społeczeństwie;
- Na zewnątrz: fakt społeczny jest poza indywidualną świadomością, jest niezależny od woli jednostek i przed nimi;
- przymus: fakty społeczne wywierają wpływ na jednostki, a ci, którzy nie przestrzegają norm narzuconych przez społeczeństwo, mogą zostać ukarani.
Przykłady typowych faktów społecznych
Według Durkheima fakty społeczne określają sposób działania jednostek w społeczeństwie: kształtują sposób działania, myślenia i rozumienia świata.
Oto kilka przykładów faktów społecznych:
- Relacje rodzinne;
- Ślub;
- Rola każdego członka w rodzinie;
- Używanie odzieży;
- rytuały religijne i kulturowe;
- Organizacja polityczna.
Gdy jednostka nie postępuje zgodnie z faktem społecznym, może doznać zakłopotania lub kary. Może się to zdarzyć komuś w naszym społeczeństwie, kto zdecyduje się chodzić po ulicach bez ubrania.
Ponieważ w naszym społeczeństwie mamy zwyczaj chodzenia w ubraniu, nagość spowoduje obcość ze strony innych ludzi i jeśli istnieje prawo dotyczące podmiotu, jednostka może zostać pociągnięta do odpowiedzialności za czyn.
Reguły narzucone przez fakty społeczne nie zawsze muszą być spisane, często są to milczące porozumienia, obecne w zbiorowej świadomości.
Istnieje jednak wiele faktów społecznych, które są tłumaczone w postaci praw i norm składających się na systemy prawne krajów, z przewidzianymi karami za ich nieprzestrzeganie.
Dla Durkheima fakty społeczne działają jak nakazy o osobach, które mogą nie odczuwać tej siły, ponieważ są już do nich przyzwyczajone.
Siła faktów społecznych może być jednak odczuwana przez jednostkę, gdy próbuje je przekroczyć.
Rola edukacji w faktach społecznych social
Edukacja sama w sobie jest faktem społecznym, a także sposobem kształtowania jednostek do działania zgodnie z normami kulturowymi społeczeństwa.
Edukacja opiera się na zasadzie, że osoby dorosłe są odpowiedzialne za nauczanie i wychowywanie dzieci zgodnie z wartościami i obyczajami społeczeństwa.
Oznacza to, że dzieci chodzą do szkoły nie tylko po to, aby uczyć się treści przedmiotów, ale także rozumieć normy społeczne i to, jak powinny się zachowywać w społeczeństwie.
Innymi słowy, szkoła przygotowuje jednostkę do wspólnego życia i działania zgodnie z ustalonymi normami kulturowymi i etycznymi. Standardy te służą jako latarnia morska dla ludzkich zachowań.
W szkole uczniowie również budują swoje rozumienie świata, rozumieją siebie jako społeczeństwo i znają swoje pochodzenie.
Normalny i patologiczny fakt społeczny
Émile Durkheim podzielił fakty społeczne na normalne i patologiczne:
- normalny fakt społeczny: są faktami społecznymi, które są spójne ze społeczeństwem i szanują porządek instytucjonalny i normy grup społecznych. Normalne fakty społeczne są wspólne dla większości jednostek;
- patologiczny fakt społeczny: patologiczne fakty społeczne to te zachowania, które są poza normami i zachowaniem większości. Są uważane za choroby i niosą ze sobą negatywne konsekwencje, przykładami są przestępstwa i przemoc.
Émile Durkheim jest uważany za ojca socjologii
Émile Durkheim urodził się we Francji w 1858 roku, gdzie mieszkał do śmierci w 1917 roku. Badacz poświęcił swoje życie studiom nad zachowaniami zbiorowymi.
Durkheim zainaugurował socjologię jako dyscyplinę naukową, opracowując rygorystyczną metodę naukową do badań społecznych.
W swojej metodzie naukowej określił fakty społeczne podobnie jak centralny przedmiot studiów socjologii. Fakty społeczne pomogły wyjaśnić powtarzające się zachowania jednostek w społeczeństwie.
W jego rozumieniu społeczeństwo było ponad jednostką, a fakty społeczne działały jako narzucanie indywidualnego zachowania.
Dowiedz się więcej o dyscyplinie socjologia.