W kontekście Nowego Szkolnictwa Średniego propozycja uniwersalizacji oferty kształcenia zawodowego i technologicznego (EPT) jest „najlepszym sposobem” na poprawa jakości brazylijskiej edukacji, jak wynika z dwóch badań przeprowadzonych przez Krajową Służbę Kształcenia Przemysłowego (Senai) i Służba Społeczna Przemysłu (Sesi), pierwsza, obejmująca ogółem 2007 Brazylijczyków, oraz druga, która zasięgnęła opinii 1001 małych, średnich i duże gałęzie przemysłu.
Dla jednej trzeciej przemysłowców, z którymi przeprowadzono wywiady, EPT jest najwyższym priorytetem i „najmocniejszym punktem” edukacji publicznej, znacznie przewyższającym szkolnictwo wyższe, które otrzymało 23% odpowiedzi. Jeśli chodzi o zalety szkoleń technicznych, segment biznesowy jako pozytywne wyróżnił następujące czynniki: lepsze przygotowanie do rynku pracy (45%); kursy bardziej ukierunkowane (28%); więcej zajęć praktycznych (22%); dobra akceptacja na rynku pracy (18%); posiadać większą wiedzę/umiejętności (17) i rozpocząć karierę zawodową (16%). Ogólnie rzecz biorąc, wśród populacji zdecydowanie przoduje EPT – 66% opcji uznało je za „doskonałe lub dobre”.
Zobacz więcej
Wierność to nazwisko: TO 4 znaki, które nie oszukują!
Możesz być swoim własnym szefem inwestując MAŁO i pracując…
Pomimo doskonałych oczekiwań społeczeństwa brazylijskiego co do potencjału EPT, harmonogram reformy szkolnictwa średniego – zatwierdzonej w 2017 r. i faktycznie rozpoczynającej się w 2021 r. – byłby następujący: obecnie, „wstrzymane” przez Ministerstwo Edukacji pod pretekstem „dyskusji” (w zasadzie bez terminu zakończenia) ze społeczeństwem obywatelskim, „pożądanych dostosowań” w jego „projektie i wykonanie'.
Pomimo przyjętego przez Zarząd „powolnego marszu”, w Nowym Szkolnictwie Średnim wprowadzane są zmiany, takie jak zwiększenie obciążenia kursami; elastyczność w wyborze przedmiotów przez studentów; oraz propozycja uniwersalizacji oferty EPT na terenie całego kraju.
Kolejnymi danymi z badania jest masowy głos 91% ankietowanych za preferowaną opcją młodych ludzi w EPT. Taki sam odsetek przedsiębiorców uważa, że kursy techniczne umożliwiają szybsze wejście na rynek pracy rynku pracy, wychodząc z założenia, że łatwiej jest znaleźć pracę, jeśli kandydat ma już przeszkolenie profesjonalny.
W przypadku 85% społeczności biznesowej, z którą przeprowadzono konsultacje, kursy techniczne otwierają również przestrzeń dla szerszej gamy wolnych stanowisk pracy. Dla 63% ankietowanych kierunek techniczny ma przewagę, większą niż wykształcenie wyższe, jeśli chodzi o konkurowanie o większą liczbę stanowisk pracy. Kolejne 21% przemysłowców rozumie, że edukacja techniczna powinna stanowić priorytet w rządowym programie edukacyjnym, m.in nadchodzących latach, w celu pogodzenia „żądań sektora produkcyjnego” z „oficjalną polityką młodzież'.