Elementy narracyjne: czym one są?

protection click fraud

ty elementy narracyjne to formy, które pomagają w ciągłości zdarzeń i działań (fabuła), w prezentacji i identyfikacji podmiotów zaangażowanych w fabuła (postacie), w przestrzennym opisie miejsca zdarzenia (przestrzeń) oraz w rozpoznaniu kontekstu opowieści (czas). Wszystkie te elementy są prezentowane i udowadniane przez narratora w oparciu o swój punkt widzenia (koncentracja narracji).

Przeczytaj też: Gatunek narracyjny — teksty opowiadające historię i zawierające określone elementy

Podsumowanie elementów narracyjnych

  • Pięć elementów narracja starają się ustalić: co się dzieje (fakt); kiedy to się dzieje (czas); gdzie to się dzieje (ustawienie); jak to się dzieje (fabuła); i kto mówi, co się dzieje (narrator).

  • Fabuła jest elementem odpowiedzialnym za konstrukcję opowieści i jest ustrukturyzowana, w swojej standardowej formie, w przedstawieniu, komplikacji, kulminacji i rozwiązaniu.

  • Narrator to ten, który przypisuje cel narracyjny, czyli punkt widzenia. Może to być narrator pierwszoosobowy lub trzecioosobowy.

  • instagram story viewer
  • Czas to moment, w którym rozgrywa się historia. Ten moment może mieć charakter chronologiczny lub psychologiczny.

  • Przestrzeń to miejsce, w którym rozgrywa się narracja. Z czasem ma skład fizyczny i psychologiczny.

Lekcja wideo na temat elementów narracyjnych

Teraz nie przestawaj... Więcej po reklamie ;)

Jakie są pięć elementów narracji?

Narracja przedstawia jako podstawowe elementy swojej kompozycji: fakt (co będzie opowiadane); czas (który może mieć charakter chronologiczny lub psychologiczny); ustawienie (miejsce, w którym odbyło się wydarzenie); fabuła (sekwencja wydarzeń); i skupienie na narracji (perspektywa narratora, punkt widzenia narratora). Razem te elementy starają się odpowiedzieć na następujące pytania w narracji:

  • Co się stało? (fakt)

  • Kiedy się stało? (czas)

  • Gdzie to się stało? (sceneria)

  • Jak to się stało? (działka)

  • Kto mówi (i jak to mówi), co się stało? (anegdociarz)

Następnie przeanalizujemy każdy z elementów narracji wraz z ich rozwojem.

  • Działka

Fabuła jest element odpowiedzialny za budowę następstwa wydarzeń, czyli o wydarzeniach i faktach w narracyjnym wszechświecie składającym się na historię. O działka ma standardową strukturę znaną jako:

  • Prezentacja: następuje wprowadzenie postaci, czasu i przestrzeni narracji. Sytuuje czytelnika, oferując niezbędne informacje wstępne, aby śledzić historię.

  • Powikłanie: składa się z faktu lub działania, które zmienia bieg narracji, przedstawiając konflikt.

  • Punkt kulminacyjny: uważany za szczytowy punkt historii, jest bardziej widoczny w wątkach śledczych, w których osiąga się go na przykład w momencie ujawnienia przestępców. W innych sytuacjach punkt kulminacyjny może działać bardziej subtelnie, ale jest to powszechne w historiach, które mają zwroty akcji.

  • wynik: można scharakteryzować jako rozwiązanie konfliktu. W kilku przypadkach możliwe jest również, aby wynik prezentował otwartą interpretację lub w przyszłości nawiązał do ciągłości fabuły. Ten ostatni zasób jest często używany w trylogiach lub działa z kilkoma sequelami.

Mimo, że działka ma wyżej wspomnianą strukturę standardową, można znaleźć historie, które nie są zgodne z konwencjonalnym modelem. Są wątki, które zaczynają się od zakończenia i wracają do przedstawienia, są też takie, które odejmują niektóre elementy. Gdy fabuła nie jest zgodna ze standardową strukturą, nazywa się to a nie liniowy.

Zobacz następujący przykład struktury działki:

Dawno, dawno temu była igła, która powiedziała do kłębka nici:

„Dlaczego wyglądasz na tak przepełnionego sobą, całego ubranego, by udawać, że jesteś cokolwiek warta na tym świecie?”

– Zostaw mnie, proszę pani.

- Pozwól jej? Pozwól jej odejść, dlaczego? Dlaczego mówię ci, że wyglądasz nie do zniesienia? Znowu tak i będę mówił, ilekroć o tym pomyślę.

— Jaka głowa, pani? Nie jesteś szpilką, jesteś igłą. Igła nie ma głowy. Jakie znaczenie ma dla ciebie moje powietrze? Każdy ma powietrze, które dał mu Bóg. Zadbaj o swoje życie i zostaw innym.

„Ale jesteś dumny.

— Jestem pewien, że jestem.

- Ale dlaczego?

- To jest dobre! Bo szyję A więc suknie i ozdoby naszej pani, kto je szyje prócz mnie?

- Ty? Ten jest teraz lepszy. Czy to ty je szyjesz? Czy nie wiesz, że to ja je szyję i dużo mnie?

— Przebijasz szmatkę, nic więcej; Ja szyję, doklejam jeden kawałek do drugiego, formuję falbany...

— Tak, ale ile to jest warte? Jestem tym, który przeszywa płótno, idę naprzód, ciągnąc za tobą, który idzie z tyłu, słuchając tego, co robię i nakazuję...

— Zwiadowcy też wyprzedzają cesarza.

– Czy jesteś cesarzem?

„Nie mówię tego. Ale prawda jest taka, że ​​grasz podrzędną rolę, posuwając się do przodu; po prostu pokazuje drogę, kontynuuje wykonywanie niejasnej i nieistotnej pracy. Jestem tym, który aresztuje, łączy, składa...

(...)

W „Przeprosinach” (Machado z Asyżu), zdanie otwierające „kiedyś była igła, która mówiła kłębek nici” już wskazuje na niektórych elementy fabuły: czas („był” odnosi się do odległego momentu) i postacie (piłka i igła). Konflikt ma miejsce w dyskomforcie, jaki ma igła w obliczu funkcji i znaczenia przypisywanego kłębkowi nici.

Przeczytaj też: Autor i narrator — jakie są różnice?

  • Anegdociarz

W tekście narracyjnym anegdociarz To jeden z najważniejszych elementów narracji. To dzięki niej czytelnik ma kontakt z wydarzeniami, oswaja się z scenografią i tworzy z bohaterami więzi bliskości lub dystansu. narratorem jest odpowiedzialny za tworzenie fokusu narracyjnego, czyli punkt widzenia lub kąt, z którego czytelnik będzie miał dostęp do historii.

Więc narrator może być w pierwszej lub trzeciej osobie. Narratorem pierwszoosobowym może być główny bohater lub świadek. Pierwszy znajduje się w centrum wydarzeń z fabuły. Drugi to postać drugoplanowa i opowiada o czynach i wydarzeniach innego (bohatera).

Narratorem w trzeciej osobie może być obserwator, wszechwiedzący neutralny i wszechwiedzący intruz. Tak zwany spostrzegawczy narrator jest na zewnątrz, ale ma pewne wewnętrzne informacje na temat historii. Z drugiej strony wszechwiedzący narratorzy (neutralni i intruzi) potrafią obnażyć uczucia i myśli bohaterów. Różnica między nimi polega na tym, że pierwszy, neutralny wszechwiedzący, nie ingeruje w opinie i sądy wartościujące, podczas gdy praktyka ta powtarza się u drugiego, wszechwiedzącego intruza.

Przez jakiś czas wahałem się, czy otworzyć te wspomnienia na początku, czy na końcu, czyli czy na pierwszym miejscu stawiać narodziny, czy śmierć. Przypuszczalnie powszechne użycie zaczyna się od urodzenia, dwie względy skłoniły mnie do przyjęcia innej metody: Po pierwsze, nie jestem dokładnie zmarłym autorem, ale zmarłym autorem, dla którego grób był kolejnym kolebka; po drugie, pisanie byłoby w ten sposób bardziej szarmanckie i nowsze. Mojżesz, który również opowiedział o swojej śmierci, nie umieścił go na wejściu, ale na pelerynie; radykalna różnica między tą księgą a Pięcioksięgiem. To powiedziawszy, wygasłem o drugiej w piątkowe popołudnie w sierpniu 1869 roku na mojej pięknej farmie w Catumbi. Miałam około sześćdziesięciu czterech lat, byłam silna i zamożna, byłam kawalerem, miałam około trzystu mieszkańców, a na cmentarz towarzyszyło mi jedenastu przyjaciół.

Pokazany fragment należy do pracy Wspomnienia pośmiertne Brasa Cubasa, w której mamy historię opowiadaną przez pierwszoosobowego narratora i bohatera. W tekście można znaleźć znaki użycia pierwszej osoby w czasownikach. Ponadto narrator daje wskazówki, że narracja rozpocznie się wraz z jego śmiercią. Porządkowanie i organizacja oraz poglądy na inne postacie rozgrywają się z perspektywy: spojrzenie narratora, postaci zmarłej. Aby pogłębić swoje studia nad typami narratorów, przeczytaj: rodzaje narratorów.

  • Czas

czas jest moment, w którym dzieje się historia. Może więc zachodzić na dwa sposoby: chronologiczny lub psychologiczny. Jeśli chodzi o pierwszą, może to być wiek, w którym toczy się narracja (XVII w.), rok (1990), dzień (6 kwietnia), a nawet godziny lub minuty (o godzinie 17:00). Z drugiej strony, czas psychologiczny może minąć w głowie bohaterki, gdy np. odwołuje się do jakiegoś wydarzenia ze swojego życia lub je sobie przypomina.

W tym momencie spojrzał na domino. Bez zastanowienia kupiony. Dziesięć reali. Nie było drogie. W drodze do domu próbował zrozumieć przyczynę tego przejęcia. Nie gra w domino, nawet nie wie, jak to działa. Jednak w tym samym momencie, przechodząc przez ulicę, zobaczył siebie jako dziecko, on i jego ojciec grający w domino na kwadracie. Przypadkowo wyobraził sobie kwadrat przed sobą. Nikt nie grał w domino. Tylko nastolatki na deskorolce.

We fragmencie mamy dwa różne terminy. Pierwszą, chronologiczną, wyznacza teraz, w której bohater kupuje domino i przechodzi przez ulicę. Następnie wspomnienie przekształca teraźniejszość postaci w czas psychologiczny, odnoszący się do jej dzieciństwa i do czasu, kiedy wchodziła w interakcje ze swoim protoplastą w grach w domino.

  • Postacie

Postacie są osoby wstawione w narrację i odpowiedzialny za śledzenie wydarzeń, na które mają one bezpośredni wpływ. Można je więc podzielić na pierwotne lub wtórne.

Główni bohaterowie aktywnie uczestniczą w narracji. Można ich podzielić na bohaterów lub antagonistów. Bohaterką jest ta, której wydarzenia, które ją otaczają, odpowiadają centralnemu celowi narracji. Antagonista rywalizuje z protagonistą. Zwykle mają różne i sprzeczne światopoglądy i są umieszczani w ciągłym konflikcie w narracji.

Postacie drugoplanowe mają znaczenie, ale w niewielkim stopniu lub nie uczestniczą bezpośrednio w konflikcie. Mogą być ważne w toku narracji lub po prostu działać w komponowaniu scenariusza.

Herkules zszedł ze swoim przewodnikiem na wybrzeże. Mężczyzna, nie mówiąc ani słowa, po prostu wskazał na zaciemnione, wypełnione mgłą morze, które półbóg ledwo widział. Z daleka przybyła łódź, to był Charon. Pozostała tylko jedna misja, pokonanie Cerberusa, strażnika Hadesu. Syn Zeusa wsiadł do łodzi. Wszystko odbywało się w ciszy. Charon nic nie powiedział, a przewodnik wrócił już na jego ścieżkę.

W powyższym fragmencie głównym bohaterem jest Herkules. O protagonista kieruje sekwencją wydarzeń w fabule która dotyczy 12 prac Herkulesa. Ostatnim z nich jest pokonanie Cerberusa, trójgłowego psa zamieszkującego Hades. Aby dotrzeć do podziemi, potrzebuje przewodnika, który zabierze go do łodzi Charona, która ostatecznie zabierze go do Hadesu. Charon i przewodnik są postaciami drugorzędnymi, ale nabierają znaczenia, ponieważ bez nich Herkules nie dociera do celu.

  • Przestrzeń

Przestrzeń odpowiada „gdzie” narracji. Może mieć charakter fizyczny, to znaczy kraj, miasto, dom, pokój itp., a nawet psychologiczny. O tym ostatnim dzieje się w głowie bohatera, dlatego nie można go zmaterializować. Współcześni autorzy lubią Clarice Lispector a William Faulkner wielokrotnie wykorzystywał przestrzeń psychologiczną.

Była sama w domu. Leżąc na sofie. Kot pochylony nad stołem bawił się cieniem kołyszącego się żyrandola. I nadal tam jest, w swoim domu. Oczy zamknęły się i nadszedł sen. Kot poruszał się dalej dzięki kołyszącemu się żyrandolowi, być może z powodu silnego wiatru dochodzącego z okna. Przez chwilę myślała, że ​​otworzyła oczy. Weź błąd. Widziałem dokładnie, gdzie jestem. W małym domu, na wsi. Prawdopodobnie wiejski dom. Ludzie, być może członkowie rodziny, rozmawiali leżąc w hamaku, a dzieci biegały po domu. To był dom, w którym chciała być. Oczy się otworzyły i kot nie bawił się już żyrandolem…

W scenie mamy przykład fizycznej i psychologicznej kompozycji przestrzennej. Przestrzeń fizyczna to dom, w którym postać leży, ale jest jeszcze inna przestrzeń, psychologiczny, który odnosi się do drugiego domu, który wizualizuje sobie w głowie, prawdopodobnie odnosząc się do pewnego nostalgia.

Rafael Camargo de Oliveira
Nauczyciel pisania

Teachs.ru

Blokady autostrad: ludność i różne sektory doświadczają niedogodności związanych z zakazami

Do demonstracje kierowców ciężarówek popierających prezydenta Jaira Bolsonaro (PL), którzy nie ak...

read more

Nauczanie matematyki i jej praktyczne zastosowanie w świecie

Tematyka tego artykułu1 - Matematyka w starożytności2 - Zastosowanie matematyki dzisiaj3 - Naucza...

read more

Dowiedz się, dlaczego dzisiaj jest Międzynarodowy Dzień Edukacji

Dziś, 24 stycznia, obchodzony jest tzw Międzynarodowy Dzień Edukacji. Data ma na celu utrwalenie ...

read more
instagram viewer