Zanim został miliarderem, Steve Adcock pracował jako programista wraz z żoną, dopóki nie zdecydował się zacząć inwestować 70% swoich dochodów. Mógł więc przejść na emeryturę w wieku 35 lat i teraz od czasu do czasu pisze o finansach. Tak więc jedno z jego pism przynosi pewne „rady miliardera”, które mogą być bardzo przydatne dla nas wszystkich.
Ucz się od miliardera
Zobacz więcej
Oto 4 znaki zodiaku, które najbardziej kochają samotność, według…
Istnieje kilka ras psów uważanych za idealne dla ludzi…
Według Adcocka należy jak najszybciej podjąć działania, zanim będzie za późno, by tego żałować. Przypisuje swoim predyspozycjom fortunę, którą zrobił z żoną, i szczegółowo opisał swoje dobre wybory w pięciu ważnych wskazówkach. Poniżej możesz sprawdzić, jakie to porady:
Mów „tak” częściej niż „nie”
Adcock mówi, że kilka razy w życiu musiał podjąć ryzyko, ale było to ważne. Poza tym mówi, że kilka razy musiał pokonać strach przed niepewnością, aby spełnić swoje marzenia i dzięki temu nauczył się, że lepiej powiedzieć tak, niż powiedzieć nie.
Zapomnij o swoich konkurentach
Według Adcocka jednym z naszych głównych błędów jest ciągłe porównywanie się z życiem innych ludzi. To dlatego, że ta czynność zajmie nam dużo czasu od tego, co naprawdę powinniśmy robić: skupienia się na sobie wzrost.
Przestań próbować zadowolić wszystkich
Dla tego miliardera niemożliwa próba zadowolenia wszystkich naraz tylko osłabi jego potencjał. Skoncentruj się więc na robieniu tego, co uważasz za słuszne, a nie na tym, co ludzie wierzą, że cię do tego zmuszą szczęśliwy.
Przestań tyle wydawać!
Oszczędzanie zaledwie 20% tego, co zarabiasz, jest całkiem bezcelowe, mówi Adcock. Wyróżniał się nawet tym, że był w stanie poświęcić, zaoszczędzić i zainwestować 70% tego, co zarobił. Radzi jednak, że oszczędność 50% to najlepsza opcja dla każdego.
Postaw na inteligencję emocjonalną
Na koniec Adcock mówi, że konieczne jest skupienie się nie tylko na inteligencji treści, jako inteligencji mierzonej testami IQ. Ważniejsze będzie dla niego rozwijanie inteligencji emocjonalnej, która odpowiada za nauczanie priorytetowego traktowania przygotowania psychicznego w sytuacjach trudnych.