Czy wiesz, jakie są główne cechy ucznia zdolnego? Czy kiedykolwiek spotkałeś tego typu uczniów w klasie? Cóż, jeśli jesteś nauczycielem i nie przeszedłeś jeszcze przez tego typu sytuację, prawdopodobnie tak się stanie i ważne jest, aby wiedzieć o temacie, aby opracować efektywną pracę.
Dla tych, którzy nie wiedzą, osoby utalentowane lub posiadające Wysokie Umiejętności to jednostki, które mają wyższe zdolności umysłowe niż ogół populacji. ogólnie rzecz biorąc, to znaczy ci, którzy mają specjalne zdolności w porównaniu z innymi ludźmi o podobnych cechach, na przykład z tymi samymi wiek.
Zobacz więcej
Zrozum, w jaki sposób zachowanie dzieci może wskazywać na cierpienie w…
Jak prowadzić zapisy refleksyjne w praktyce pedagogicznej?
Jako pedagog niezbędna jest znajomość cech tych osób, z których najważniejsze to: łatwość uczenia się i przyswajania treści, zwinność w przetwarzaniu złożone informacje, potrzeba dogłębnego zgłębiania tematów, wysoki poziom kreatywności i ciekawości, duża umiejętność analizowania i rozwiązywania problemów oraz zmysł krytyczny ulepszony.
Nawet w obliczu tej specyfiki wielu pedagogów nie dostrzega potrzeby wypracowania własnych strategii nauczania tych uczniów. Aby uciec od tego zdrowego rozsądku, ważne jest, aby zacząć od założenia, że sukces jako nauczyciela jest bezpośredni związane z ich zainteresowaniem wyjściem ze „strefy komfortu” i przyczynianiem się do rozwoju ucznia w różnych dziedzinach aspekty.
Zobacz też:Jak radzić sobie z niezdyscyplinowanymi uczniami
Aby uczyć skutecznie i dokładnie, często trzeba postawić na leczenie celowane, co z pewnością wymaga większego poświęcenia ze strony nauczyciela. Pierwszym krokiem jest poznanie stylu i potrzeb uczniów obecnych na zajęciach oraz próba rozwijania swoich umiejętności.
Aby pracować z super utalentowanymi uczniami, możesz przyjąć podstawowe strategie, które wydają się być bardzo skuteczne i produktywne w środowisku szkolnym. Zapoznaj się z tymi wskazówkami i spróbuj zastosować je w praktyce:
Naucz się wykrywać cechy wysoce inteligentnych uczniów
Uzdolnieni uczniowie mogą należeć do różnych grup iwbrew temu, co wielu sądzi, nie zawsze zachowują się najlepiej. Biorąc pod uwagę te warunki, najważniejsze jest, aby nauczyciel wiedział, jak zidentyfikować główne cechy tych, którzy posiadają te umiejętności, o których była już mowa powyżej. Następnie musisz mieć świadomość, że ci uczniowie uczą się w inny sposób i że twoją rolą jako nauczyciela jest zaspokojenie ich potrzeb akademickich. Ale nawet w przypadkach, gdy nie ma pewności, że uczeń ma wysokie zdolności, zachęta nauczyciela jest bardzo mile widziana.
Postaw na ukierunkowane strategie
Uwierz mi: uzdolnionemu uczniowi nie zaszkodzisz oferując mu inne warunki nauki. Na przykład przekazując pracę klasie, stwórz uczniom możliwość uzupełnienia treści i przedstawienia bardziej zaawansowanego wyniku. Dobrzy pedagodzy dążą do skuteczności w procesie uczenia się, dlatego biorą pod uwagę poziom umiejętności swoich uczniów i nie polegają wyłącznie na wieku. Oczywiście strategie opracowane z myślą o uzdolnionych uczniach nie zadziałają dla całej klasy. dlatego ważne jest, aby podkreślić, że sposób, w jaki pracujesz, musi być ukierunkowany, z naciskiem na możliwości.
Zachęcaj osoby uzdolnione do udziału w konkursach
Ta wskazówka jest bardzo aktualna dla rodziców i nauczycieli, którzy na co dzień mieszkają z osobami zdolnymi: zachęcaj ich do udziału w konkursach. Oprócz tego, że jest czymś, co dostarcza wiedzy, poszerza i doskonali ich umiejętności, pozwalając im czuć się dobrze ze sobą i swoimi wynikami. Dzięki prostej wyszukiwarce internetowej można znaleźć różnorodne konkursy i wyzwania, w których mogą wziąć udział.
Bądź czujny i bądź w kontakcie z rodzicami
O ile nauczyciele są w pierwszej kolejności odpowiedzialni za rozwój uzdolnionych dzieci w szkole, tak istotne jest, aby rodzice śledzili cały proces uczenia się swoich dzieci. Ale w tym celu wychowawca musi zachęcać do tego uczestnictwa, tak aby oba były zintegrowane z procesem jako całością.
Stymuluj dobry nastrój
Ogólnie rzecz biorąc, utalentowani ludzie są bardziej niegrzeczni i czasami mają trudności z mówieniem. wchodzą w interakcje, głównie dlatego, że mają bardziej rozwinięty poziom intelektualny niż inne dzieci w grupie Twój wiek. Ale można to złagodzić małymi codziennymi bodźcami. Możesz postawić na interaktywne zajęcia, które rozbudzą poczucie humoru obdarowanych. Ponieważ uwielbiają poznawać nowe rzeczy, wykorzystują zabawną dynamikę i zawsze są w pobliżu.
Nie rób z nich nauczyciela zastępczego
Ze względu na to, że dzieci zdolne są bardziej zwinne i punktualne w wykonywaniu ćwiczeń proponowanych w klasie, wielu nauczycieli myli tych uczniów z „nauczycielami zastępczymi” lub monitory. Ale ważne jest, aby nauczyciele zrozumieli, że sposób uczenia się każdego ucznia jest inny i może się zdarzyć, że utalentowani, jako wychowawcy, stwarzają negatywne doświadczenia dla wszystkich zaangażowany.
Pomóż im zrozumieć, że błędy są częścią uczenia się
Jedną z najbardziej uderzających cech uzdolnionych dzieci jest perfekcjonizm. Generalnie osoby o wysokich zdolnościach intelektualnych uważają popełnianie błędów za niedopuszczalne, głównie dlatego, że stawiają sobie bardzo wysokie wymagania. To oczywiście może z czasem być szkodliwe, dlatego bardzo ważne jest, aby rodzice i nauczyciele wkroczyli i pomogli im zrozumieć, że błędy są częścią uczenia się.