Ustawa o wytycznych i podstawach edukacji lub LDB to ustawodawstwo, które definiuje i reguluje brazylijski system edukacyjny, zarówno publiczny, jak i prywatny.
Ustawodawstwo to zostało stworzone w oparciu o zasady zawarte w Konstytucji Federalnej, która potwierdza prawo do edukacji od kształcenia podstawowego do szkolnictwa wyższego.
Po raz pierwszy została wymieniona w Konstytucji z 1934 r., ale skutecznie powstała dopiero w 1961 r., po czym nastąpiły dwa akty prawne, jedno z 1971 r. i ostatnie z 1996 r., które obowiązują do dziś.
LDB 9.394/96 ustanawia zasady, zasady edukacji i obowiązki państwa jako agenta zapewniającego oświata publiczna, określając swoje obowiązki we współpracy ze Związkiem, Dystryktem Federalnym oraz powiaty.
Ustanawia również demokratyczne zarządzanie edukacją publiczną oraz postępowe metody pedagogiczne i administracyjna gospodarka finansami oddziałów szkolnych, poza zapewnieniem stworzenia Krajowego Planu Edukacja.
Podział edukacji brazylijskiej według LDB
LDB ustanawia również podział edukacji brazylijskiej na dwa poziomy: szkolnictwo podstawowe i szkolnictwo wyższe.
Edukacja podstawowa składa się z przedszkola, szkoły podstawowej i liceum. W ramach odpowiedzialności gmin, edukacja dzieci może być bezpłatna, ale nie jest obowiązkowa. W nim uczeń może uczęszczać do żłobków od 0 do 3 lat oraz przedszkoli od 4 do 5 lat.
już Szkoła Podstawowa jest to obowiązkowe i może być bezpłatne lub nie. Składa się z lat początkowych, od 1 do 5 roku i ostatnich lat, od 6 do 9 roku. LDB stanowi, że gminy są stopniowo odpowiedzialne za całą edukację podstawową, ale w praktyce dotyczy to pierwszych klas, a państwo do ostatnich klas.
O Liceum jest to wyłączna odpowiedzialność państwa. Odpowiada dawnemu liceum i poprzedza przyjęcie na studia wyższe. Może być także profesjonalnym technikiem.
O Edukacja na Uniwersytecie leży to w gestii Unii i mogą być oferowane przez państwo i gminę, pod warunkiem, że osiągnęły już poziomy, za które ponosi pełną odpowiedzialność. Do Unii należy również upoważnianie i nadzorowanie prywatnych instytucji szkolnictwa wyższego.
Szkolnictwo brazylijskie ma również specyficzne formy edukacji, które mogą spełniać wszystkie poziomy edukacja narodowa, taka jak kształcenie specjalne, kształcenie na odległość, edukacja i edukacja młodzieży i dorosłych rodzimy.
Oprócz tych ustaleń, LDB 9394/96 zajmuje się takimi kwestiami, jak zasoby finansowe i szkolenie specjalistów w dziedzinie edukacji.
Aktualizacje LDB
W 2016 r. ustawa o dyrektywach i podstawach oświaty przeszła zmianę, która modyfikuje programy nauczania w szkolnictwie średnim i podstawowym. Obejmują one teraz Wspólną Krajową Bazę Programową oraz specjalne programy szkoleniowe, z: nacisk w obszarach języków, matematyki, nauk przyrodniczych, humanistycznych i szkolenia technicznego oraz profesjonalny.
