Metoda naukowa to zestaw kroków lub kroków, które naukowiec podąża w logicznej i zorganizowanej kolejności, aby badać zjawiska. Główny etapy metody naukowej za którymi podąża większość naukowców na świecie:
Główne etapy metody naukowej
Zobaczmy, z czego zasadniczo składa się każdy z nich:
* Obserwacja: W obliczu jakiegoś systemu lub sytuacji, która występuje w przyrodzie, naukowiec kieruje się ciekawością i potrzebą szukania sposobów, aby zrozumieć, co sprawia, że tak się dzieje. Tak więc od obserwacji, którą może być gołym okiem lub przy pomocy instrumentów takich jak mikroskop, naukowiec zaczyna formułować pytania.
Na przykład obserwuje się, że większość liści jest zielona. Można więc postawić następujące pytanie: “Dlaczego liście są zielone?”.
* Hipoteza: Próbując odpowiedzieć na zadane pytanie lub pytania, naukowiec zaczyna próbować dać możliwą odpowiedź wyjaśniającą obserwowane zjawisko. To jest hipoteza, czyli wcześniejsze stwierdzenia wyjaśniające zjawiska.
Na przykład, aby odpowiedzieć na pytanie „Dlaczego liście są zielone?”, naukowiec mógłby postawić następującą hipotezę: „Jakaś substancja jest obecna we wszystkich zielonych liściach i jest odpowiedzialna za nadanie im tego koloru”..
* Doświadczenie: Aby sprawdzić, czy postawiona hipoteza jest rzeczywiście prawdziwa, naukowiec lub zespół naukowców przeprowadza kilka kontrolowanych eksperymentów, których dane są dokładnie mierzone i odnotowywane. Eksperymenty mogą potwierdzić hipotezę lub pokazać, że nie jest ona prawdziwa i należy ją odrzucić. W ten sposób można postawić inną hipotezę i przeprowadzić inne eksperymenty.
Wraz z postępem technologicznym istnieje obecnie wiele urządzeń, które sprawiają, że te doświadczenia są dokładniejsze i bardziej niezawodne.
Na przykład, aby udowodnić hipotezę, że jakaś substancja nadaje zielony kolor liściom, można przeprowadzić eksperymenty w celu wyizolowania niektóre związki obecne we wszystkich zielonych liściach i sprawdź, czy któraś z tych substancji nie byłaby obecna w liściach pochodzących z innych Zabarwienie.
* Prawo: Po wnikliwej analizie wyników uzyskanych z eksperymentów naukowiec wyciąga pewne wnioski. Jeśli udowodni, że dane zjawisko powtarza się po określonej liczbie doświadczeń, może sformułować prawo. Oznacza to, że opisze zdarzenia, które zachodzą jednostajnie i niezmiennie, ale nie wyjaśni, dlaczego one występują.
Na przykład naukowiec może sformułować następujące prawo: „Wszystkie zielone liście mają substancję chlorofil”.
* Teoria: To wyjaśnienie prawa. Teoria wyjaśnia nie tylko pytanie postawione na początku, ale także wszystkie te, które pojawiły się podczas eksperymentów, a nawet przewiduje możliwe sytuacje z nimi związane.
Na przykład teoria wyglądałaby tak: „Zielonkawy odcień liści pojawia się, ponieważ wytwarzają one dużą ilość pigmentu chlorofilowego. Struktura chlorofilu ma Jon Mg2+, który jest odpowiedzialny za kolor zielony, ponieważ dobrze pochłania fale czerwone, pomarańczowe, niebieskie i fioletowe, ale odbija dużą część zielonego światła, które jest kolorem, który widzimy.”
Więcej wyjaśnień na temat kolorów prześcieradeł znajdziesz w tekście: Dlaczego liście zmieniają kolor?
Zobacz teraz ilustrację, która pokazuje kolejno kroki metody naukowej:
Reprezentatywny schemat etapów metody naukowej
Jennifer Fogaça
Absolwent chemii
Skorzystaj z okazji, aby sprawdzić naszą lekcję wideo związaną z tematem:
