Zwroty i cytaty z Magda Soares są prawdziwymi inspiracjami. To dlatego, że jest jednym z największych autorytetów w dziedzinie umiejętności czytania i pisania w Brazylii. Odniesienie w Edukacja dzieci, ma w swoim dorobku liczne wydane podręczniki, w tym te, które były używane w latach 1970-1990 w kraju.
Kładąc nacisk na nauczanie języka portugalskiego, podkreśla znaczenie uczenia się, zarówno w języku portugalskim, jak iw języku portugalskim system pisma, poprzez reguły gramatyczne, jak w rozumieniu czytanych tekstów i pismo.
Zobacz więcej
Słodka wiadomość: Lacta wprowadza na rynek batonik Sonho de Valsa e Ouro…
Brazylijskie wino zdobywa nagrodę wytwórni na „Oscarach”…
Zobacz też:25 cytatów Alberta Einsteina – Jeden z najwybitniejszych umysłów w historii
Pasjonatka edukacji, nauczycielka i badaczka Magda Soares nigdy nie zaprzeczyła swojemu niezadowoleniu metoda nauczania stosowana w Brazylii, w której ostro krytykuje National Literacy Plan (PNA). Jego sformułowania i cytaty są trafne, co prowadzi nas do refleksji nad edukacją dzieci, młodzieży, młodzieży i dorosłych w Brazylii.
Główne refleksje Magdy Soares
Magda Soares zawsze ma dobre zdanie na temat edukacji, czytania i pisania. W tym technologii, która jest coraz bardziej obecna w życiu ludzi, a przede wszystkim dzieci i młodzieży.
„Być może 30, 50 lat temu ludzie czytali więcej i lepsze książki, czasopisma, gazety… Obecnie te papierowe uchwyty na tekst muszą stawić czoła konkurencji ze strony posiadaczy tekstu na ekranach (telewizory, komputery, telefony komórkowe, gry cyfrowe), którzy również żądają czytanie. Jeśli weźmiemy pod uwagę mnożenie się w ostatnich dziesięcioleciach tekstów, a zatem propozycji czytania, w wielu kontekstach społecznych, w różnych formach i nośnikach, być może można powiedzieć, że dziś się czyta więcej. Pozostaje do dyskusji, czy możemy żałować, że te nowe propozycje czytania odciągają ludzi od czytania na papierze. Użycie czasownika „żałować” ujawnia osąd wartościujący, którego dokonuję ja i wielu innych”;
„Nauka czytania oznacza przywłaszczenie sobie obiektu językowego — języka pisanego — zarówno złożonego, jak i abstrakcyjnego. Dlatego nauka czytania wymaga wiedzy o charakterze lingwistycznym o tym przedmiocie wiedzy, jakim jest język pisany — na przykład znajomości fonologii, ortografii, struktur sylabowych języka portugalskiego — oraz wiedzy o charakterze psychologicznym — na przykład psychogenezy języka pisanego, psychologii poznawczej, psychologii rozwój";
„Czytanie cyfrowe jest łatwiejsze i szybsze, ponieważ teksty z natury rzeczy muszą być krótkie (wykluczam czytanie informacji wyszukanych w internecie, z książek, gazet, czasopism w ekran), co wywołuje wśród młodych ludzi pewną niecierpliwość przy czytaniu dłuższych tekstów, które wymagają więcej czasu i głębszej refleksji, co ma oczywiste implikacje dla formacji czytelników w tym momencie";
„Problemem nie jest metoda czytania, lecz umiejętność czytania i pisania bez metody”;
„Ludzie muszą ostro walczyć z dyskryminacją i niesprawiedliwością. Umiejętność czytania i pisania ma ten cel: umożliwienie ludziom opanowania języka jako instrumentu integracji społecznej i walki o prawa podstawowe”;
„Najpotężniejszą społeczną bronią walki jest kontrola języka”;
„Na tym polega problem z edukacją brazylijską: celem jest rozwiązanie problemu tylko liczby ławek w salach lekcyjnych. Brakuje jakości w nauczaniu, a co za tym idzie w uczeniu się”.
Lubiłeś znać zwroty i cytaty Magdy Soares? W Nasza strona znajdziesz aktualne informacje na ten temat, a także inne powiązane tematy. Wymeldować się!
