W dzisiejszych czasach krajobraz rozmów kwalifikacyjnych przeszedł znaczące zmiany. Wraz z pojawieniem się technologii komunikacji online, takich jak Zoom, wiele wywiadów odbywa się obecnie wirtualnie.
Jednak intrygujące zjawisko przyciąga uwagę rekruterów: rodziców, którzy wtrącają się w rozmowy kwalifikacyjne ich dzieci z pokolenia Z.
Zobacz więcej
Firmy w Portugalii zaczną wypłacać stażystom 5000 BRL od…
2023, rok konkursów federalnych: ogłoszono ponad 4400 wolnych miejsc pracy
Zobacz też: Według badań, TO jest najbardziej toksyczna kariera ze wszystkich
Rodzice obecni na przesłuchaniu dzieci pokolenia Z
Zgodnie z niedawno opublikowanym artykułem, wielu rekruterów było świadkami niechcianej obecności rodziców podczas rozmów kwalifikacyjnych za pośrednictwem Zoom.
Ta niezwykła sytuacja może wystąpić, gdy kandydaci są młodymi dorosłymi, zazwyczaj w wieku od 18 do 24 lat, i nadal wykazują wysoki stopień zaangażowania. Oznacza to, że mówimy o pokoleniu Z.
Rekruterzy podzielili się swoimi doświadczeniami, ujawniając, że w niektórych przypadkach rodzice byli obecni w tym samym środowisku fizycznym co kandydat. Włączając, czasem nawet siedzenie obok nich.
W innych przypadkach rodzice byli widoczni na stronie Powiększenie, tak jakby aktywnie nadzorowali rozmowę. Taka sytuacja może powodować dyskomfort zarówno dla kandydata, jak i rekrutera, wpływając na dynamikę rozmowy.
Przyczyny tej ingerencji rodziców mogą być różne. Niektórzy rodzice mogą uważać, że pomagają swojemu dziecku, zapewniając wsparcie i wskazówki podczas procesu przesłuchania. Mogą być zaniepokojeni wynikami kandydata i chcą mieć pewność, że mają jak największe szanse na otrzymanie pracy.
Z drugiej strony takie wtrącanie się może budzić obawy rekruterów. Mogą kwestionować niezależność i zdolność decyzyjną kandydatów z pokolenia Z.
Często też pytają, czy poradzą sobie w sytuacjach zawodowych bez bezpośredniego wpływu rodziców.
Środki zapobiegające tej niedogodności
W odpowiedzi na ten trend niektórzy rekruterzy podjęli kroki w celu uwzględnienia obecności rodziców podczas rozmów kwalifikacyjnych pokolenia Z. Niektóre wprost proszą kandydatów, aby sami przeprowadzali rozmowy kwalifikacyjne, zapewniając w ten sposób odpowiednie środowisko zawodowe.
Inni rekruterzy poruszają ten problem podczas rozmowy kwalifikacyjnej, podkreślając znaczenie niezależności i autonomii kandydata.
Należy pamiętać, że przejście do życia zawodowego wymaga samodzielności i własnych umiejętności komunikacyjnych. Podczas gdy rodzice odgrywają ważną rolę w kierowaniu i wspieraniu swoich dzieci, ważne jest, aby kandydaci z Pokolenie Z ma możliwość wyróżnienia się swoimi umiejętnościami i zasługami podczas rozmów kwalifikacyjnych stanowisko.
Jak we wszystkim w życiu, znalezienie równowagi jest kluczowe. Rodzice mogą pomóc w ich przygotowaniu dzieci za wywiady. Mogą to zrobić, udzielając porad i zachęt, ale muszą pozwolić im przejść przez ten proces samodzielnie.
W końcu jest to okazja dla młodych dorosłych, aby wykazać się niezależnością, pewnością siebie i umiejętnościami zawodowymi.
