Szczególne umiejętności |
Analizuj procesy polityczne, gospodarcze, społeczne, środowiskowe i kulturowe na poziomie lokalnym, regionalnym, krajowym i globalnym w różnych razy, od wielości procedur epistemologicznych, naukowych i technologicznych, aby zrozumieć i pozycjonować się krytycznie wobec nich, rozważając różne punkty widzenia i podejmując decyzje w oparciu o argumenty i źródła natury. naukowy. |
Umiejętności |
(EM13CHS101) Identyfikuj, analizuj i porównuj różne źródła i wyrażone narracje
w różnych językach, w celu zrozumienia idei filozoficznych oraz procesów i wydarzeń historycznych, geograficznych, politycznych, ekonomicznych, społecznych, środowiskowych i kulturowych. |
Szczególne umiejętności |
Analizuj procesy polityczne, gospodarcze, społeczne, środowiskowe i kulturowe na poziomie lokalnym, regionalnym, krajowym i globalnym w różnych razy, od wielości procedur epistemologicznych, naukowych i technologicznych, aby zrozumieć i pozycjonować się krytycznie wobec nich, rozważając różne punkty widzenia i podejmując decyzje w oparciu o argumenty i źródła natury. naukowy. |
Umiejętności |
(EM13CHS101) Identyfikuj, analizuj i porównuj różne źródła i wyrażone narracje
w różnych językach, w celu zrozumienia idei filozoficznych oraz procesów i wydarzeń historycznych, geograficznych, politycznych, ekonomicznych, społecznych, środowiskowych i kulturowych. |
Szczególne umiejętności |
Analizuj procesy polityczne, gospodarcze, społeczne, środowiskowe i kulturowe na poziomie lokalnym, regionalnym, krajowym i globalnym w różnych razy, od wielości procedur epistemologicznych, naukowych i technologicznych, aby zrozumieć i pozycjonować się krytycznie wobec nich, rozważając różne punkty widzenia i podejmując decyzje w oparciu o argumenty i źródła natury. naukowy. |
Zawartość |
Czym jest mit?; Historyczne uwarunkowania powstania filozofii (nawigacja, kalendarz, alfabet, waluta, pojawienie się życia publicznego, relatywizacja przekonań, odczarowanie świata itp.); Co to jest logo? Teogonia, kosmogonia i kosmologia. |
Szczególne umiejętności |
Analizuj procesy polityczne, gospodarcze, społeczne, środowiskowe i kulturowe na poziomie lokalnym, regionalnym, krajowym i globalnym w różnych razy, od wielości procedur epistemologicznych, naukowych i technologicznych, aby zrozumieć i pozycjonować się krytycznie wobec nich, rozważając różne punkty widzenia i podejmując decyzje w oparciu o argumenty i źródła natury. naukowy. |
Umiejętności |
(EM13CHS101) Identyfikuj, analizuj i porównuj różne źródła i narracje wyrażone w różnych językach w celu zrozumienia idei filozoficznych oraz historycznych, geograficznych, politycznych, ekonomicznych, społecznych, środowiskowych i kulturalny. |
Szczególne umiejętności |
Analizuj procesy polityczne, gospodarcze, społeczne, środowiskowe i kulturowe na poziomie lokalnym, regionalnym, krajowym i globalnym w różnych razy, od wielości procedur epistemologicznych, naukowych i technologicznych, aby zrozumieć i pozycjonować się krytycznie wobec nich, rozważając różne punkty widzenia i podejmując decyzje w oparciu o argumenty i źródła natury. naukowy. |
Umiejętności |
(EM13CHS101) Identyfikuj, analizuj i porównuj różne źródła i narracje wyrażone w różnych językach w celu zrozumienia idei filozoficznych oraz historycznych, geograficznych, politycznych, ekonomicznych, społecznych, środowiskowych i kulturalny. |
