Rozwój emocjonalny dziecka w pierwszych dwóch latach życia
To na tym etapie dziecko doświadcza tego, co jest mu właściwe, co zewnętrzne, czyli gdy jest świadome „ja”.
W tym rozwoju obecność matki lub osoby dorosłej ma ogromne znaczenie dla zaspokojenia potrzeb dziecka, odgrywanie roli pomocniczego ego, ponieważ pozwala dziecku rozróżniać, co jest częścią jego wnętrza, a co tworzy świat na zewnątrz.
Na początku utrwalania się „ja” dziecko musi rozwinąć poczucie podstawowej pewności siebie, która jest mu zapewniona, jeśli jego podstawowe potrzeby zostaną zaspokojone, gdy się ujawni. Sprzyja to również nabyciu pojęcia przyczynowości i czasowości, tak jakby ich potrzeby zostały zaspokojone, są w stanie zaufać dorosłemu nawet wtedy, gdy nie jest obecny.
Niektóre negatywne aspekty rozwoju bezpiecznej osobowości to niecierpliwi, wrogo nastawieni rodzice, którzy: nie zaspokajają tych potrzeb, co może generować niepokój, strach, poczucie izolacji i porzucenia w Dzieci.
Podstawowy aspekt podczas budowania „ja” w dzieciństwie związany jest ze stabilnym klimatem emocjonalnym, w którym dziecko jest w stanie otrzymać miłość i bezpieczeństwo.
Teraz nie przestawaj... Po reklamie jest więcej ;)
Patricia Lopes
Brazylia Szkoła
psychologia - Brazylia Szkoła
Czy chciałbyś odnieść się do tego tekstu w pracy szkolnej lub naukowej? Popatrz:
LOPY, Patrycjo. „Rozwój emocjonalny dziecka w pierwszych dwóch latach życia”; Brazylia Szkoła. Dostępne w: https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/o-desenvolvimeno-emocional-crianca-durante-os-dois-.htm. Dostęp 29 czerwca 2021 r.