Wartość semantyczna to znaczenie przypisane słowom zgodnie z ich kontekstem.
Często te same słowa mają różne znaczenia. Spójrzmy na przykłady:
- Był sąsiad, który był wężem!
- Na miejscu dozorca znalazł węża.
Słowo wąż użyte w dwóch przykładach różni się znaczeniem. W pierwszej z nich osoba nie jest zadowolona z sąsiada, który według niej jest osobą złą, której współżycie jest trudne. W drugim słowo to ma dosłowne znaczenie, to znaczy gada.
W przypadku przyimków i spójników to samo słowo może mieć również różne wartości. Dlatego, choć niektóre z nich występują częściej w danym typie, ich wartość semantyczną można zweryfikować jedynie poprzez założoną w danym kontekście relację.
Wartość semantyczna przyimków
- Temat: Książka zajmuje się w gotowanie.
- Przyczyna: Z ogolony, dostał pracę.
- Firma: Jeśli jechać z ty będę.
- Konformizm: dostarczyłam wszystko lubić on zapytał.
- Dystans: TEN kilka metrów znajduje się piekarnia.
- Cel: Dotrzeć wcześnie dla nie przegap autobusu.
- Instrument: Z co cię zraniło?
- Miejsce: Przeniósł dla Niemcy.
- Materia: zrobiłam ciasto w czekolada.
- Całkiem: Rozmawiałem z nią za telefon.
- Tryb: Czy wszystko z usposobienie.
- Sprzeciw: działał przeciwko moja wola.
- Pochodzenie: W Skąd jesteś?
- Posiadanie: Ta książka jest daje biblioteka?
- Czas: Idę na emeryturę za czas składki.
Dowiedz się więcej na ten temat:
- Przyimek
- ćwiczenia przyimkowe
Wartość semantyczna spójników
- Dodanie: Szedłem i Odpoczywałem.
- Nieszczęście: Robię wszystko i Nie widzę nic gotowego.
- Alternatywny: Teraz badane, teraz udawał, że się uczy.
- Przyczyna: Lubić Jestem chory, nie idę na imprezę.
- Porównanie: daj spokój lubić matka.
- Koncesja: Idę na plażę, i pada deszcz.
- Wniosek: Nie spałem w domu dlaczego łóżko jest zaścielone.
- Stan: schorzenie: gdyby postanowić iść, zadzwoń.
- Konformizm: Robię wszystko lubić on chce.
- Konsekwencja: Twój ruch, i Strzelam.
- Wyjaśnienie: Zostać, dlatego będzie potrzebowała pomocy.
- Cel: robię ciasto i Biorę to w czasie Gratulacji.
- Proporcja: dużo więcej robi, o wiele mniej to jest rozpoznawane.
- Czas: Gdy przychodzi nauczyciel, odkładam telefon.
Czytać:
- Spójnik
- Semantyka
- Połączenia