Simple Present: rozwiązane zasady i ćwiczenia

O Czas teraźniejszy prosty, nazywany również Teraźniejszy prosty (Simple Present) jest jednym z czasów czasownika angielskiego.

Jest to równoważne czas teraźniejszy w języku portugalskim.

Kiedy używać Simple Present?

O Czas teraźniejszy to czas używany do wskazania zwykłe działania które występują w teraźniejszości.

Służy również do wyrażania uniwersalne prawdy, uczucia, życzenia, opinie i preferencje.

Czasami zdania w Czas teraźniejszy obecne wyrażenia czasu (przysłówki).

Najczęstsze to:

Przysłówek	Tłumaczenie
teraz	teraz
zawsze	zawsze
nigdy	Nigdy
dzisiaj	dzisiaj
codziennie	codziennie
codziennie	codziennie
często	często
czasami	czasami
ogólnie	zazwyczaj
zazwyczaj	zazwyczaj

Zobacz kilka przykładowych zdań w Czas teraźniejszy:

• on gra piłka nożna bardzo dobrze. (Bardzo dobrze gra w piłkę nożną.)
• Ona kocha czekolada. (Ona kocha czekoladę.)
• one udać się do szkoły po południu. (Idą do szkoły po południu.)
• ja zawszeczytać gazeta rano. (Zawsze czytam gazetę rano.)
• my ogólnie podróżuję do Brazylii w grudniu. (Zwykle podróżujemy do Brazylii w grudniu.)

Proste zasady teraźniejszości

koniugacja Czas teraźniejszy różni się w zależności od osoby werbalnej, końcówki czasownika i rodzaju zdania (potwierdzające, przeczące i pytające).

Sprawdź poniżej wyjaśnienie powstawania Sfiglarny Teraźniejszość w formularzach twierdzący, negatywny i badawczy.

Forma twierdząca

Zasadniczo można powiedzieć, że odmieniając czasownik w Sfiglarny Teraźniejszość, po prostu użyj go w bezokoliczniku bez jestem w przypadku zaimków ja, ty, my i one, i dodaj -s, -jesteś lub -tak w przypadku zaimków on, Ona i to.

Zobacz poniżej przykład z odmianą czasownika pracuję (praca; praca):

Istnieją jednak pewne szczególne zasady dotyczące fleksji liczby pojedynczej w trzeciej osobie (Hej,Ona i to), które są związane z końcówkami czasowników.

Czasowniki kończące się na -o, -z, -ss, -ch, -sh, -x

Konieczne jest dodanie -jesteś na końcu czasownika.

Przykłady:

• uczyć (nauczać) - Uczy
• oglądać (uczęszczać) - zegarki
• popychać (Pchać) - popycha
• całuję (pocałunek) - Pocałunki
• idę (udać się) - idzie
• jestem naprawiony (naprawić) - chłodny

Czasowniki kończące się na -tak poprzedzona spółgłoską

Usunąć -tak i zsumuj -tak

Przykłady:

• jestem smażona (smażyć) - frytki
• latać (latać) - muchy
• uczyć się (uczyć się) - studia
• martwić się (martwić się) - zmartwienia

Czasowniki kończące się na -tak poprzedzone samogłoską

Dodaj tylko -s.

Przykłady:

• powiedzieć (powiedzieć) - mówi
• grać (grać; grać) - gra

Pozycja czasownika w zdaniach twierdzących

Zobacz poniżej strukturę afirmatywnego tworzenia zdania w Czas teraźniejszy:

Temat + czasownik główny + dopełnienie

Przykłady:

• ja relacja na żywo w Brazylii. (Mieszkam w Brazylii). - czasownik ja żyję (żyć, żyć).
• on Uczy hiszpański na uniwersytecie. (Uczy hiszpańskiego na uniwersytecie.) - czasownik jestem herbatąherbata (nauczać).
• one woleć Włoskie jedzenie. (Wolą włoskie jedzenie.) - czasownik wolę (woleć).
• Ona zegarki telewizja każdego dnia. (Ogląda codziennie telewizję.) - czasownik do watherbata (uczęszczać).
• my lubić chodzić na plażę w tygodniu. (W tygodniu lubimy chodzić na plażę.) - czasownik podoba mi się (lubić).
• To popycha drzwi, kiedy chce wejść. (On/ona pcha drzwi, kiedy chce wejść) - czasownik mam kupęcii (Pchać).
• ty zawsze przybyć szczekać. (Zawsze się spóźniasz.) - czasownik przybyć (przybyć).
• ona zawsze Pocałunki jej babcia przed wyjazdem. (Zawsze całuje swoją babcię przed wyjazdem.) - czasownik jestem kiss (pocałunek).
• on idzie na siłownię w weekendy. (W weekendy chodzi na siłownię.) - czasownik jestem gO (udać się).
• Ona chłodny jej samochód sam. (Ona sama naprawia samochód.) - czasownik jestem fix (naprawić).

Forma negatywna

Negatywna forma Czas teraźniejszy składa się z czasowników posiłkowych z i robi.

Z jest używany z zaimkami ja, ty, my i one. Asystent robi jest używany z on, Ona, to.

Zobacz poniżej koniugację formy przeczącej czasownika pracuję (praca; Praca w Czas teraźniejszy.

Zauważ, że w negatywnej formie prosty Teraźniejszość, czasownik jest zawsze używany w bezokoliczniku bez jestem, nawet jeśli chodzi o trzecią osobę liczby pojedynczej (on, Ona i to).

Zdania przeczące można pisać w całości (nie rób lub nie) lub zakontraktowane (nie lub nie?):

• Z + nie = nie
• Robi + nie = nie

Pozycja czasownika w zdaniach przeczących

Zobacz poniżej strukturę tworzenia zdań przeczących w Czas teraźniejszy:

Temat + czasownik pomocniczy + nie + czasownik główny + dopełnienie

Przykłady:

• ja nie żyj w Brazylii. (Nie mieszkam w Brazylii). - czasownik ja żyję (żyć, żyć).
• on nie uczy hiszpański na uniwersytecie. (Nie uczy hiszpańskiego na uniwersytecie.) - czasownik uczyć (nauczać).
• one niewoleć Włoskie jedzenie. (Nie wolą włoskiego jedzenia.) - czasownik wolę (woleć).
• Ona nie?zegarek telewizja każdego dnia. (Ona nie ogląda telewizji codziennie.) - czasownik oglądać (uczęszczać).
• my nie lubić chodzić na plażę w tygodniu. (Nie lubimy chodzić na plażę w ciągu tygodnia.) - czasownik podoba mi się (lubić).
• To nie naciska drzwi, kiedy chce wejść. (Nie pcha drzwi, kiedy chce wejść.) - czasownik popychać (Pchać).
• ty nie przyjeżdżać szczekać. (Nie spóźniłeś się.) - czasownik przybyć (przybyć).
• Ona nie całuj jej babcia przed wyjazdem. (Ona nie całuje swojej babci przed wyjściem.) - czasownik całuję (pocałunek).
• on nie udać się na siłownię w weekendy. (W weekendy nie chodzi na siłownię.) - czasownik idę (udać się).
• Ona nie naprawia jej samochód sam. (Ona nie naprawia samochodu sama.) - czasownik jestem naprawiony (naprawić).

Forma pytająca

Podobnie jak w przypadku zdań przeczących, pomocnicy z i robi są używane do tworzenia zdań pytających w Czas teraźniejszy.

Z jest używany z ja, ty, my i one, i robi jest używany z on, Ona i to.

Zobacz poniżej koniugację formy pytającej czasownika pracuję (praca; Praca w Czas teraźniejszy:

zauważ, że czasownik jest zawsze używany w bezokoliczniku bez jestem, nawet jeśli chodzi o trzecią osobę liczby pojedynczej (on, Ona i to).

Pozycja czasownika w zdaniach pytających

Zobacz poniżej strukturę pytającego tworzenia zdań w sentence Czas teraźniejszy.

Czasownik pomocniczy + podmiot + czasownik główny + dopełnienie

Przykłady:

• Czy jestem właścicielem masz pieniądze? (Czy jestem ci winien pieniądze?). - czasownik posiadać (zawdzięczać).
• czy on uczy? Hiszpański na uniwersytecie? (czy uczy hiszpańskiego na uniwersytecie?) - czasownik uczyć (nauczać).
• czy oni wolą? Włoskie jedzenie? (Czy wolą włoskie jedzenie?) - czasownik wolę (woleć).
• czy ona zegarekTelewizja na co dzień? (Czy ona codziennie ogląda telewizję?) - czasownik oglądać (uczęszczać).
• mamy zajęcia w soboty? (Czy mamy zajęcia w soboty?) - czasownik mam (mieć).
• czy to popycha? drzwi, kiedy chce wejść? (Czy on/ona pcha drzwi do końca?) - czasownik popychać (Pchać).
• czy przyjeżdżasz? szczekać? (Jesteś spóźniony?) - czasownik przybyć (przybyć).
• czy ona pocałunekjej babcia przed wyjazdem? (Całuje swoją babcię, zanim odejdzie?) - czasownik całuję (pocałunek).
• czy on udać się na siłownię w weekendy? (Czy w weekendy chodzi na siłownię?) - czasownik idę (udać się).
• czy ona naprawia? jej samochód sam? (Ona sama naprawia samochód?) - czasownik jestem naprawiony (naprawić).

WAŻNY

Czasownik ja robię znaczy do zrobienia. Jednak w Czas teraźniejszy jest używany jako czasownik pomocniczy, który uzupełnia tworzenie zdań przeczących i pytających.

Jako asystenci, z i robi nie mają znaczenia.

W krótkich odpowiedziach używa się również pomocników do i robi.

Zwróć uwagę na poniższe przykłady:

Tabele czasowników sprzężonych

Teraz, gdy nauczyłeś się zasad Czas teraźniejszy, zobacz kilka przykładów czasowników odmienionych.

Czasownik kochać

Twierdzący	negatywny	Badawczy
kocham	nie kocham/nie kocham	Czy kocham?
kochasz	nie kochasz/nie kochasz	Czy kochasz?
on kocha	on nie/nie kocha	Czy on kocha?
ona kocha	ona nie kocha/nie kocha	Czy ona kocha?
to kocha	Nie kocha/nie kocha	Czy to kocha?
kochamy	nie kochamy/nie kochamy	Czy kochamy?
kochasz	nie kochasz/nie kochasz	Czy kochasz?
kochają	Nie kochają/nie kochają	Czy kochają?

Czasownik być (być/być)

Twierdzący	negatywny	Badawczy
Ja jestem ja jestem	nie jestem/nie jestem	Jestem?
ty jesteś ty jesteś	Nie jesteś	Jesteś?
On jest jego	On nie jest/nie jest	Czy on jest?
ona jest/ona jest	Ona nie jest/nie jest	Czy ona?
to jest/to jest	To nie jest/nie jest	Czy to jest?
jesteśmy jesteśmy	My nie jesteśmy	Jesteśmy?
ty jesteś ty jesteś	Nie jesteś	Jesteś?
oni są / oni są	Oni nie są	Czy oni są?

UWAGA: Podobnie jak w przypadku czasowniki modalne (czasowniki modalne), forma przecząca i forma pytająca czasownika być nie są formowane za pomocą środków pomocniczych z i robi.

czasownik mieć

Twierdzący	negatywny	Badawczy
mam	nie mam/nie mam	Czy mam?
ty masz	Nie masz/nie masz	Czy masz?
on ma	Nie ma/nie ma	Czy on ma?
ona ma	Ona nie ma/nie ma	Czy ona ma?
To ma	Nie ma	Czy to ma?
mamy	Nie mamy/nie mamy	Mamy?
ty masz	Nie masz/nie masz	Czy masz?
oni mają	Nie mają/nie mają	Czy oni mają?

Prosta teraźniejszość x teraźniejszość ciągła

oboje Czas teraźniejszy (prosty prezent) jako Czas teraźniejszy ciągły (ciągła teraźniejszość) to angielskie czasy wskazujące czas teraźniejszy.

Jednak powszechne jest, że obie strony wywołują wątpliwości u tych, którzy chcą ćwiczyć i budować zdania w języku angielskim.

O Czas teraźniejszy wskazuje zwykłe działania wydarzyło się w teraźniejszości, a także uniwersalne prawdy, uczucia, życzenia, opinie i preferencje.

już Czas teraźniejszy ciągły wskazuje działania, które mają miejsce w teraźniejszości, czyli w chwili mówienia. Odpowiednik rzeczownika odsłownego języka portugalskiego. Co do zasady, aby połączyć Czas teraźniejszy ciągły, należy dodać -ing na końcu czasownika...

Przykłady:

• oni są na zegarkuing film. (Oglądają film.) - czasownik oglądać (uczęszczać).
• jesteming telefon. (Robię telefon.) - czasownik robić (do zrobienia).

Zobacz poniżej kilka zdań w Czas teraźniejszy i w Czas teraźniejszy ciągły które ilustrują różnicę między dwoma czasami czasownika.

Przykłady:

• on graing baseball. (Gra w baseball.) - CIĄGŁA OBECNOŚĆ
• On gra w baseball. (Gra w baseball.) - PROSTY PREZENT
• Uczą się niemieckiego. (Uczą się niemieckiego.) - PROSTY PREZENT
• oni studiująing Niemiecki. (Uczą się niemieckiego.) - CIĄGŁA OBECNOŚĆ

A może chcesz dowiedzieć się więcej o języku angielskim? Zobacz też:

• 10 najczęściej używanych spójników w języku angielskim
• Prosta przeszłość
• Czasy angielskie
• Angielskie czasowniki regularne i nieregularne
• Głos pasywny (ćwiczenia z komentarzem zwrotnym)
• Prezentuj ciągłe ćwiczenia
• Past Continuous ćwiczenia z komentarzami zwrotnymied

Film o Simple Present

Teraz, gdy widziałeś już wszystko, o czym musisz wiedzieć Czas teraźniejszy, obejrzyj poniższy film, aby skonsolidować swoją wiedzę.

Znając prosty prezent

Proste podsumowanie teraźniejszości

Sprawdź infografikę, którą przygotowała dla Ciebie Toda Matéria, z podsumowaniem użycia czasu Simple Present.

Jeśli chcesz uzyskać więcej informacji o tym, jak uczyć się języka angielskiego, warto zapoznać się z poniższymi artykułami:

• jak uczyć się angielskiego w pojedynkę
• Angielski w Enem: jak się uczyć

Ćwiczenia na prostym teraźniejszości

Pytanie 1

(Unifor-CE/2001)

W odwiecznej walce między szukającymi niepodległości nastolatkami a zmartwionymi rodzicami, starsze pokolenie pakuje nową broń. Dzwoniący informuje rodziców ID, kto dzwoni do ich dzieci. Rachunki za telefony zawierają każdy numer lokalny, pod który dzwonił dzieciak. Nowe programy komputerowe śledzą prawie wszystko — każdą odwiedzoną witrynę, każdy e-mail — to, co nastolatek robi online.

Rozpoznanie rodzicielskie pogorszy się lub będzie dobre, w zależności od twojej perspektywy.

_{(Dziennik Wall Street, listopad. 6, 2000)}

Czasowniki występujące w Simple Present w tekście to:

a) detal - śledź - zdobądź
b) zmartwiony - odwiedzony - sat
c) pakuje się - dzwoni - jedzie
d) podpowiada - szczegół - utwór
e) zmartwiony - dzwonił - robi

Zobacz odpowiedź

Prawidłowa alternatywa: d) mówi - szczegół - utwór

Alternatywa re) jest jedynym, w którym wszystkie czasowniki są odmieniane w Czas teraźniejszy.

• mówi jest zgięcie Czas teraźniejszy czasownika powiedzieć (powiedzieć), w trzeciej osobie liczby pojedynczej (on/Ona/to).
• Szczegół jest zgięcie Czas teraźniejszy czasownika szczegółowo (szczegół), używany z zaimkami ja, ty, my, one.
• tor jest zgięcie Czas teraźniejszy czasownika śledzić (utwór), używany z zaimkami ja, ty, my, one.

Zobacz, jakie są czasy innych alternatyw:

) Szczegół - tor - otrzymać: Szczegół i tor są w Czas teraźniejszyjednak w tekście czasownik otrzymać jest częścią przyszłej struktury Prosta przyszłość, zamierzam dostać.

B) zmartwiony - odwiedzone - siedzieć: wszystkie czasowniki są w Prosta przeszłość.

do) jest pakowanie - dzwoni - idzie: jest pakowanie i dzwoni są w Czas teraźniejszy ciągły. Ojest chodzenie jest częścią przyszłej struktury structure Prosta przyszłość, dostanie.

i) zmartwiony - zadzwonił - robi: zmartwiony to jest w Prosta przeszłość, zadzwonił to jest w Teraźniejszość Idealna i robi jest jedynym czasownikiem w Czas teraźniejszy.

pytanie 2

(Ufac/2010) Wybierz alternatywę, która najlepiej uzupełnia zdanie:
Charles normalnie ________ wodę, ale teraz ________ Cola.

a) napoje; pije.
b) pije; napoje.
c) pił; napoje.
d) pić; pije.
e) napoje, pił.

Zobacz odpowiedź

Właściwa alternatywa: a) napoje; pije.

Zauważ, że przysłówek został użyty w zdaniu normalnie (zazwyczaj), co wskazuje na nawykowe działanie. Dlatego czasownik używany do uzupełnienia luki musi być odmieniony w Czas teraźniejszy.

Spośród dostępnych alternatyw odpowiednie są tylko litery a), d) i e). Litera b) zaczyna się od zgięcia sprzężonego w Present Continuous (pije) a litera c) ma swoją pierwszą opcję sprzężoną w Przeszły ciągły (Pił).

W drugiej części modlitwy słowo teraz (teraz), co wymaga użycia czasownika odmienionego w Czas teraźniejszy ciągły (ciągła teraźniejszość), aby wskazać działanie w toku w chwili obecnej.

Opcje a) i d) pozostają. Właściwą opcją była litera a), ponieważ podmiotem zdania jest Karol, co odpowiada zaimkowi on (on). Dla on, Ona i to należy dodać -s na końcu czasownika.

pytanie 3

Sprawdź właściwą alternatywę, aby zakończyć za pomocą with Czas teraźniejszy:

Ona już nie ________.

a) wypracować
b) ćwiczyć
c) ćwiczenie
d) ćwiczy
e) wypracowane

Zobacz odpowiedź

Alternatywa b: Ona już nie ćwiczy.

Zdanie przedstawia fleksję liczby pojedynczej trzeciej osoby (on, Ona i to) w formie przeczącej Czas teraźniejszy, wskazany przez użycie nie?.

Kiedy robi albo nie są używane, musisz użyć głównego czasownika w bezokoliczniku bez znaku jestem.

Omawiany bezokolicznik to ćwiczyć (ćwiczenie), wkrótce, odrobić bez jestem. Dlatego litera b) jest właściwą alternatywą.

pytanie 4

Uzupełnij spacje koniugacją czasowników w Czas teraźniejszy:

a) Czy ______ w Ameryce? (żyć)

Zobacz odpowiedź

Prawidłowa odpowiedź: a) na żywo

Ponieważ wyrażenie jest pytaniem, czasownik musi być użyty w bezokoliczniku bez znaku jestem. W tym przypadku bezokolicznik to jestemrelacja na żywo (na żywo), po prostu użyj relacja na żywo.

b) Jane ______ twój przyjaciel. (kochać)

Zobacz odpowiedź

Prawidłowa odpowiedź: b) kocha

Jane jest przedmiotem zdania. Ponieważ jest to imię żeńskie, jest to odpowiednik zaimka Ona (Czy to tam).

zginanie prosty Teraźniejszość w on, Ona i to należy to zrobić, dodając -s na końcu czasownika bezokolicznika bez jestem.

bezokolicznik to kocham (miłość). Bez jestem, mamy tylko miłość. Więc po prostu dodaj -s: kocha

c) Juan i Carla ______ każdego ranka na plaży. (biegać)

Zobacz odpowiedź

Prawidłowa odpowiedź: c) biegnij

Juan i Carla równać się zaimkowi one (one).

odmieniać czasownik biegać (biegać) w trzeciej osobie liczby mnogiej (one), wystarczy użyć czasownika bezokolicznikowego bez znaku jestem. jak wygląda bezokolicznik biegać, bez jestem po prostu mamy biegać. Wkrótce, Juan i Carla biegną.

d) Codziennie _______ posługuje się językiem angielskim. (uczyć)

Zobacz odpowiedź

Prawidłowa odpowiedź: d) uczy

Kiedy czasownik kończy się na -O, -z, -ss, -herbata, -cii lub -x, zgięcie prosty Teraźniejszość w on, Ona i to należy zrobić z dodatkiem -jesteś na końcu czasownika bezokolicznika bez znaku jestem.

bezokolicznik to uczyć (nauczać). Bez jestem, mamy tylko nauczać. Więc po prostu dodaj -es: uczy.

e) Thomas ______ jego samochód co tydzień. (myć)

Zobacz odpowiedź

Prawidłowa odpowiedź: myje

Kiedy czasownik kończy się na -O, -z, -ss, -herbata, -cii lub -x, zgięcie prosty Teraźniejszość w on, Ona i to należy zrobić z dodatkiem -jesteś na końcu czasownika bezokolicznika bez znaku jestem.

bezokolicznik to myć (myć). Bez jestem, mamy tylko myć się. Więc po prostu dodaj -es: myje.

pytanie 5

Napisz następujące zdanie w formie przeczącej i pytającej:

Codziennie chodzimy do szkoły.

Zobacz odpowiedź

Forma negatywna:

Prawidłowa odpowiedź: Nie chodzimy do szkoły codziennie lub Nie chodzimy do szkoły codziennie.

Główny czasownik zdania to idę (udać się).

Aby tworzyć zdania przeczące w Czas teraźniejszy, musisz użyć pomocnika z lub pomocnik robi, i dodaj nie. Można również zastosować zakontraktowane kształty. nie lub nie?.

nie i nie? są używane z zaimkami on, Ona i to. Z innymi zaimkami (ja, ty,my i one) zużyć nie lub nie.

Po pomocniczym musisz użyć głównego czasownika w bezokoliczniku bez znaku jestem. Jako główny czasownik w zdaniu bezokolicznikowym to idę, bez jestem mamy udać się.

Pozycja czasownika w zdaniach przeczących: podmiot + czasownik pomocniczy + nie + czasownik główny + dopełnienie

Mając na uwadze, że zaimkiem używanym w zdaniu jest my (my) możemy wybrać do użycia nie rób lub nie:

• Nie chodzimy codziennie do szkoły.
• Nie chodzimy codziennie do szkoły.

Forma pytająca:

Prawidłowa odpowiedź: Czy codziennie chodzimy do szkoły?

Główny czasownik zdania to idę (udać się).

Aby tworzyć zdania pytające w Czas teraźniejszy, musisz użyć pomocnika z lub pomocnik robi.

Robi jest używany z zaimkami on, Ona i to. Z innymi zaimkami (ja, ty,my i one) zużyć z.

Po pomocniczym musisz użyć głównego czasownika w bezokoliczniku bez znaku jestem. Jako główny czasownik w zdaniu bezokolicznikowym to idę, bez jestem mamy udać się.

Pozycja czasownika w zdaniach pytających: czasownik pomocniczy + podmiot + czasownik główny + dopełnienie

Mając na uwadze, że zaimkiem używanym w zdaniu jest my (nas), prawidłowa odpowiedź to Czy codziennie chodzimy do szkoły?

pytanie 6

Zgodnie z formacją zdań w Czas teraźniejszy, zdanie, w którym słowa pojawiają się we właściwej kolejności, to:

a) Moja dziewczyna odwiedza rodziców w niedziele.
b) W niedziele odwiedza moją dziewczynę jej rodzice.
c) Odwiedza rodziców w niedziele moja dziewczyna.
d) Moja dziewczyna, rodzice, odwiedza ją w niedziele.
e) Jej rodzice odwiedzają moją dziewczynę w niedziele.

Zobacz odpowiedź

Prawidłowa alternatywa: a) Moja dziewczyna odwiedza rodziców w niedziele.

Na Czas teraźniejszy, tworzenie zdań twierdzących ma następującą strukturę:

Temat + czasownik główny + dopełnienie

• Temat: Moja dziewczyna
• Główny czasownik: wizyty
• Uzupełnienie: jej rodzice w niedziele

pytanie 7

Uzupełnij poprawną formą czasownika w nawiasach.

a) ______ każdego dnia ______ swój adres e-mail. (czeki-czeki)
b) Słońce ______ na wschodzie. (wschody)
c) Robimy ______ zakupy w soboty. (idzie się)
d) Woda ______ w 100°C. (gotuje się)
e) Daniel ______ za duży hotel w centrum miasta. (praca-prace)

Zobacz odpowiedź

Odmieniać czasownik in Czas teraźniejszy, po prostu użyj go w bezokoliczniku bez jestem w przypadku zaimków ja, ty, my i one, i dodaj -s, -jesteś lub -tak w przypadku zaimków on, Ona i to. Tak więc poprawne odpowiedzi to:

a) sprawdź - Codziennie sprawdzają swoją pocztę. (Codziennie sprawdzają pocztę).
b) wschodzi - Słońce wschodzi na wschodzie. (Słońce wschodzi na wschodzie.)
c) jedź - w soboty chodzimy na zakupy. (Wychodzimy na zakupy w soboty.)
d) wrze – woda wrze w temperaturze 100°C. (Woda wrze w 100°C.)
e) pracuje - Daniel pracuje w dużym hotelu w centrum miasta. (Daniel pracuje w dużym hotelu w centrum miasta.)

pytanie 8

Uzupełnij puste pola poprawnym czasownikiem pomocniczym: ja robię lub jestemdobrze.

a) ______ czy jesteś żonaty?
Tak, mój mąż ma na imię Frank.

b) ______ czy masz dzieci?
Tak, mam trzy dźwięki.

c) Gdzie ______ pracujesz?
Jestem lekarzem w miejscowym szpitalu.

d) Jakie ______ ich imiona?
Lucy i Tomasza.

e) Co ______ robisz?
Pracuję w klubie.

Zobacz odpowiedź

zarówno czasownik ja robię ile czasownika być mogą być używane w języku angielskim jako czasowniki pomocnicze.

Czasownik Ja robię, jako pomocniczy nie ma tłumaczenia.

już czasownik być jest używany, gdy znaczenie zdania jest powiązane z czasownikami „być” lub „być”. Zatem odpowiedzi na pytania to:

a) są - Czy jesteś żonaty? (Czy jest Pan żonaty?)
b) zrobić - Czy masz dzieci? (Masz dzieci?)
c) zrobić - Gdzie pracujesz? (Gdzie pracujesz?)
d) są - Jakie są ich imiona? (Jak się nazywają?)
e) robić — co robisz? (Co robisz?)

pytanie 9

W poniższych zdaniach wstaw przysłówki częstotliwości w nawiasach we właściwym miejscu.

a) Czy pracujesz do późna? (często)
b) jestem wyczerpany. (zawsze)
c) kończę o czwartej rano. (zazwyczaj)
d) Pracuję do szóstej. (raz w tygodniu)

Zobacz odpowiedź

Przysłówki częstotliwości są używane między podmiotem a czasownikiem, z wyjątkiem sytuacji, gdy głównym czasownikiem zdania jest być. Sprawdź poprawne odpowiedzi:

a) Czy często pracujesz do późna? (Czy zwykle pracujesz do późna?)
b) Zawsze jestem wykończony. (Zawsze jestem wykończony.)
c) Zazwyczaj kończę o czwartej rano. (Zazwyczaj kończę o czwartej rano.)
d) raz w tygodniu pracuję do szóstej. (Pracuję do szóstej raz w tygodniu.)

pytanie 10

Przeczytaj poniższe zdania dotyczące zasad gramatycznych dotyczących używania Czas teraźniejszy.

JA. Podczas koniugacji w Czas teraźniejszy czasownik kończący się na tak poprzedzony spółgłoską, wystarczy dodać -s we fleksji osób gramatycznych on, Ona i to.

II. O Czas teraźniejszy jest używany do mówienia o nawykach i rutynach oraz uniwersalnych prawdach.

III. W pytającej formie Czas teraźniejszy, czasownik główny nie jest odmieniany. Jest używany w bezokoliczniku bez jestem.

Słuszne jest to, co podano w:

a) I i III
b) I i II
c) II i III
d) I, II i III
e) b.d.

Zobacz odpowiedź

Prawidłowa odpowiedź: c) II i III

Stwierdzenie zdania I jest niepoprawne, ponieważ odmieniając w Czas teraźniejszy czasownik kończący się na tak poprzedzona spółgłoską, należy dodać -taki nie tylko -s, we fleksji osób gramatycznych on, Ona i to.

Więcej ćwiczeń na Czas teraźniejszy, Zobacz też Proste ćwiczenia prezentujące Simple