W ostatni wtorek po południu, 3 kwietnia, Minister Edukacji Mendonça Filho przemawiał do Narodowa Rada Edukacji (CNE) etap Wspólnej Narodowej Bazy Programowej (BNCC) dotyczący edukacji Średni. Kolejnym krokiem w reformie programu nauczania jest dyskusja ze społeczeństwem na temat wdrożenia propozycji.
Zobacz dokument
Zgodnie z oczekiwaniami, centralnym punktem jest elastyczność programów nauczania, dopuszczająca obszary wiedzy z ustalonym minimalnym nakładem pracy, oprócz godzin na pogłębianie obszarów zainteresowań studentów. Jednak BNCC nie jest programem nauczania, po prostu określa punkt, do którego chce się dotrzeć, według MEC. Odpowiedzialność za programy nauczania spoczywa na sieciach edukacyjnych i szkołach.
Dokument zapewnia, że wszystkie szkoły w kraju rozwijają swoje programy nauczania w oparciu o organiczny i progresywny zestaw podstawowej nauki. Baza potwierdza również wagę wdrażania szkół do kształcenia w pełnym wymiarze godzin.
Obciążenie pracą
Pomimo uelastycznienia struktury programów nauczania w szkolnictwie średnim, BNCC określiło wzrost nakładu pracy o 2400 godzin (średnio cztery godziny zajęć dziennie) do 3000 godzin (odpowiednik pięciu godzin dziennie, w przeciętny). Z tej sumy 1,8 tys. godzin przypada na przedmioty wspólne, a pozostały czas na pogłębianie programu szkoleniowego wybranego przez studenta.
przedmioty obowiązkowe
Język portugalski i matematyka będą jedynymi przedmiotami obowiązkowymi w szkole średniej. Pozostałe, takie jak chemia, wychowanie fizyczne i socjologia, będą obecne w BNCC, ale będą opcjonalne w drugiej części liceum.
Po zakończeniu zadań BNCC uczniowie szkół średnich będą mogli wybrać jeden z pięciu programów szkoleniowych: język portugalski i jego technologie; Matematyka i jej technologie; Nauki przyrodnicze i ich technologie; Nauki o człowieku i jego technologie; Szkolenia techniczne i zawodowe.
Reforma
Środek tymczasowy nr 748/2016, kto autoryzował reformę?, został ukarany przez prezydenta Michela Temera w lutym 2017 r. Tekst przeszedł ponad 500 poprawek posłów i senatorów, co spowodowało zmianę kontrowersyjnych tematów i uelastyczniło reformę szkolnictwa średniego.
Zmiana z liceum za pomocą środków tymczasowych i bez konsultacji ze społeczeństwem wywołała wiele debat i protestów, co spowodowało zawody w szkołach w kilku stanach w 2016 r., dlatego odroczyła stosowanie Państwowego Egzaminu Maturalnego (I albo) dla części abonentów.
Wyłączenie niektórych przedmiotów, jak Sztuka i Wychowanie Fizyczne oraz Filozofia i socjologia, otwarcie dla profesjonalistów bez dyplomu na prowadzenie szkoleń technicznych i zawodowych najbardziej kontrowersyjną kwestią była ogólna realizacja kształcenia kompleksowego.
Realizacja
Nie wyznaczono jeszcze terminu dla CNE na przedyskutowanie podstawy i rozpoczęcie jej wdrażania. Pierwszy etap BNCC zakończył się ukończeniem szczegółowej podstawy wychowania przedszkolnego i podstawowego, które powinno zostać wdrożone do 2020 roku.
Źródło: Brazylia Szkoła - https://brasilescola.uol.com.br/noticias/base-nacional-comum-curricular-bncc-sera-discutida-pelo-conselho/3123721.html