Liczby trójkątne. Znajomość liczb trójkątnych

Wyobraź sobie, że bawisz się kulkami, tworząc trójkąty. Możesz najpierw rozważyć, że piłka jest jak mały trójkąt:

Następnie umieszczasz pod nimi dwie kulki i tworzysz trzy wierzchołki a trójkąt:


• •

Jeśli umieścisz pod nimi kolejne trzy kule, utworzą one kolejny trójkąt:


• •
• • •

Na każdym etapie dodawania kulek w stosunku do wcześniej ułożonej ilości, zawsze nastąpi uformowanie się trójkątów. Zobacz trójkąt utworzony przez dodanie czterech kolejnych kul:


• •
• • •
• • • •

Całkowita liczba kulek w każdym kroku charakteryzuje klasę liczb zwaną liczby trójkątne. Matematyk Karl Friedrich Gauss odkrył wzór wskazujący całkowitą ilość w każdym trójkącie, gdzie s1odpowiadał pierwszemu trójkątowi, s2, do drugiego trójkąta i tak dalej. Sumy opisane przez Gaussa zaczynały się od a oraz, na każdym etapie dodawany był numer, który odpowiadał jednej jednostce powyżej ostatniej dodanej liczby:

s1 = 1
s2= 1 + 2 = 3
s3 = 1 + 2 + 3 = 6
s4= 1 + 2 + 3 + 4 = 10
s5 = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15

Wynikiem tych sum były liczby trójkątne: 1, 3, 6, 10, 15... Zauważ, że w każdej z tych sum istnieje wzór. Przyglądając się uważnie, widzimy, że każdy z nich jest

postęp arytmetyczny powodu 1. Więc tutaj jest suma Gaussa, z którego wynika, że ​​w stałej sumie proporcji, jeśli dodamy pierwszy element do ostatniego, otrzymamy taki sam wynik, jak dodanie drugiego elementu do przedostatniego. Zobaczmy, jak przebiega proces sumy Gaussa dla sum. s6 oraz s7:

Proces sumy Gaussa zastosowany do sumy liczb trójkątnych
Proces sumy Gaussa zastosowany do sumy liczb trójkątnych

Teraz nie przestawaj... Po reklamie jest więcej ;)

jeśli przestań s6 oraz s7 mamy sumy z powyższego obrazka, odtwórzmy tę sumę dla s8, S9, S10 oraz s11:

s8 = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 = 4.9 = 36
s9= 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 4.10 + 5 = 45
s10= 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = 5.11 = 55
s11= 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 + 11= 5.12 + 6 = 66

Możemy uogólnić, aby uzyskać sumę za snie:

snie = n. (n+1), jeśli n jest parzyste
2

snie = (n - 1).(n+1) + (n-1) + 1, jeśli n jest nieparzyste
​2 2

tak jak w liczba magiczna, możemy pokazać inny ciekawy fakt dotyczący liczb trójkątnych: sumę kolejnych liczb trójkątnych zawsze daje liczby, które można sklasyfikować jako idealne kwadraty, to znaczy liczby, które mają pierwiastek kwadrat. Zobaczmy:

s1 + S2 = 1 + 3 = 4
s2 + S3 = 3 + 6 = 9
s3 + S4 = 6 + 10 = 16
s4 + S5 = 10 + 15 = 25
s5 + S6 = 15 + 21 = 36
s6 + S7 = 21 + 28 = 49
s7 + S8 = 28 + 36 = 64
s8 + S9 = 36 + 45 = 81
s9 + S10 = 45 + 55 = 100
s10 + S11 = 55 + 66 = 121

Otrzymane wyniki 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100 i 121 są idealnymi kwadratami.


przez Amandę Gonçalves
Ukończył matematykę

Czy chciałbyś odnieść się do tego tekstu w pracy szkolnej lub naukowej? Wyglądać:

RIBEIRO, Amanda Gonçalves. „Liczby trójkątne”; Brazylia Szkoła. Dostępne w: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/numeros-triangulares.htm. Dostęp 27 lipca 2021 r.

Generator okresowej dziesięciny. Znajdowanie ułamka generującego

Generator okresowej dziesięciny. Znajdowanie ułamka generującego

Badając zbiór liczb wymiernych, znajdujemy pewne ułamki, które po przeliczeniu na liczby dziesięt...

read more

Obliczanie MMC i MDC

Obliczenia MMC i MDC wiążą się z wielokrotności i dzielniki liczby naturalnej. Przez wielokrotnoś...

read more
Reszta dywizji. znalezienie reszty dywizji

Reszta dywizji. znalezienie reszty dywizji

Dzielenie jest jedną z czterech podstawowych operacji matematyki. Dzielimy, aby podzielić lub pod...

read more