W kwietniu przypadek złego traktowania i tortur w przedszkolu w São Paulo wzbudził szereg obaw rodziców małych dzieci. Czyn popełniony przez dwóch pracowników spowodował cierpienie fizyczne i psychiczne uczniów szkoły, co można dostrzec po pewnych zmianach w zachowaniu.
patrz poniżej na co mogą wskazywać zachowania dzieci.
Zobacz więcej
Oto 4 znaki zodiaku, które najbardziej kochają samotność, według…
Istnieje kilka ras psów uważanych za idealne dla ludzi…
Czytaj więcej: Oto kilka wskazówek, jak zapobiegać depresji u dzieci
Zrozumienie znaczenia rozwoju dzieci w szkole
Zasadniczo szkoła jest środowiskiem niezbędnym dla zdrowego rozwoju dziecka. Przecież to właśnie tam uczniowie ci będą mieli styczność z istotnymi sprawami życia w społeczeństwie, takimi jak m.in budowanie przyjaźni, pełne szacunku relacje z opiekunami i dzielenie przestrzeni kolektyw.
Niestety przypadek nadużyć w Escola Infantil Colmeia Mágica we wschodniej części São Paulo wzbudził szereg wątpliwości dotyczących traktowania najmłodszych w tych środowiskach. W tym przypadku eksperci zwracają uwagę, że ważna jest również nieufność, zwłaszcza w przypadku drastycznych zmian w zachowaniu dzieci.
Zachowania wskazujące na dyskomfort lub niepokój
Przede wszystkim zmiany są czymś normalnym, zwłaszcza wśród dzieci. W końcu jest to ciągły proces rozwoju. Jednak wiele z tych zachowań może być wynikiem pewnego dyskomfortu w ich rutynowych czynnościach. Na początku jest to nawet normalne, ponieważ może minąć trochę czasu, zanim przyzwyczają się do nowej przestrzeni i poczują się bezpiecznie.
To właśnie w tym okresie należy podwoić uwagę, ponieważ jeśli po okresie adaptacji zachowania pozostają dziwne, może to być oznaką, że coś jest nie tak. Jeśli zauważysz nadmierny płacz, gdy zostawiasz je w szkole lub innym środowisku, komunikatywne dzieci stają się bardziej wycofanie, zmiana snu, a nawet agresywność, może to oznaczać, że znajdują się w środowisku onieśmielający.
Z tego powodu niezbędna jest analiza tego, jak profesjonaliści traktują dzieci i ocena środowiska, w którym są umieszczane. Ponadto otwarty dialog zarówno z wychowawcami, jak i dziećmi może pomóc w wyjaśnieniu wielu kwestii.