TEN intertekstualność jest to tekstowa obecność elementów semantycznych i/lub formalnych, które odnoszą się do innych tekstów, które powstały wcześniej. Może zamanifestować się wprost, umożliwiając czytelnikowi rozpoznanie obecności innych tekstów, lub w sposób dorozumiany, identyfikowany tylko przez tych, którzy już znają odniesienie.
Przez to związek między różnymi teksty, intertekstualność pozwala na poszerzenie znaczenia, stwarza bowiem nowe możliwości i wypiera znaczenia. W ten sposób można go wykorzystać do poprawy wyjaśnienia, przedstawienia krytyki, zaproponowania nowej perspektywy, wytworzenia humoru itp.
Przeczytaj też: Tekst popularyzatorski - gatunek prezentujący informacje naukowe laickiej publiczności
Czym jest intertekstualność?
Intertekstualność odnosi się do obecność elementów formalnych lub semantycznych tekstów już wyprodukowanych, w nowej produkcji tekstowej. Innymi słowy, odnosi się do tekstów, które w całości lub w części przedstawiają podobne lub identyczne fragmenty innych tekstów powstałych wcześniej.
Ta intertekstualność może być wyraźnie wskazana w tekście lub może zostać „zamaskowana” przez język autora. W każdym razie, aby zrozumieć znaczenie ustalonej relacji, czytelnik musi zidentyfikować znaki intertekstualne, a w niektórych przypadkach znać i rozumieć poprzedni tekst.
W Praca naukowa, podobnie jak artykuły i rozprawy, powszechne jest posiadanie cytowanie pomysłów lub informacji z innych tekstów. Cytat może być bezpośrednią, pełną kopią niezbędnego fragmentu lub pośrednią, gdy pożądana informacja zostanie wyjaśniona własnymi słowami. Obie formy zawierają intertekstualność, ponieważ wykorzystują już stworzone pomysły, aby wnieść nowe informacje.
intertekstualność może również wystąpić na poziomie formalnym., gdy autor powtarza elementy poprzedniej struktury, ale zmienia inne aspekty, budując w ten sposób nowy tekst, z wyraźnymi powiązaniami z poprzednią produkcją. Jest to bardzo powszechne w gatunkach artystycznych, takich jak poezja i muzyka, in teksty reklamowe itp.
Rodzaje intertekstualności
- Aluzja – jest aktem wskazania lub insynuacji poprzedniego tekstu bez zagłębiania się w niego. Ta metoda intertekstualności przedstawia w sposób powierzchowny i obiektywny informacje, idee lub inne dane obecne we wcześniejszych tekstach lub tekstach.
Przykład: Jak powiedziałby poeta, jutro jest kolejny dzień.
- Parodia – jest to rodzaj intertekstualności, w której przedstawiona jest struktura podobna do poprzedniego tekstu, ale z zmiany, które ingerują i/lub podważają znaczenie tekstu, który zaczyna prezentować silną krytykę, komiks i/lub treść. satyr. Tak więc oprócz budowania nowego tekstu, który ma podobieństwa do poprzedniego, stara się również pokazać zmianę znacze- niową.
Przykład:
„Moja ziemia ma kalifornijskie jabłonie
gdzie śpiewają gaturanos z Wenecji.
poeci mojej ziemi
to czarni, którzy mieszkają w ametystowych wieżach,
sierżanci armii to moniści, kubiści,
filozofowie to Polacy sprzedający na raty.
nie możemy spać
z głośnikami i komarami.
Sururus w rodzinie ma Giocondę jako świadka
Umieram uduszona
w obcym kraju.
nasze kwiaty są ładniejsze
nasze najsmaczniejsze owoce
ale kosztują sto tysięcy reis tuzin.
Och, chciałbym móc ssać prawdziwą karambolę
i posłuchaj drozda z certyfikatem wieku!"
Murilo Mendes
Parodia „Canção do Exílio”, Gonçalves Dias
- Parafraza – to proces intertekstualności, w którym potwierdza się znaczenie tekstu oryginalnego, ale z niewielkim podobieństwem strukturalnym lub bez podobieństwa strukturalnego. W tym typie intencją jest przepisanie tematu oryginalnego tekstu, głównie z wykorzystaniem już istniejących elementów semantycznych, w celu stworzenia nowego języka o tym samym temacie.
Przykład:
„Moje brazylijskie oczy zamykają się z nostalgią
Moje usta szukają „Pieśni wygnania”.
Jak wyglądała „Pieśń wygnania”?
Tak zapominam o mojej ziemi...
O ziemio, która ma palmy
Gdzie śpiewa drozd!”
Carlos Drummond de Andrade
Parafraza „Canção do Exílio”, autorstwa Gonçalves Dias
- Tytuł – jest reprodukcją niewielkiej części tekstu oryginalnego na początku nowego tekstu. Zwykle umieszcza się go na górze strony, w prawym rogu i kursywą. Epigraf, mimo że jest fragmentem „luźnym”, zawsze ma związek z treścią nowego tekstu.
“pomimo ciebie
jutro będzie
inny dzień."
Chico Buarque
- Zacytować – gdy autor odwołuje się do innego tekstu, ponieważ jest on adekwatny i adekwatny do treści nowego tekstu. Cytat może wystąpić bezpośrednio, gdy skopiujesz fragment w całości i zaznaczysz go pomiędzy cudzysłów, lub może być pośrednia, gdy afirmując to, co powiedział autor oryginalnego tekstu, ale wyjaśniając pojęcia nowymi słowami, odnoszącymi się do podejścia do nowej treści.
Przykład:
Według Sokratesa „Sage to ten, który zna granice własnej ignorancji”, więc nie ma sensu gromadzić informacji, gdy samokrytyka i refleksja nie są stosowane jako narzędzia do rozpoznania mocnych stron i ograniczeń naszych wiedza, umiejętności.
Zobacz też: Reklama - gatunek, którego funkcją jest prezentacja produktów/marek szerokiemu gronu odbiorców
Różnice między intertekstualnością ukrytą a intertekstualnością jawną
Intertekstualność można wyrazić na dwa sposoby: implicite lub explicite. Tryb implicit obejmuje produkcje, które mimo odwoływania się do informacji, koncepcji i danych już przedstawionych w poprzednich tekstach, nie zrobią tego z pełnymi kopiami lub z wyraźnym wskazaniem.
Jak również parafraza bęben, a niejawne cytaty intertekstualne bez pokazywania i reklamowania. Jeśli czytelnik nie zna poprzedniego tekstu, może mieć trudności z dostrzeżeniem ustalonego związku.
już wyraźna intertekstualność to to, co wyraża się bezpośrednio na powierzchni tekstu”czyli przedstawia podobieństwa lub kopie fragmentów tekstu oryginalnego. W tym procesie, nawet jeśli autor nie zna pierwszego tekstu, zidentyfikuje przynajmniej odniesienie do innego spektaklu.
Przykłady intertekstualności
Intertekstualność występuje w różnych gatunkach tekstowych, ale w gatunkach artystycznych zajmuje uprzywilejowaną przestrzeń. W tych kontekstach służy również jako narzędzie inspiracji i kreatywności, gdyż prowokuje do reinterpretacji już znanych tekstów w nowych kontekstach. Oto kilka przykładów intertekstualności w gatunki tekstowe artystyczny:
W piosence:
„Od Jackson do Pandeiro, nawet od Cremildy
Od Michaela Jacksona, a nie od Billie Jean
Od Jimiego Hendrixa ani słodkiego Anioła
Ani Angela, ani Lígia, Jobim
Ani Lia, Lily Braun ani Beatriz
Z dwunastu bogiń Edu i Chico
Do trzydziestu Leilas de Donato
A od Layli, od Claptona abdykuję
Tylko ty,
Śpiewam i gram tylko ty
Tylko ty
Jak ty, nikt inny nie może być
(Lenin)
Muzyka brazylijskiej piosenkarki Lenine przedstawia wyznanie miłości z ja liryczny do twojej inspirującej muzy. W tekstach poeta nawiązuje do różnych muz, już rozpoznane społecznie, które są inspiracją od innych, ale nie od niego, bo jedyną jego muzą jest ukochana, prawda potwierdzona w „tylko ty”, w przeciwieństwie do wyliczeń muz, do których się powołano.
W literaturze:
„Moja ziemia ma palmy
gdzie ćwierka morze sea
ptaki tutaj
Nie śpiewają jak ci tam
Moja ziemia ma więcej róż
I prawie więcej miłości
Moja ziemia ma więcej złota
Moja ziemia ma więcej ziemi"
(Oswald de Andrade)
W drugim przykładzie wiersz autorstwa Oswald z Andradé, intertekstualność odnajdujemy w wierszu „Canção do Exílio”, opublikowanym wcześniej przez poetę Gonçalves Dias. Drugi tekst przedstawia elementy ukazujące tę relację, takie jak powtarzanie się wyrażeń takich jak „ziemia Minha”, „palmares”, „ćwierkanie”, „stąd”, „tam”.
W tekstach wizualnych:
TEN Mona Lisa to jeden z tekstów, który ma najwięcej reinterpretacji, stanowiący przykład związku punktów intertekstualności z dziełem oryginalnym. Na dwóch poprzednich obrazach można rozpoznać odniesienie do malarstwa Leonarda da Vinci — między innymi ułożenie rąk, paleta kolorów, włosy, ułożenie ciała. Zauważa się, że nawet przy tak wielu podobieństwach oba teksty prezentują nowe znaczenia obrazu, każdy ze swoją specyficzną sygnaturą.
By Talliandre Matos
Nauczyciel pisania
Źródło: Brazylia Szkoła - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/intertextualidade-.htm
