Spójność sekwencyjna jest zasobem, który współpracuje z ewolucją tekstu, wskazując na upływ czasu.
Jest to spójny mechanizm, który odbywa się poprzez werbalne i łączne markery, które wskazują ten postęp w całym tekście.
W ten sposób spójność sekwencyjna współpracuje ze strukturą tekstu, pomagając w artykulacji słów i fraz w tekście. Z kolei, jeśli nie zostanie użyty poprawnie, zaburzy zrozumienie tekstu.
Oprócz spójności sekwencyjnej mamy do czynienia z „spójnością referencyjną”, która ma miejsce poprzez elementy tekstowe zwane „referentami”. Są one podejmowane w tekście i, podobnie jak sekwencja, współdziała z artykulacją zdań i akapitów.
Przykłady
Aby lepiej zrozumieć koncepcję spójności sekwencyjnej, przeczytaj poniższy fragment wyodrębniony z pracy from kamienica przez Aluisio Azevedo.
„João Romão był w wieku od trzynastu do dwudziestu pięciu lat zatrudniony przez sprzedawcę, który… stać się bogatym między czterema ścianami brudnej i obskurnej tawerny w slumsach dzielnicy Botafogo; i tak dużo
zapisane tego małego, który wygrała w ciągu tych kilkunastu lat, że przez wycofać właściciel zostawił go, w zamian za zaległe pensje, a nie tylko sprzedaż z czym był w środku, jak jeszcze tysiąc pięćset w gotówce. Właściciel i ustanowiony na własną rękę, chłopcze rzucił się trudzić się jeszcze goręcej, posiadanie z takiego złudzenia, by się wzbogacić, że obrażony zrezygnował z najcięższych niedostatków. spałem na ladzie wyprzedaży, na macie, robiąc poduszkę z jutowego worka wypełnionego słomą.
W tym przypadku ta ewolucja narracji charakteryzuje się: markery słowne które determinują upływ czasu w tekście.
João Romão był... wzbogacił się... zapisane... wygrała... przejść na emeryturę... był... ustanowiony... rzucił się... posiadanie... obrażony... spałem...
Z tego powodu spójność sekwencyjna jest elementem porządkującym fakty czasu w tekście. I, jak to się dzieje za pomocą markerów werbalnych, jest to ustalane przez koniugacje w czasie przeszłym doskonałym, czasie przeszłym więcej niż doskonałym i czasie przeszłym niedokonanym w oznajmującym.
Spójność sekwencyjna działa również z wykorzystaniem łączniki. Bez tego tekst nie jest linearny, a przekaz może nie zostać zrozumiany.
"jednakobok niego czarna dziewczyna chrapała, zdmuchnięta, gruba, poobijana na służbie, cuchnąca mieszaniną potu, surowej cebuli i zgniłego tłuszczu. Ale João Romão nawet jej nie zauważył; tylko to, co zobaczył i czuł, że to cały zmysłowy niedostępny świat schodzi na ziemię, zbliża się do jego zasięgu, powoli, przybierając na sile.
„Zapadła cisza, w której drań zdawał się wydobywać z wewnątrz zdania, które: jednak, był jedynym pomysłem, który skłonił go do zwrócenia się do kobiety. na końcu, po drapaniu się mocniej po głowie, wyjąkał głosem zduszonym szlochem:"
W powyższych fragmentach, również zaczerpniętych z pracy kamienica, zauważamy obecność kilku spójników, które pozwalają na kolejność myśli w tekście. To połączenie występuje za pomocą spójników, przysłówków i zaimków.
Terminy „mimo to”, „ale” i „jednak” ustanawiają związek między sprzeciw i mają na celu przeciwstawienie się pomysłom lub koncepcjom w okresie.
Już „e” ustanawia związek dodanie ponieważ dodaje coś do tekstu. Wreszcie termin „w końcu” wskazuje na relację czasowości, w której ma na celu umieszczenie czytelnika w ciągu wydarzeń lub idei.
Ćwiczenia z komentarzem
1. Przeczytaj fragment piosenki ”bądź dla mnie” przez grupę muzyczną Maneva:
"bądź dla mnie tym, czego chcesz
tak długo jak bądź moją miłością
idę po ciebie ale idę na piechotę
Przypnij włosy, bo są gorące"
Podkreślone terminy ustanawiają związek:
a) stan i sprzeciw
b) kontrast i wniosek
c) przyczyna i skutek
d) zamiar i kontynuacja
e) wątpliwości i warunek
Alternatywa a) warunek i sprzeciw
Termin „pod warunkiem, że” jest spójnikiem warunkowym używanym w sytuacjach okolicznościowych w sposób wskazujący hipotezy dotyczące przyszłej sytuacji.
Termin „ale” ustanawia relację opozycyjną, która ma na celu przeciwstawienie idei w zdaniu.
2. Przeczytaj fragment pracy ”Dom CasmurroMachado de Assis i wskazać markery słowne, które pomagają w sekwencyjnej spójności narracji:
„Pewnej nocy, jadąc z miasta do Engenho Novo, spotkałem chłopca z sąsiedztwa w pociągu w Central, którego znam z widzenia iw kapeluszu. Pozdrowił mnie, usiadł obok mnie, mówił o księżycu i kaznodziejach, a na koniec recytował mi wersety”.
Werbalne znaczniki, które wskazują kolejność pomysłów w fragmencie, to: znalazłem, przywitałem się, usiadłem, przemówiłem.
Wpadł w Enem!
(Enem-2011)
Prowadzenie zdrowego stylu życia jest niezwykle ważne, aby zmniejszyć ryzyko zawału serca, ale także problemów takich jak nagła śmierć i udar. Oznacza to, że utrzymanie zdrowej diety i regularne uprawianie aktywności fizycznej już samo w sobie zmniejsza szanse wystąpienia różnych problemów. Jest również ważny dla kontrolowania ciśnienia krwi, poziomu cholesterolu i glukozy we krwi. Pomaga również zmniejszyć stres i zwiększyć wydolność fizyczną, czynniki, które razem zmniejszają ryzyko zawału serca. W takich przypadkach ćwiczenia pod nadzorem lekarskim i umiarem są wysoce zalecane.
ATALIA, M. Nasze życie. Era. 23 marca 2009.
Przekazywane w tekście idee są organizowane przez nawiązywanie relacji, które działają w konstruowaniu znaczenia. W związku z tym we fragmencie stwierdza się, że:
a) wyrażenie „Ponadto” oznacza kolejność pomysłów.
b) spójnik „ale także” inicjuje zdanie wyrażające ideę kontrastu.
c) termin „jak” w „jak nagła śmierć i udar” wprowadza uogólnienie.
d) określenie „Również” wyraża uzasadnienie.
e) termin „czynniki” spójnie obejmuje „poziom cholesterolu i glukozy we krwi”.
Alternatywa a) wyrażenie „Ponadto” oznacza kolejność pomysłów.
Nie zatrzymuj się na tym. Jest więcej tekstów bardzo przydatnych dla Ciebie:
- Spójność i spójność
- Spójność tekstu
- Spójność referencyjna
- Spójność tekstu
- Złącza do pisania: lista i typy
- 12 spójników do uzupełnienia eseju (z przykładami)
