Umiejscowienie przecinka w stosunku do słowa „ale” jest bezpośrednio związane z funkcją, jaką pełni w zdaniu.
Przecinek poprzedza „ale”, gdy wskazuje sprzeciw idei lub dodanie. Jest jednak używany po „ale”, gdy wprowadza zdania przeplatane.
Przykłady:
- Chciałam zadzwonić do mojego chłopaka, ale jest późno.
- Nie podróżował, ale też nie został w domu.
- Ale według Mariny odźwierny próbował poprosić o pomoc.
Sprawdź poniższe wyjaśnienia i dowiedz się, kiedy użycie przecinka przed „ale” jest obowiązkowe, kiedy jest opcjonalne, a kiedy „ale” nie może być poprzedzone przecinkiem.
Sprzeciw pomysłów: obowiązkowe użycie przecinka przed „ale”
Ilekroć „ale” jest używane do wskazania opozycji idei, musi być poprzedzone przecinkiem.
Przykłady:
- Chciałbym wyjechać za granicę, ale nie mam na to pieniędzy.
- Marzeniem Pauli jest zostać stewardesą, ale nie mówi w żadnym innym języku.
- W pokoju było niewielu uczniów, ale wszyscy byli niezwykle uważni.
- Uczą się w najlepszej szkole w regionie, ale nie są oddanymi uczniami.
- Chciałbym ćwiczyć pływanie synchroniczne, ale nie umiem pływać.
Kiedy używane do wskazania sprzeciwu, „ale” jest klasyfikowane jako przeciwstawny spójnik.
Spójniki przeciwstawne są odpowiedzialne za ustalenie idei opozycji, kontrastu, zastrzeżenia lub kompensacji między dwoma terminami tego samego zdania lub między zdaniami.
Inne przykłady spójników adwersatywnych: jednak jednak, jednak itd.
Aby dowiedzieć się więcej o spójnikach przeciwnych, zobacz także: Spójniki przeciwstawne.
Pomysł dodawania: opcjonalne użycie przecinka przed „ale”
Gdy „ale” wskazuje na ideę dodawania, użycie przecinka jest opcjonalne.
Dzieje się tak zawsze, gdy jest używany w konstrukcjach, które mają konotację dodawania, dodawania, wartości addytywnej, jak w przypadku „ale także”.
Przykłady:
- Nie tylko mył naczynia, ale także rozkładał pranie na sznurku. lub Nie tylko mył naczynia, ale także rozkładał pranie na sznurku.
- Większość woli lato, ale są też tacy, którzy lubią zimę. lub Większość woli lato, ale są też tacy, którzy lubią zimę.
- Są bardzo podobni do ojca, ale odziedziczyli też wiele cech po matce. lub Są bardzo podobni do ojca, ale także odziedziczyli wiele cech po matce.
- Jest mądra, ale też trochę leniwa. lub Jest mądra, ale też trochę leniwa.
- Wyjaśnienie było nie tylko jasne, ale i kompletne. lub Wyjaśnienie było nie tylko jasne, ale i kompletne.
Zdania przeplatane: użycie przecinka po „ale”
Gdy „ale” jest używane na początku zdania w celu przeplatania się i łączenia różnych klauzul, następująca po nim klauzula musi być oddzielona przecinkami.
Przykłady:
- Ale, jak już powiedziałem, należało się tego spodziewać.
- Ale według niego reżyser był już świadomy sprawy.
- Ale, odpowiedział nauczyciel, zawsze był świetnym uczniem.
- Ale pomimo wszystkiego, co zrobiła, nie ma wtedy urazy.
- Ale, jak powiedziała, nie można na nich czekać.
Ćwiczenia dotyczące używania przecinka z „ale”
1. Sprawdź poprawną alternatywę dotyczącą użycia przecinka.
a) Ale powiedział, że się spóźni.
b) Byłem bardzo zmęczony, ale postanowiłem jechać.
c) Pomogła mi nie tylko finansowo, ale także psychicznie.
d) Chciał podróżować, ale nie miał pieniędzy.
Prawidłowa alternatywa: c) Pomogła mi nie tylko finansowo, ale także psychicznie.
Źle. Gdy „ale” występuje na początku zdania, następuje po nim przecinek tylko wtedy, gdy do wstawiania zdań jest używane słowo.
b) ŹLE. Przecinek nie jest używany przed i po „ale” jednocześnie, to znaczy „ale” nie jest używany między przecinkami.
c) PRAWIDŁOWE. „Ale” w zdaniu jest spójnikiem przeciwstawnym, a zatem wskazuje na przeciwstawne idee między zdaniami. Podczas wykonywania tej funkcji należy ją poprzedzić przecinkiem.
d) ŹLE. Fraza ma dwa zdania, które wyrażają przeciwstawne idee. W tym przypadku „ale” jest spójnikiem przeciwstawnym i dlatego musi być poprzedzone przecinkiem.
2. Zwróć uwagę na poniższe zdania i zaznacz opcję, w której należy użyć przecinka.
a) Przynieśliśmy ciasto, ale zapomnieliśmy noża, żeby je pokroić.
b) Powiedział, że chce przyjść, ale też nie dał żadnego potwierdzenia.
c) Nie lubię go, ale wezmę udział w wydarzeniu.
d) Ale czy dostawa została zrealizowana?
Właściwa alternatywa: a) Przynieśliśmy ciasto, ale zapomnieliśmy noża, żeby je pokroić.
a) PRAWIDŁOWE. Kiedy „ale” wskazuje na istnienie przeciwstawnych idei, jest to koniunkcja przeciwstawna. W takim przypadku użycie przecinka przed „ale” jest obowiązkowe.
b) ŹLE. „ale także” ma wartość addytywną, to znaczy wskazuje na dodatek. W takim przypadku użycie przecinka przed „ale” jest opcjonalne.
c) ŹLE. Przecinek nie jest używany przed i po „ale” jednocześnie, to znaczy „ale” nie jest używany między przecinkami.
d) ŹLE. Po „ale” użytym na początku zdania należy wstawić tylko przecinek.
3. Zwróć uwagę na poniższe zdania i zaznacz opcję, w której użycie przecinka jest opcjonalne.
a) Chciałem iść na koncert, ale nie mam pieniędzy na bilet.
b) Ale, powiedziała, ojciec i tak się mylił.
c) Płacili nie tylko za napoje na przyjęciu, ale także za przekąski.
d) Poszedłem do pracy Natalii, ale ona już wyszła.
Właściwa alternatywa: c) Zapłacili nie tylko za drinki na imprezę, ale także za przekąski.
Źle. Użycie przecinka jest obowiązkowe, ponieważ „ale” tego zdania jest spójnikiem przeciwstawnym, to znaczy wskazuje przeciwstawne idee.
b) ŹLE. W zdaniu tej alternatywy użycie „ale” jest obowiązkowe, ponieważ jest używane na początku zdania, przeplatając zdania.
c) PRAWIDŁOWE. Gdy „ale” ma wartość addytywną, to znaczy oznacza dodanie, użycie przecinka przed nim jest opcjonalne.
d) ŹLE. W alternatywie d) „ale” jest spójnikiem przeciwstawnym. Z tego powodu użycie przecinka jest obowiązkowe.
4. Zwróć uwagę na poniższe zdania i zaznacz pole, w którym nie należy używać przecinka.
a) Ale według niego John nadal ją lubił.
b) Uczyłem się nie tylko angielskiego i hiszpańskiego, ale także włoskiego.
c) Ale nie to powiedziałem.
d) Chciałam upiec ciasto, ale nie mam wszystkich składników.
Prawidłowa alternatywa: c) Ale nie to powiedziałem.
Źle. Użycie przecinka jest obowiązkowe w tej alternatywie, ponieważ „ale” jest używane na początku zdania i pełni funkcję wstawiania zdań.
b) ŹLE. „Ale” tego zdania jest spójnikiem przeciwstawnym. To sprawia, że użycie przecinka jest obowiązkowe.
c) PRAWIDŁOWE. Przecinek jest używany tylko po „ale” na początku zdania, gdy służy do wstawiania zdań.
d) ŹLE. Użycie przecinka jest obowiązkowe w zdaniu alternatywy d), ponieważ „ale” pełni funkcję spójnika przeciwstawnego.
Uzupełnij studia, zapoznając się z poniższymi tekstami:
- Zastosowania przecinków
- Przecinek przed „i”
- Znaki interpunkcyjne