W ostatnich latach rozwój sztucznej inteligencji (AI) w najróżniejszych sektorach był intensywny. Widzimy to nawet w dziedzinie edukacji. Wykładniczy postęp tego technologia budzi obawy wychowawców, mimo ich pomocy. W związku z tym konieczne jest zrozumienie prawdziwej przyczyny tego dyskomfortu i jakie byłyby rozwiązania tego możliwego „konfliktu”. Zobacz więcej szczegółów poniżej.
Sztuczna inteligencja x specjaliści od edukacji
Zobacz więcej
8 oznak, które pokazują, że niepokój był obecny w twoim…
Dyrektor szkoły delikatnie interweniuje, gdy zauważa ucznia w czapce w…
W rzeczywistości postęp technologiczny znacznie ułatwia nam życie, ale ich bezkrytyczne stosowanie niesie ze sobą poważne komplikacje.
Pomimo automatyzacji niektórych usług, zawsze kończyło się to robieniem miejsca na nowe obszary, niezależnie od tego, jak robią to profesjonaliści z branży edukacyjnej czuje się zagrożony zdolnościami sztucznej inteligencji, mimo że wykazuje potencjał do ulepszenia branży i ułatwienia niektórych pytania. Zrozum dlaczego.
Dlaczego sztuczna inteligencja martwi nauczycieli?
Zastąpienie pracy ludzkiej maszyną jest już rzeczywistością w kilku dziedzinach, w tym w samej edukacji. Dlatego profesjonaliści w tej dziedzinie czują się osaczeni samą możliwością zastąpienia. Prosty fakt, że sztuczna inteligencja wykonuje zadania, do których nauczyciele są przyzwyczajeni odpowiedzialne, takie jak nauczanie treści, planowanie zajęć i korygowanie ocen, wystarczy zostaw ich zmartwionych.
Czy rozwój sztucznej inteligencji niesie ze sobą ryzyko dla świata akademickiego?
Nadal nie ma zdolności zachowywania się społecznie jak człowiek, więc całkowite uzależnienie od niej nie byłoby korzystne. Innymi słowy, ludzkie ciepło, wyrażanie uczuć i interakcja z uczniami przez profesjonalistów zawsze będą niezbędne dla utrzymania ekosystemu edukacyjnego.
Kolejną fundamentalną kwestią jest dewaluacja nauczycieli z powodu niewłaściwego wykorzystania AI.
Niewłaściwe wykorzystywanie sztucznej inteligencji implikuje negatywny stereotyp edukacji, ponieważ uznano by ją za system zautomatyzowany.
Integracja z metodologią nauczania
Inteligencja może być postrzegana jako ogromny impuls dla światowego systemu edukacji.
Jego zastosowanie może być skierowane do sektorów zarządzania, które rozwijają i zarządzają obszarem edukacji. Świetnym przykładem jest jej wykonywanie zadań administracyjnych, do których należy korekta testów, raportów itp. Dzięki temu wykładowcy są zwolnieni z męczących zadań i mogą poświęcić więcej czasu na skupienie się na potrzebach studentów. studenci.
W ten sposób AI staje się ważnym sojusznikiem w rozwoju edukacji, ale pod warunkiem, że jej wykorzystanie będzie wdrażane stopniowo, czyli w sposób strategiczny i odpowiedzialny.
