Psychologia to nauka badająca ludzkie zachowanie i jego procesy umysłowe. Psychologia bada raczej, co motywuje ludzkie zachowanie – co je podtrzymuje, co zakończenia i jego procesy psychiczne, które przechodzą przez doznania, emocje, percepcję, uczenie się, inteligencja...
Historia psychologii, której etymologia wywodzi się od Psyche (dusza) + Logos (rozum lub wiedza), jest mylona z filozofią aż do połowy XIX wieku. Sokrates, Platon i Arystoteles rozpoczęli dające do myślenia badanie duszy ludzkiej:
Dla Sokratesa (469/399 pne) główną cechą człowieka był rozum – aspekt, który pozwoliłby człowiekowi przestać być irracjonalnym zwierzęciem.
Platon (427/347 p.n.e.) – uczeń Sokratesa, konkluduje, że miejscem rozumu w ludzkim ciele było głowa, fizycznie reprezentująca psychikę, a rdzeń tria jako funkcja łącznika między umysłem a ciało.
Już Arystoteles (387/322 pne) – uczeń Platona – rozumiał ciało i umysł w sposób zintegrowany, a psychikę postrzegał jako aktywną zasadę życia.
W "epoce chrześcijańskiej" - kiedy cała wiedza była wytwarzana i trzymana pod kluczem przez Kościół, Św. Augustyn i św. Tomasz z Akwinu wychodzą z pozycji Platona i Arystotelesa odpowiednio.
W 1649 René Descartes – francuski filozof – opublikował Pasje duszy, potwierdzając rozdział ciała i umysłu. Myśl, która dominowała na scenie naukowej aż do XX wieku. Niektórzy badacze twierdzą, że ta hipoteza przyjęta przez Kartezjusza była wybiegiem, który można było kontynuować jego badania, rozwinięte z sekcji zwłok, przy wsparciu Kościoła i zabezpieczone przed Inkwizycja.
Faktem jest, że pod koniec XIX wieku uczeni postanowili wówczas zdystansować psychologię od filozofii i fizjologii, co dało początek tak zwanej nowoczesnej psychologii. Obserwowalne zachowania stają się częścią badań naukowych w laboratoriach w celu kontrolowania ludzkich zachowań. W tym sensie teoretycy ukierunkowują swoje działania na próbę zbudowania spójnego ciała teoretycznego, dążąc wreszcie do uznania Psychologii jako nauki.
Właśnie w tym scenariuszu badawczym wyłaniają się trzy nurty teoretyczne: funkcjonalizm, strukturalizm i asocjacjonizm.
Funkcjonalizm został rozwinięty przez Williama Jamesa (1842/1910), który troszczył się o sumienie – jak działa i jak człowiek go wykorzystuje, aby dostosować się do środowiska.
W strukturalizmie Edward Titchener (1867/1927) również zajmował się świadomością, ale jej aspektami strukturalna - świadomość postrzegana, czyli jej stany elementarne jako struktury Układu Nerwowego Centralny.
Stowarzyszenie zostało wprowadzone przez Edwarda Thorndike'a (1874/1949). Jego punkt widzenia był taki, że człowiek uczy się poprzez proces kojarzenia idei – od najprostszych do najbardziej złożonych.
Na początku XX wieku pojawiły się jeszcze trzy główne nurty, które z kolei dały początek różnorodności nurtów psychologicznych, jakie znamy dzisiaj:
Behawioryzm – pojawił się w USA wraz z Johnem Watsonem (1878/1958). Wiedziała o tym teoria S-R, to znaczy, że każda reakcja behawioralna ma bodziec.
Gestaltyzm – pojawił się w Europie, a dokładniej w Niemczech, z Wertheimerem, Köhlerem i Koffką, w latach 1910-1912 i zaprzecza fragmentaryzacji działań i procesów ludzkich, postulujących potrzebę rozumienia człowieka jako całości, ratującego związek psychologii z filozofią.
Psychoanaliza – teoria opracowana przez Zygmunta Freuda (1856/1939) odzyskuje znaczenie afektywności i ma za przedmiot badań nieświadomość.
Dziś, w XXI wieku, wiedza wytwarzana przez psychologię oraz złożoność i zdolność do przekształcania człowieka, w efekcie znacznie poszerzyły jego obszar działania.
Tak więc dzisiejsza psychologia może wnieść wkład w kilka obszarów wiedzy, umożliwiając każdy obszar nieskończony zakres odkryć dotyczących człowieka i jego zachowania lub człowieka i jego relacje.
Czy oni są:
Psychologia eksperymentalna
Psychologia osobowości
Psychologia kliniczna
Psychologia rozwojowa
psychologia organizacyjna
Psychologia edukacyjna
Psychologia uczenia się
Psychologia sportu
Psychologia sądowa
neuropsychologia
Autor: Regina Celia de Souza
Źródło: Brazylia Szkoła - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/o-que-e-psicologia.htm