Sława wielkiego miasta-państwa-wojownika Sparty w okresie starożytności może być postrzegana jako konsekwencja rygorystycznego treningu. wojskowe dedykowane spartańskim dzieciom i młodzieży płci męskiej, które w okresie między siódmym a dwudziestym rokiem życia poświęciły się à agoge, proces edukacyjny miasta-państwa.
Pierwsze kryterium wyboru nadal występowało przy narodzinach dziecka, kiedy rada starszych miasto-państwo decydowało o kontynuacji życia dziecka, na wypadek gdyby zostało uznane za niezdatne do życia wojskowy. W tych przypadkach dzieci były zabijane (utopione, zrzucone z klifów itp.), co charakteryzuje systematyczną praktykę dzieciobójstwa przez państwo. Dzieciobójstwo było do pewnego stopnia środkiem powszechnym w regionie greckim, ale tylko w Sparcie nie była to decyzja rodziców, ale państwa.
Jeśli przeżył, spartański obywatel, homoloi, dorastał w swojej rodzinie tylko do siódmego roku życia. Po ukończeniu tego wieku rodzice dostarczali je do ośrodków szkoleniowych, gdzie kształcili się w pełnym wymiarze godzin w naukach opartych na militaryzmie, dyscyplinie i ślepym posłuszeństwie rozkazom przełożonych hierarchicznych. Ten sztywny proces edukacyjny nazwano
agogei został podzielony na trzy fazy.Pierwszy miał miejsce, gdy dziecko miało od siedmiu do jedenastu lat i koncentrowało się na podstawowym szkoleniu wojskowym, z pierwszą wiedzą w sprawie zarządzania bronią i rozwoju ciała poprzez ćwiczenia, oprócz wstępnych środków podporządkowania i posłuszeństwa wobec przełożeni. Znajomość liter nie była celem edukacji, a dzieci uczyły się czytać tylko w razie potrzeby. Nadzór nad oświatą sprawował sędzia, ale wymierzano publiczne kary i bicze dzieci były obowiązkiem starszych uczniów, poprzez kary fizyczne i często w publiczny.
Teraz nie przestawaj... Po reklamie jest więcej ;)
Między dwunastym a piętnastym rokiem życia nastolatkowie rozpoczęli drugą fazę agogi, pod okiem dorosłego mistrza, który nauczył ich umiejętnie posługiwać się bronią, a także zajęciami z końmi i rydwanami, a także kontynuować podstawowe zadania wojskowe tamtego okresu. poprzedni. Byli też poddawani skromnej diecie, co zmuszało ich do polowania lub kradzieży jedzenia, karani dopiero wtedy, gdy zostali odkryci. Otrzymali także skąpe ubranie, zmuszając ich do rozwijania warunków fizycznych, aby wytrzymać bardzo niesprzyjające warunki pogodowe.
Trzecia i ostatnia faza miała miejsce między 16 a 20 rokiem życia, ze szkoleniem skoncentrowanym na akcjach zbiorowych, z grupowymi akcjami wojskowymi, przekształcając ich w hoplitów, wojowników uzbrojonych w duże okrągłe tarcze, którzy z silnym poczuciem kolektywnej współpracy zorganizowali się w paliczki. Falangi były głównymi formacjami szturmowymi i obronnymi Spartan, potrzebującymi ochrony na polu bitwy wśród wszystkich uczestników.
Ta edukacja wojskowa wiązała się z koniecznością utrzymania władzy elity spartańskiej, znacznie mniejszej liczebnie w stosunku do innych grup społecznych, żyjących pod przymusem. Obywatele spartańscy poświęcili swoje życie sprawom bronionym przez państwo, ze zbiorowymi interesami klasy Dominacja spartańska nad indywidualnymi interesami tych dzieci oddzielonych od swoich rodzin od roku dzieciństwo.
By Opowieści Pinto
Absolwent historii
Czy chciałbyś odnieść się do tego tekstu w pracy szkolnej lub naukowej? Popatrz:
PINTO, Opowieści dos Santos. „Dzieci Sparty i militaryzmu”; Brazylia Szkoła. Dostępne w: https://brasilescola.uol.com.br/guerras/as-criancas-esparta-militarismo.htm. Dostęp 28 czerwca 2021 r.
wojny
Wstrzemięźliwość wojskowa, geneza wstrzemięźliwości wojskowej, średniowiecze, średniowieczni rycerze, pozdrowienie, szacunek, podporządkowanie, lojalność, gotowość, armie, armia brytyjska, armia rzymska, hitlerowskie Niemcy, „Heil, Hitler”.