Minimalne zasady jawności publicznej i kontroli społecznej w sprawach oświaty. Na tym polega istota ustawy 2725/22, obecnie dyskutowanej w Izbie Deputowanych, która zawiera m.in. w Ustawie o Wytycznych i Podstawach Edukacji Narodowej (LDB) dodatkowe normy doskonalące pytanie.
Wniosek legislacyjny określa między innymi, że systemy edukacji trzech sfer administracyjnych (federalnej, stanowej i gminnej), zgodnie z zasadą jawności publicznej, powinny ogólnie udostępniać społeczeństwu obywatelskiemu informacje związane z zarządzaniem edukacyjny. Wśród nich nacisk na oferty pracy oferowane przez instytucje edukacyjne; stypendia dla studentów i urzędników; zrealizowane lub trwające projekty dydaktyczne; statystyki osób przedwcześnie kończących naukę i programy nauczania specjalistów w dziedzinie zarządzania. W zestawieniu tym uwzględniono takie pytania, jak dane na podstawie decyzji o kierowaniu szkołą i wykonaniu środków publicznych, z podziałem na dochody i wydatki.
Zobacz więcej
Shein, Shopee i AliExpress będą droższe w Brazylii; zrozumieć
Drex: dowiedz się więcej o prognozie wydania i oczekiwaniach wokół…
Autor projektu – wraz z innymi parlamentarzystami – poseł federalny Tabata Amaral (PSB-SP) zwraca uwagę, że propozycja ma na celu, oprócz zwiększenia przejrzystości publicznej, wdrożenie podstawowego prawa dostępu do informacji w sektorze edukacyjny.
W uzasadnieniu inicjatywy Tabata argumentował, że w ustawodawstwie dotyczącym tej kwestii nadal brakuje przepisów. „Oczywiście, bez dostępu do informacji na temat formułowania, zarządzania i realizacji polityk publicznych w dziedzinie edukacji, nierealne staje się demokratyczne zarządzanie w oświacie publicznej lub przestrzeganie standardu jakości”, doprowadzony do formy.
Na obecnym etapie procedowania projekt nadal będzie przekazywany do ostatecznej analizy Komisji Edukacji, a następnie Komisji Konstytucji i Sprawiedliwości (CCJ).
Sprawdź główne punkty środka:
- Rodzice, opiekunowie i uczniowie mają prawo do informacji o ocenach jakości szkół przeprowadzanych przez władze publiczne lub organizacje międzynarodowe;
- Uczelnie będą przestrzegać zasady przejrzystego i demokratycznego zarządzania, zapewniając istnienie opiniotwórczych ciał kolegialnych;
- Pełne posiedzenia Krajowej Rady Oświaty (CNE) i jej izb będą jawne i transmitowane przez Internet, z elektroniczną dostępnością dokumentów;
- Szkoły wspólnotowe, wyznaniowe lub filantropijne powinny szeroko rozpowszechniać w Internecie otrzymane środki publiczne i nie mogą mieć, jako menedżerów, osób (lub krewnych) zajmujących stanowiska publiczny.