A anaforajest figurą retoryczną używane do kontynuowania czegoś, co zostało już powiedziane. Zwykle używa zaimków lub synonimów, aby uniknąć nadmiernych powtórzeń. Jej „przeciwieństwem” jest katafora, która odnosi się do czegoś, co nie zostało jeszcze powiedziane. Anafora jest bardzo obecna w tekstach literackich i nieliterackich, a zrozumienie jej działania jest bardzo ważne dla interpretacji każdej wypowiedzi.
Przeczytaj też: Hiperbola — figura retoryczna używana, gdy w jakimś wyrażeniu występuje przesada w celu podkreślenia jakiejś cechy
Podsumowanie o anaforze
- Anafora to figura retoryczna używana w odniesieniu do czegoś, co zostało już powiedziane.
- W szczególności jest to figura składniowa (lub konstrukcyjna).
- Unikaj nadmiernych powtórzeń.
- Możesz podać wyraźne odniesienie, użyć zaimków lub synonimów.
- Cataphora, jej przeciwieństwo, odnosi się do czegoś, co nie zostało jeszcze powiedziane.
Co to jest anafora?
Anafora to figura retoryczna używana w odniesieniu do czegoś, co zostało już powiedziane
jako termin, zdanie lub myśl wyrażona w tekście. Kategoryzuje wznowienie. Pozwala to uniknąć całkowitych powtórzeń, gdyż czytelnik już wie, o czym autor ma na myśli. Ponieważ to figura retoryczna wpływa na strukturę wypowiedzi, konkretnie jest figurą składniową (lub konstrukcyjną)..- Przykłady:
Róża mieszka w dzielnicy Assunção. Ona chodzi codziennie z twój przyjaciółka, Klara. Towarzysz do nazywa ją „kochaniem”.
W tym przykładzie mamy wiele wystąpień anafory: „Ona”, „ona” i „ona” odnoszą się do Rose, natomiast „Towarzysz” odnosi się do „Klary”.
Pierwsza wojna światowa miało miejsce w XX wieku i konflikt trwało cztery lata.
W tym przypadku anafora miała miejsce w tym samym okresie, a „konflikt” nawiązywał do „I wojny światowej”.
Jak używać anafory?
Anaforę można stosować na różne sposoby. Ona potrafi wyraźnie nawiązać do użytych terminów, powtarzając ich część, używając w ich miejsce synonimów lub zastępując je zaimkami. Anafory należy używać, gdy autor tekstu nie chce wielokrotnie powtarzać tego samego terminu, gdyż czytanie może być męczące.
→ Przykłady użycia anafory
◦ Fragment książki Komedia do czytania w szkole, autorstwa Luisa Fernando Verissimo
Mężczyzna budzi się ze znieczulenia i rozgląda się. Nadal przebywa na sali pooperacyjnej. Jest pielęgniarka twój strona. On Pyta, czy wszystko poszło dobrze.
— Wszystko w jak najlepszym porządku — mówi pielęgniarka z uśmiechem.
— I Bałam się tej operacji…
- Dlaczego? Nie było żadnego ryzyka.
— Ze mną, zawsze istnieje ryzyko. Mój życie to pasmo błędów…
I mówi, że błędy zaczęły się od twój narodziny. W żłobku odbyła się wymiana dzieci On Do dziesiątego roku życia wychowywał go orientalne małżeństwo, które nigdy nie rozumiało, że mają jasnoskórego syna z okrągłymi oczami. Po wykryciu błędu, On z którym można żyć twój prawdziwi rodzice. Lub z twój PRAWDA matka, bo ojciec porzucił kobieta Po to jestnie potrafił wyjaśnić narodzin chińskie dziecko.|1|
W tym fragmencie mamy do czynienia ze znaczącym wystąpieniem anafory. W wyróżnionych określeniach widać powtarzalność odniesień do „człowieka” oraz użycie w zakończeniu anafory o jego biologicznej matce.
◦ Fragment powieści Dom Casmurro, autorstwa Machado de Assis
Któregoś wieczoru, jadąc z miasta do Engenho Novo, natrafiłem na pociąg Central chłopak z sąsiedztwa, które znam z widzenia i kapelusza. (...) i koniec recytując mi wersety. Podróż była krótka i wersety Może nie były całkiem złe. Zdarzyło się jednak, że będąc zmęczonym, trzy lub cztery razy zamykałem oczy; tyle wystarczyło przestał czytać i umieścić wersety w kieszeni.|2|
W tym przypadku „ele” jest zaimkiem anaforycznym, który nawiązuje do słowa „chłopiec”, a „wersety” pojawiają się wielokrotnie na nowo.
◦ Fragment książki Chłopiec z piórem i atramentem, autorstwa Clarice Lispector
Jak nigdy nie wiedzieć chłopiec? (...) Co wiem od niego i twój sytuacja: chłopiec é tenW kim właśnie wyszły pierwsze zęby i już ten sam kto będzie lekarzem lub stolarzem. Tymczasem – jest On siedzenie na podłodze (...).|3|
W tym fragmencie wiele anafor odnosi się do „chłopca”.
Jakie są różnice między anaforą a kataforą?
Anafora i katafora to dwie figury retoryczne, które tworzą antytaksję. Antitax to właściwość mówiąca, że element może zostać wznowiony lub wyprzedzony w tekście:
- Anafora: figura retoryczna używana w odniesieniu do czegoś, co zostało już powiedziane.
- Katafora: figura retoryczna używana w odniesieniu do czegoś, co nie zostało jeszcze powiedziane.
Inne figury retoryczne
Figury retoryczne to środki wyrazu, które w jakiś sposób manipulują językiem w inny sposób niż tradycyjny. Jako podziały istnieją słowa, myśli, składnia i dźwiękowe figury retoryczne. Anafora i katafora należą do grupy figur składniowych.
Oto kilka przykładów figur retorycznych:
-
Metafora: nałożyć na siebie dwa znaczenia, umieścić je na tym samym poziomie.
- Przykład: Mój przyjaciel jest słońcem w moim życiu.
-
Uosobienie: nadawać cechy ludzkie czemuś, co nie jest ludzkie.
- Przykład: Nie mogłam otworzyć słoika, śmiał się mojej twarzy.
-
Metonimia: zastąpić dwa terminy, które są ze sobą powiązane.
- Przykład: Kto czyta Machado de Assis, szybko zakochuje się w literaturze. (Czytamy książkę, a nie Machado de Assis.)
-
Antyteza: użycie przeciwstawnych terminów.
- Przykład: Oni są jak ogień i woda, ale oni się rozumieją.
Zobacz też: Onomatopeja — figura retoryczna używana do przedstawienia dźwięku lub hałasu w formie pisemnej
Rozwiązane ćwiczenia na anaforze
Pytanie 1
Przeczytaj poniższy fragment ogłoszenia Flip (Międzynarodowego Festiwalu Literackiego Paraty) i odpowiedz na pytanie.
Od 20 lat Flip jest wyjątkowym przeżyciem: spotkania odbywające się w ciągu pięciu dni Festiwalu to tylko część znacznie szerszego wydarzenia kulturalnego. W rzeczywistości są one wynikiem relacji, która przemierza ulice miasta Paraty przez cały rok, promując głęboką przemianę w życiu i perspektywach jego mieszkańców.|4|
Dostępne w: https://www.flip.org.br/
Jakie jest anaforyczne odniesienie do słowa „Party”?
A) „20 lat”
B) „Odwrócenie”
C) „wyjątkowy”
D) „przejaw kulturowy”
Rezolucja:
Alternatywa B
„Partia” odnosi się do Flipa w sposób anaforyczny, to znaczy zamienia wspomniany wcześniej akronim na inny termin o tym samym znaczeniu.
pytanie 2
(Uece)
Uwielbiam taśmę mierniczą
Jak zmierzyć osobę? Rozmiary różnią się w zależności od stopnia zaangażowania. Jest dla Ciebie ogromna, kiedy opowiada o tym, co przeczytała i przeżyła, kiedy traktuje Cię z miłością i szacunkiem, kiedy patrzy Ci w oczy i uśmiecha się otwarcie. Jesteś mały, kiedy myślisz tylko o sobie, kiedy zachowujesz się nieuprzejmie, kiedy zawodzi właśnie w momencie, gdy musiałby pokazać, co jest najważniejsze między dwojgiem ludzi: przyjaźń.
Osoba jest dla Ciebie ogromna, gdy interesuje się Twoim życiem, gdy szuka alternatyw dla Twojego rozwoju, gdy wspólnie marzą. Jest mały, gdy odbiega od tematu.
Człowiek jest wielki, gdy przebacza, gdy rozumie, gdy stawia się w sytuacji drugiego człowieka, gdy postępuje nie według tego, czego się od niego oczekuje, ale zgodnie z tym, czego sam od siebie oczekuje. Człowiek jest mały, gdy pozwala, aby rządziły nim stereotypowe zachowania.
Ta sama osoba może wydawać się duża lub mała w związku, może się rozwijać lub w ciągu kilku tygodni: czy to ona się zmieniła, czy też miłość jest w swej zdradziecka pomiary? Rozczarowanie może zmniejszyć wielkość miłości, która wydawała się wspaniała. Nieobecność może zwiększyć rozmiar miłości, która wydawała się mała.
Trudno żyć z tą elastycznością: ludzie stają się coraz więksi na naszych oczach. Naszej oceny nie dokonujemy na podstawie centymetrów i metrów, ale na podstawie działań i reakcji, oczekiwań i frustracji. Człowiek jest wyjątkowy, gdy wyciąga rękę, a gdy niespodziewanie ją cofa, staje się jeszcze jednym. Egoizm jednoczy to, co nieistotne.
To nie wzrost, waga czy mięśnie czynią człowieka wielkim. To Twoja niezmierzona wrażliwość.
MEDEIROS, Marta. Bez końca: kroniki życia codziennego. Rio de Janeiro: Redakcja L&PM. 2001.
Jako figura retoryczna anafora charakteryzuje się powtórzeniem jednego lub większej liczby słów na początku wersetów, zdań lub kropek. W kronice autor sięga po anaforę w pierwszych trzech akapitach tekstu, powtarzając spójnik „kiedy”, mając na celu
A) rozszerzyć wyrazistość treści przekazu, podkreślając znaczenie kolejno powtarzanego terminu.
B) używać anafory jako podstawowego środka stylistycznego każdego tekstu literackiego.
C) szanować cechy kroniki, gdyż anafora jest zasobem językowym specyficznym dla tego typu gatunku tekstu.
D) odniesienie się do wcześniej wspomnianych informacji.
Rezolucja:
Alternatywa A
Anaforyczne powtarzanie „kiedy” wzmacnia zróżnicowanie miłości i ukochanej osoby w zależności od postaw.
Klas
|1| WERISSIMO, L. F. Komedia do czytania w szkole. Lizbona: Objetiva, 2001.
|2| ASSIS, M. Dom Casmurro. [s.l.] Google, Inc., 2013.
|3| LISPECTOR, C. Opowieść: „Chłopiec z piórem i atramentem” | Clarice Lispector – Instytut Psychologii – USP. Dostępne w: https://www.ip.usp.br/site/noticia/conto-qmenino-a-bico-de-penaq-clarice-lispector-18101969/.
|4| TRZEPNIĘCIE. Flip - Międzynarodowy Festiwal Literacki Paraty. Dostępne w: https://www.flip.org.br/.
Źródła
ASSIS, M. Dom Casmurro. [s.l.] Google, Inc., 2013.
BECHARA, E. Współczesna gramatyka portugalska. 37. wyd. Rio de Janeiro: Nowa granica, 2009.
TRZEPNIĘCIE. Flip - Międzynarodowy Festiwal Literacki Paraty. Dostępne w: https://www.flip.org.br/.
ILARI, R. Niektóre problemy w badaniu anafory tekstowej. Magazyn „Listy”., N. 56, s. 195–215, 2001. Dostępne w: https://revistas.ufpr.br/letras/article/view/18414.
LISPECTOR, C. Opowiadanie: „Chłopiec piórem i atramentem” | Clarice Lispector – Instytut Psychologii – USP. Dostępne w: https://www.ip.usp.br/site/noticia/conto-qmenino-a-bico-de-penaq-clarice-lispector-18101969/.
ROCHA LIMA. Gramatyka normatywna języka portugalskiego: wydanie poprawione zgodnie z nową umową ortograficzną. 49. wyd. Rio De Janeiro: José Olympio Editora, 2011.
WERISSIMO, L. F. Komedie do czytania w szkole. Lizbona: Objetiva, 2001.
