Istnieją różne rodzaje badań, które są stosowane zgodnie z celem i podejściem, które badacz chce zastosować jako naukową metodę badania.
Aby wiedzieć, który typ jest najbardziej odpowiedni, badacz musi wziąć pod uwagę: cel to jest cel swojej pracy, podejście którego chcesz użyć, a procedury wybrany.
Badania naukowe
Obejmuje wszystkie rodzaje badań, które są oparte na procedurach naukowych w celu uzyskania wyników.
Jest to proces, który działa z logiką stosowaną w nauce: obejmuje odkrycie nowego wiedza, korekta pewnej istniejącej wiedzy lub dodanie elementów do już istniejącej wiedzy. istniejący.
Wszystkie badania prowadzone w sferze akademickiej można uznać za naukowe i są one kategoryzowane w różnych metodologiach, zgodnie z celem, celem i strukturą, jaką przyświecają.
Klasyfikacje badań naukowych
W odniesieniu do twojego cel, czyli rodzaj wkładu, jaki badanie wniesie do nauki, badania naukowe można podzielić na:
- Badania podstawowe i badania stosowane.
Z punktu widzenia podejście wykorzystany przez badacza w badaniu, można go podzielić na:
- Badania jakościowe, ilościowe lub jakościowo-ilościowe.
Trzecim sposobem klasyfikacji badań naukowych jest ich gole, czyli poprzez rodzaj wiedzy, którą badacz chce wytworzyć:
- Badania odkrywcze, badania opisowe i badania wyjaśniające.
Wreszcie badania naukowe można również sklasyfikować według: procedury wykorzystywane do zbierania informacji. Istnieje kilka, najczęstszych z nich:
- badania bibliograficzne;
- badania bibliograficzne;
- badania dokumentalne;
- studium przypadku;
- Badania ex post facto;
- badania terenowe m.in.
Warto zauważyć, że ankieta może mieć więcej niż jeden rodzaj procedury, co sprawia, że jedna z nich stanowi uzupełnienie drugiej.
dowiedz się więcej o Badania naukowe i studium przypadku.
Podstawowe badania
Jest to jeden z najczęstszych rodzajów badań w dziedzinie akademickiej, zwłaszcza w pracach podsumowujących kurs (TCC).
Jest zorientowany na pogłębianie wiedza naukowa, która została już zbadana. Zazwyczaj badacz, który przeprowadza badanie w tym celu, stara się uzupełnić jakiś aspekt lub specyfikę wcześniej przeprowadzonych badań.
Jest to rodzaj badań teoretycznych, który z konieczności wymaga przeglądu literatury i przedstawiania pomysłów w sposób usystematyzowany.
Badania podstawowe nadal mogą być podzielić na czyste i strategiczne, w zależności od celu analizy.
Czyste badania podstawowe
To rodzaj badań skoncentrowanych wyłącznie dla środowiska akademickiego, bez jakiejkolwiek intencji zmiany rzeczywistości.
Składa się z całkowicie teoretycznego opracowania, w którym autor nie jest zainteresowany tym, jak wyniki jego badań mogą być później wykorzystane.
Podstawowe badania strategiczne
W przeciwieństwie do czystych badań podstawowych, w badaniach strategicznych badacz ma na uwadze możliwość: produkować użyteczną wiedzę które ostatecznie mogą być wykorzystane w badaniach praktycznych.
Autor nie przedstawia rozwiązań tych pytań, ale zaleca konstruowanie przyszłych badań, które mogą rozwiązać te problemy na przykład.
Badania stosowane
W przeciwieństwie do badań podstawowych, badania stosowane mają na celu wytworzenie wiedzy, którą można skutecznie zastosować, pomagając zmienić sytuację, zjawisko lub system.
Badania stosowane mogą uzupełniać lub pogłębiać wcześniej badany temat. Propozycja ma jednak przedstawić alternatywy, które pomogą poprawić lub przekształcić np. pewien aspekt jej przedmiotu badań.
Jeden przykład badań stosowanych byłoby to badanie rodzajów skutecznych metod leczenia depresji.
Badania ilościowe
Ten rodzaj metodologii charakteryzuje się: korzystać z technik i narzędzi statystycznych jako główny środek analizy danych uzyskanych w ankiecie.
Badacz ogranicza się do zbierania wymiernych informacji i stosowania ich do oprogramowania (lub innych narzędzi technicznych), które analizują te dane.
Badacz jest obserwator i nie powinien subiektywnie analizować uzyskanych liczb. Jego funkcja ogranicza się do prezentowania wyników w uporządkowany sposób, na przykład za pomocą tabel i wykresów.
Aby uzyskać niezbędne dane w badaniu ilościowym, badacz korzysta z kwestionariuszy wielokrotnego wyboru lub innych opcji, które gwarantują obiektywne i jasne odpowiedzi.
Ten rodzaj badań jest szeroko stosowany na studiach magisterskich i doktoranckich, głównie z zakresu nauk ścisłych.
Dowiedz się więcej o Badania ilościowe.
Badania jakościowe
W tego typu badaniach osobą odpowiedzialną za analizę zebranych informacji jest sam badacz. Charakteryzuje ją zebrać i zinterpretować subiektywne odpowiedzi respondentów.
W modelu tym zrezygnowano z technik i metod statystycznych, na czym skupia się badacz bardziej złożone i niewymierne cechy, takie jak zachowanie, ekspresja, uczucia, itp.
W tym przypadku sposoby pozyskiwania danych są mniej sztywne i obiektywne. Na przykład kwestionariusze mogą zawierać miejsca na subiektywne, elastyczne i wielointerpretacyjne odpowiedzi.
Ta metodologia jest powszechna na kursach Human Science, zwłaszcza na studiach.
Dowiedz się więcej o Badania jakościowe.
Badania mieszane lub badania jakościowo-ilościowe
Jest to mieszanka cech badań jakościowych i badań ilościowych.
W takim przypadku badanie można podzielić na dwie części:
- Zbieranie danych i odpowiednia analiza statystyczna;
- Subiektywna analiza konkretnego zagadnienia.
Przykładem badań jakościowych byłaby analiza przyczyn, dla których kobiety w ciąży rodzą przez cesarskie cięcie, a nie przez poród, w konkretnym mieście.
To badanie wymaga zebrania raportów od kobiet, które przeszły przez to doświadczenie.
badania opisowe
Badania opisowe koncentrują się na opisie badania lub wiedzy, która już istnieje.
Wyszukiwanie ma charakter opisowy, gdy celem jest jak największe wyjaśnienie tematu, który jest już znany, opisując wszystko na ten temat. W takim przypadku badacz musi przeprowadzić solidny przegląd teoretyczny dotyczący jego przedmiotu badań, a także przeanalizować i porównać informacje.
Wreszcie do autora badania należy wyciągnięcie wniosków na temat różnych analizowanych zmiennych.
Badania opisowe są często bardzo powszechne na studiach licencjackich, zwłaszcza w dokumentach ukończenia kursu.
Dowiedz się więcej o badania opisowe.
Badania eksploracyjne
Celem badań eksploracyjnych jest zidentyfikowanie czegoś, czyli możliwy przedmiot badań lub pytanie, które może być celem przyszłych badań.
Z reguły tego typu badania służą zbliżeniu społeczności naukowej do czegoś (zjawiska, systemu, obiektu itp.), co jest nieznane lub mało zbadane.
W przeciwieństwie do badań opisowych, temat analizowany w eksploracji nie jest usystematyzowany. Oznacza to, że reprezentuje bardziej innowacyjne i pionierskie badania.
Badania eksploracyjne są przydatne, gdy Tam nie ma dostęp do dużej ilości informacji o przedmiocie badań i sprawia, że badacz miesza jak najwięcej odniesień bibliograficznych z innymi metodami, takimi jak wywiady, badania dokumentów itp.
Przykładem badań eksploracyjnych może być na przykład badacz, który chce omówić, co i jak młodzi ludzie przybyli na wielkie brazylijskie wydarzenie polityczne Diretas Já.
W tym celu badacz musi przeprowadzić wywiady z osobami, które uczestniczyły w tym wydarzeniu, poznać ich doświadczenia i przemyślenia na ten temat.
Dowiedz się więcej o Badania eksploracyjne.
badania wyjaśniające
Głównym celem badań wyjaśniających jest wyjaśnienie i racjonalizacja przedmiotu badań; dąży do zbudowania całkowicie nowej wiedzy. W tym celu konieczne jest połączenie wielu danych bibliograficznych i wyników uzyskanych np. z badań eksperymentalnych.
Jest to bardziej złożony rodzaj badań, zwykle uważany za „dojrzewanie” wcześniejszych badań opisowych lub eksploracyjnych. Z tego powodu najczęściej występuje w pracach doktorskich lub magisterskich.
Dowiedz się więcej o głównych różnice między badaniami opisowymi, eksploracyjnymi i wyjaśniającymi.
Badania bibliograficzne
Badania bibliograficzne polegają na zbieraniu informacji z tekstów, książek, artykułów i innych materiałów o charakterze naukowym. Dane te są wykorzystywane w opracowaniu w postaci cytowań i odniesień oraz stanowią podstawę do rozwoju badanej tematyki.
Z punktu widzenia procedur technicznych badania bibliograficzne są jednymi z najczęstszych. I jest uważany za obowiązkowy w prawie wszystkich formach pracy naukowej.
Jest to metoda teoretyczna skoncentrowana na analizie różnych punktów widzenia tego samego problemu i konsultowaniu autorów o różnych poglądach na ten sam temat.
Następnie badacz powinien porównać zebrane informacje i od tego momentu budować swoje obserwacje i wnioski.
Dowiedz się więcej o Badania bibliograficzne.
badanie dokumentów
W badaniu dokumentów można wykorzystać dowolny dokument o treści informacyjnej przydatnej do badań, na przykład: gazety, czasopisma, katalogi, fotografie, minutyitp.
Zazwyczaj ten rodzaj wyszukiwania jest używany w połączeniu z badaniami bibliograficznymi. W ten sposób powstaje powiązanie między dyskursem teoretycznym a rzeczywistością przedstawioną np. w dokumentach nienaukowych.
Podobnie jak badania bibliograficzne, badania dokumentacyjne nie ograniczają się do zbierania informacji naukowych.
Jeden przykład badania dokumentów byłoby, gdyby badacz chciał powiązać okres dyktatury wojskowej w Brazylii z konsekwencjami w dziejach rodzin torturowanych i straconych w tym czasie.
dowiedz się więcej o badanie dokumentów.
Studium przypadku
W przeciwieństwie do badań dokumentalnych i bibliograficznych, w studium przypadku procedura ma charakter empiryczny, to znaczy nie ogranicza się do zbierania informacji teoretycznych, a rozważa obserwacje i doświadczenia.
Ten rodzaj badań pogłębia dociekanie określonego aspektu danego tematu (jednostki, zjawiska, środowiska itp.).
Wyniki uzyskane w studium przypadku nie powinny być uogólnianiem. Oznacza to, że nie mogą być używane do reprezentowania wszystkich elementów; odnoszą się do tych, którzy byli bezpośrednio badani.
Badanie nad kampanią marketing konkretna firma może być przykładem studium przypadku. Badacz musi zebrać informacje za pomocą kwestionariuszy, wywiadów itp. Następnie musi dokonać jakościowej krytyki zebranych danych, aby znaleźć negatywne, pozytywne i inne reperkusje na temat.
badanie eksperymentalne
To także ankieta. empiryczny. Jest to powszechne w badaniach laboratoryjnych, w których badacz ma kontrolę nad zmiennymi i symuluje sytuacje, które należy obserwować i analizować.
Zwykle w badaniach eksperymentalnych badacz porównuje różne zmienne w celu narysowania profilu, obalenia hipotez lub zatwierdzenia teorii.
Jednym z najczęstszych przykładów badań eksperymentalnych są badania laboratoryjne.
Badania terenowe
W przeciwieństwie do badań laboratoryjnych, w badaniach terenowych badacz trafia do naturalnego środowiska Twojego przedmiotu studiów.
Badacz nie ma już pełnej kontroli nad zmiennymi, ograniczając się do obserwacji, identyfikacji i zbierania informacji o swoim obiekcie badań w jego pierwotnym kontekście doświadczenia.
W pracach naukowych badania terenowe powinny być krokiem po badaniach bibliograficznych. Badacz musi być przygotowany z taką ilością informacji teoretycznych na temat, jaki dotyczy jego przedmiotu badań.
Przykładem z badań terenowych może być związek urazów z ciałem sportowców wysokiego szczebla, takich jak piłkarze.
Dowiedz się więcej o Badania terenowe.
Badania ex post factum
Jest to rodzaj badań wykonywanych po wystąpieniu którejkolwiek ze zmiennych/zjawisk ze zdarzenia, które miało miejsce w przeszłości.
W tym przypadku badania ex post facto badają przyczynę i skutek czegoś, co wydarzyło się w danym momencie oraz jego konsekwencje.
Jego celem jest zrozumienie, w jaki sposób fakt ten był w stanie zmienić pewne zjawisko, które miało miejsce później. W tym przypadku badacz nie ma kontroli nad zmienną, jak to już się stało.
Jeden przykład badania ex post factobyłaby analiza zmian w rządzie, m.in. zjawisk naturalnych, takich jak tsunami.
ankieta
W tego typu badaniach badacz ogranicza się do: sprawdzić zachowanie/interakcję określonej grupy. Do zbierania danych powszechnie stosuje się kwestionariusze.
W przeciwieństwie do studium przypadku, badania ankietowe mają na celu uogólnienie wyniku na podstawie uzyskanych odpowiedzi.
Jest to badanie ilościowe, gdyż nie chodzi tu o uszczegółowienie danych, a raczej o przedstawienie ich ogólnych aspektów. Jeden przykład typowe jest badanie zamiarów głosowania przed wyborami.
badanie działania
To rodzaj badań terenowych, gdzie badacz jest bezpośrednio związany z przedmiotem badań. Innymi słowy, następuje ingerencja badacza, aby w środowisku nastąpiła zmiana.
W tym celu autor badania musi zidentyfikować (praktyczny) problem, stworzyć plan działania aby rozwiązać ten problem, a następnie przeanalizować zmiany, które Twój projekt wniósł do środowisko.
Jeden przykład badania działań byłoby to obserwowanie zachowań, które prowadzą do złego zarządzania finansami w brazylijskich rodzinach.
Badania uczestników
W odróżnieniu od action research, w badaniach partycypacyjnych badacz nie musi mieć planu ingerencji w rzeczywistość otoczenia.
W tego typu badaniach zachodzi interakcja badacza ze społecznością lub grupą, którą bada.
Ten rodzaj badań opiera się na maksymalnej integracji uczestnika ze środowiskiem naturalnym otaczającym jego przedmiot badań. W ten sposób badacz może lepiej przyswoić bardziej złożoną i głębszą wiedzę na temat badanego tematu.
Przeczytaj więcej o znaczeniu Badania i jak zrobić metodologię dla TCC.
Zobacz też:
- Przykłady metodologii
- Metodologia naukowa;
- Czym jest metodologia?;
- Rodzaje wiedzy;
- Wiedza naukowa;
- rekord;
- Hipoteza;
- Wykres;
- Przejrzeć;
- teczka;
- tekst literacki;
- Przykłady uzasadnienia.
