A unesco, Organizacja Narodów Zjednoczonych do spraw Oświaty, Nauki i Kultury, to a Wyspecjalizowana agencja ONZ z siedzibą w Paryżu we Francji. Został założony w 1945 roku w celu pomoc w odbudowie systemu edukacji krajów sojuszniczych w Druga wojna światowa, ale szybko rozszerzył swój zakres i cele. Dziś, licząc 193 członków i 11 stowarzyszonych, dąży do współpracy międzynarodowej w celu zagwarantowania pokoju i zrównoważony rozwój, zajmujących się edukacją, kulturą i nauką.
Sprawdź to w naszym podcaście: Czy edukacja zdalna jest dla każdego?
Podsumowanie o UNESCO
UNESCO to skrót od Organizacji Narodów Zjednoczonych do spraw Oświaty, Nauki i Kultury. Jest to wyspecjalizowana agencja ds ONZ z siedzibą w Paryżu (Francja).
Została założona 16 listopada 1945 roku i zrzesza 193 kraje członkowskie oraz 11 terytoriów stowarzyszonych.
Jej działania mają na celu promowanie pokoju na świecie poprzez międzynarodowe projekty współpracy w obszarach m.in Edukacja, nauka i kultura.
Organ ten ma na celu realizację Celów Zrównoważonego Rozwoju ustanowionych w Agendzie 2030.
Edukacja jest jednym z głównych frontów pracy UNESCO.
Agencja jest również odpowiedzialna za sporządzanie wykazów miejsc naturalnych lub zbudowanych, budynków, pomników, krajobrazów naturalnych i innych miejsc światowego dziedzictwa.
Zainstalowane biuro w Brazylia w 1964 roku i zaczęła skutecznie działać w 1972 roku. Obecnie w kraju realizowanych jest kilka projektów we współpracy z rządem, społeczeństwem obywatelskim i firmami prywatnymi.
Co to jest UNESCO?
Organizacja Narodów Zjednoczonych do spraw Oświaty, Nauki i Kultury (UNESCO) jest jedną z wyspecjalizowanych agencji Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ). Ma na celu awans pokoju międzynarodowego poprzez współpracę w dziedzinie edukacji, nauki i kultury. Ponadto Unesco działa na rzecz realizacji Celów Zrównoważonego Rozwoju, które zostały ustanowione od 2015 roku w Agendzie ONZ 2030.
UNESCO było Założona 16 listopada 1945 r, krótko po zakończeniu II wojny światowej. Jej siedziba znajduje się w Paryżu, stolicy Francji.
Jaka jest rola UNESCO?
Działania UNESCO opierają się na solidarność moralny i intelektualny, ceniących dialog i wzajemne zrozumienie. Dzieje się tak, ponieważ, jak wyjaśniła sama agencja, tylko porozumienia gospodarcze i polityczne nie wystarczą do zapewnienia pokoju oraz stałe i autentyczne wsparcie dla osób fizycznych.
Funkcja agencji koncentruje się na rozwój projektów i inicjatyw we współpracy z innymi agencjami międzynarodowymi, państwami, rządami różnych sfer terytorialnych, organizacjami pozarządowymi i firmami.
UNESCO pomaga w wdrażanie polityk publicznych mająca na celu szeroki dostęp do wysokiej jakości edukacji, zmniejszenie ubóstwa i różnice społeczne i płci, zrównoważony rozwój, doskonalenie i propagowanie nauki, ochrona dziedzictwo kulturowe i promocji kultury z najróżniejszych źródeł, oraz Zapewnienie dzielenia się pomysłami i wolności wypowiedzi, które UNESCO określa jako podstawowe prawo i warunek demokracji i rozwoju.
Przeczytaj też:HDI — identyfikator stopnia rozwoju danego społeczeństwa
Państwa członkowskie UNESCO
Ramy Unesco mają 193 państwa członkowskie i 11 członków stowarzyszonych. Członkami są głównie wyspy i inne terytoria autonomiczne, takie jak Makau (Chiny), Brytyjskie Wyspy Dziewicze, Nowa Kaledonia i Curacao. Brazylia jest członkiem UNESCO od 4 listopada 1946 roku.
Agencja przyjmuje kraje i terytoria, które nie są częścią ONZ. W tym celu musi istnieć rekomendacja komitetu wykonawczego wraz z zatwierdzeniem większością głosów na Konferencji Generalnej UNESCO. A Palestyna jest jednym z takich przypadków.
Jak działa UNESCO?
Aby wypełnić swoją misję i cele, UNESCO działa na kilku frontach pracy:
Edukacja;
nauki przyrodnicze;
oceanografia;
Nauki humanistyczne i społeczne;
kultura;
komunikacji i informacji.
Agencja ustaliła również tzw globalne priorytety i ich grupy docelowe. Obecnie dwa priorytety UNESCO to:
Promocja i gwarancja równości płci, w oparciu o ideę, że naruszenia płci są naruszeniami prawa człowieka, co jest jednym z celów Agendy 2030;
Akcje w krajach Afryka, w oparciu o Agendę 2063 Unii Afrykańskiej, której celem jest zagwarantowanie rozwoju i pokoju na kontynencie, oprócz celów zaproponowanych w Agendzie 2030.
już grupy zdefiniowane przez UNESCO jako cele lub priorytety to te, dla których skierowane będą określone działania i z którymi zostaną nawiązane partnerstwa, aby zapewnić ich kulturę i ich prawa, pomagać im różnorodnym wyzwaniom, przed którymi stoją na co dzień i promują rozwój w wymienionych frontach pracy poprzednio. Tymi grupami są ludność tubylcza, mieszkańcy małych wysp i kraje zacofane gospodarczo i młodych ludzi w wieku od 15 do 24 lat, zakres określony i standaryzowany przez UNESCO.
UNESCO i światowe dziedzictwo
UNESCO zajmuje się inwentaryzacją naturalnych lub sztucznych miejsc, budowli i pomników jako miejsce światowego dziedzictwa. Z definicji wybrane lokalizacje mają się świetnie historyczną, naukową, estetyczną, antropologiczną i kulturową wartość dla ludzkości, a napiwki (nazwa nadana aktowi przekształcenia obiektu lub miejsca w dziedzictwo) pomagają w tym zachowanie i ochrona przed degradacją, zużyciem związanym z upływem czasu i dewastacją środowiska.
Istnieją zatem dwa rodzaje światowego dziedzictwa: kulturowe, na które składają się budynki, stanowiska archeologiczne i pomniki, oraz naturalne, które obejmuje siedliska groził wygaśnięcie, formacje biologiczne i geologiczne oraz naturalne krajobrazy.
Wiedzieć więcej:Kultura materialna i kultura niematerialna — zrozum te różne modalności kulturowe
UNESCO i edukacja
A Edukacja jest jednym z głównych obszarów działania UNESCO., podstawowe prawo i kluczowa kwestia dla osiągnięcia innych celów, takich jak pokój, eliminacja ubóstwa i zrównoważony rozwój. W tym sensie agencja działa w wielu obszarach, pomagając w tym swoim członkom realizacja polityki które mają na celu zagwarantowanie włączającego systemu edukacji wysokiej jakości, od przedszkola po szkolnictwo wyższe.
Niektóre z obszarów, w których działa UNESCO to:
edukacja w zakresie zdrowia i dobrego samopoczucia;
edukacja i równość płci;
edukacja w nagłych wypadkach;
edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju;
włączenie O edukacji;
ocena wyników i uczenia się;
alfabetyzacja;
przemoc szkolna;
zastraszanie.
→ Lekcja wideo na temat polityk publicznych
Historia UNESCO
W czasie II wojny światowej, która trwała od 1939 do 1945 roku, część Zaangażowane narody europejskie szukały sposobu na przywrócenie swojego systemu edukacji w okresie powojennym, ponieważ ze względu na swój udział byli bardziej dotknięci konfliktem. W związku z tym w 1942 r Konferencja Sojuszniczych Ministrów Edukacji (kamera) włączona Wielka Brytania. Spotkanie miało na celu omówić odbudowę struktury edukacyjnej krajów sojuszniczych po zakończeniu konfliktu. Rok później rozmowy posunęły się do przodu i już mówiono o utworzeniu organu współpracy międzynarodowej do spraw związanych z edukacją i kulturą.
Wraz z przystąpieniem nowych krajów do wniosku, a Konferencja Narodów Zjednoczonych w sprawie utworzenia organizacji edukacyjnej i kulturalnej. Wydarzenie odbyło się w Londynie, stolicy Wielkiej Brytanii, w dniach 1-16 listopada 1945 r., wzięły w nim udział 44 kraje. Ostatniego dnia Akt Konstytucyjny UNESCO został podpisany przez 37 krajów. Po ratyfikacji przez 20 krajów weszła w życie 4 listopada 1946 r.
UNESCO w Brazylii
Brazylia była jednym z krajów-sygnatariuszy Aktu Konstytucyjnego UNESCO, która weszła w życie w 1946 r. Agencja działa w kraju za pośrednictwem Przedstawicielstwa UNESCO w Brazylii, które zostało powołane 19 czerwca 1964 roku i które pełni swoją funkcję w regionie Ameryka Łacińska i Karaibów. Biuro UNESCO w kraju ma swoją siedzibę w stolicy Brasilii i działa od 1972 roku..
Pierwszy plan pracy UNESCO w Brazylii został podpisany w 1993 roku i był to partnerstwo z Ministerstwem Edukacji (MEC) w opracowanie Dziesięcioletniego Planu Edukacji dla Wszystkich. Od tego czasu powstały projekty w kilku obszarach, takich jak edukacja, kultura, nauka, komunikacja i informacja. Łącznie W realizacji jest 16 projektów.
Ponadto, UNESCO umieściło 23 obiekty światowego dziedzictwa w Brazylii, z 15 obiektami dziedzictwa kulturowego, siedmioma obiektami dziedzictwa naturalnego i jednym obiektem dziedzictwa mieszanego (Paraty i Ilha Grande w Rio de Janeiro). Do obiektów dziedzictwa kulturowego należą miasto Ouro Preto (MG), historyczne centrum Salvadoru (BA), Park Narodowy Serra da Capivara (PI) i miasto Brasília (DF). Chronione obszary Cerrado, takie jak Płaskowyż Veadeiros a Park Narodowy Emas (GO), Amazonka Środkowa, Obszar Chroniony Pantanal i Park Narodowy Iguaçu (PR) są uważane za miejsca dziedzictwa naturalnego.
Kredyty obrazkowe:
[1] Maksym Ermolenko / Shutterstock.com
[2] Bumble Dee / Shutterstock.com
autorstwa Palomy Guitarrara
Nauczyciel geografii
