A Pokolenie Z, która obejmuje osoby urodzone w latach 1997-2012, napotkała poważne wyzwania w zakresie nawiązywania i utrzymywania przyjaźni, aspektów, które mają trwały wpływ na ich życie. Liczne badania, w tym przeprowadzone przez instytucje takie jak Dartmouth College, wskazują na trudności społeczne, z jakimi boryka się to pokolenie.
Znaczenie powiązań społecznych w życiu każdego człowieka jest szeroko poparte badaniami, podkreślającymi ich kluczową rolę w poczuciu przynależności, zdrowiu, dobrym samopoczuciu i szczęściu. Jednak dla pokolenia Z zadanie tworzenia i utrzymywania przyjaźni okazało się złożone i niesie ze sobą wyzwania, których nigdy wcześniej nie doświadczyli.
Zobacz więcej
Matka rejestruje córkę o imieniu Barbie, a syn prawie miał na imię Ken
20 bajek dla dzieci – nowoczesnych i klasycznych!
W kontekście pandemii ograniczenia i blokady związane z Covid-19 miały znaczący wpływ na umiejętności miękkie. Środki izolacji społecznej, które ograniczyły pracę twarzą w twarz i bezpośrednie nauczanie w szkołach i na uniwersytetach, ostatecznie utrudniły interakcję społeczną temu pokoleniu.
Eksperci zwracają uwagę, że ograniczenia te wpłynęły na zdolność pokolenia Z do budowania i utrzymywania przyjaźni, co stanowi ciągłe wyzwanie dla tych młodych ludzi.
Pandemia zakłóciła relacje społeczne pokolenia Z
Joyce Chuinkam, starszy menedżer ds. badań w Talk Shoppe, agencji badania rynku z siedzibą w Los Angeles zauważyło, że w czasie pandemii brakowało przyjaźni konsystencja.
Poprzez wywiady z millenialsami i pokoleniem Z Chuinkam zbadał wpływ ograniczeń związanych z pandemią na ich przyjaźnie. Odpowiedzi ujawniły, że niestałość w relacjach społecznych osłabia zdolność tych pokoleń do kultywowania i utrzymywania trwałych przyjaźni.
Miriam Kirmayer, psycholog kliniczny i ekspert ds. przyjaźni, zwróciła uwagę, że wspólne i stałe doświadczenia, takie jak szkoła i praca, mają kluczowe znaczenie dla ułatwienia przyjaźni w pokoleniu Z.
Wielu młodych dorosłych z tego pokolenia weszło na rynek pracy bez możliwości nawiązania przyjaźni w konwencjonalny sposób, na przykład w szkole. Ci młodzi ludzie muszą radzić sobie z doświadczeniami, zarówno dobrymi, jak i złymi, które mogą napotkać.
Te doświadczenia społeczne mają fundamentalne znaczenie dla formacji jednostki, procesu, który został osłabiony podczas pandemii. Pokolenie Z może więc napotkać trudności związane z „pierwszymi chwilami”.
Ten brak społecznej „próby” doprowadził do niepowodzenia w rozwijaniu podstawowych umiejętności społecznych, potrzebnych obecnie w erze postpandemicznej.
Pokolenie Z zdało sobie sprawę, że wiele umiejętności potrzebnych do nawiązywania przyjaźni i budowania silnych relacji nie zostało odpowiednio nabytych.
Opierając się na tych odkryciach, badania Janice McCabe, profesor socjologii z Dartmouth College, zwrócił uwagę na zachowania uważane przez studentów za „antyspołeczne”. Studenci.
Badanie, opracowywane przez kilka lat na podstawie wywiadów, wykazało, że pandemia negatywnie wpłynęło na zdolność uczestników do utrzymywania istniejących przyjaźni i nawiązywania nowych znajomości.
Brak bezpośrednich interakcji społecznych w tym trudnym czasie znacząco wpłynął na życie towarzyskie studentów.
Miłośnik filmów i seriali oraz wszystkiego co związane z kinem. Aktywny ciekawski w sieci, zawsze podłączony do informacji o sieci.