Czasownik do mówienia: przechodni czy nieprzechodni? analizując czasownik do mówienia

Dowiedz się, czy czasownik jest sklasyfikowany jako przechodnie lub nieprzechodnie to przede wszystkim umiejętność analizowania związku, jaki nawiązuje z podmiotem. Ten link może być nieprzechodni, to znaczy niewymagający żadnego dopełnienia (fakt, który sprawia, że ​​czasowniki klasyfikować jako nieprzechodnie), co można również zrobić za pomocą dopełnienia (czyniąc czasowniki czasami bezpośrednio przechodnimi, czasami pośredni).

Wymieniwszy takie założenia, zastanówmy się nad celem, któremu służy przywołany artykuł: analizie przechodniości czasownika mówić. W tym celu przeanalizujmy niektóre wypowiedzi językowe, zaczynając od pierwszego z nich:
Ona mówi głupie gadanie.

W tym kontekście czasownik, o którym mowa (mówi) ma orzeczenie niepełne, to znaczy potrzebuje jakiegoś terminu, który dopełnia jego znaczenie. W związku z tym jest klasyfikowany jako bezpośredni przechodni, ponieważ „nonsens” reprezentuje bezpośredni przedmiot.
rodzice przemówili z dziećmi.

Podobnie jak w poprzednim kontekście stwierdziliśmy obecność dopełnienia, ale tym razem z przyimkiem. Z tego powodu wyróżniony termin (z dziećmi) jest klasyfikowany jako

niebezpośredni obiekt. Tak więc mówimy, że czasownik jest klasyfikowany jako pośredni przechodni.
Powiedziała-tygłupie gadanie.

Teraz nie przestawaj... Po reklamie jest więcej ;)

Mamy teraz dwa uzupełnienia: jedno reprezentujące dopełnienie bliższe: „nonsens”, a drugie reprezentujące dopełnienie pośrednie: zaimek ukośny „lhe”, czyli mówimy coś komuś. W tym przypadku mówimy, że jest to czasownik przechodni bezpośredni i pośredni.
rodzice przemówili z dziećmio wycieczce.
Nie musisz iść dalej, aby dowiedzieć się, że to czasownik pośredni biprzechodni, czyli pośredni przechodni dwukrotnie, biorąc pod uwagę, że rządzi nim oba przyimki: „z” i „włączony”.

Dziecko już mówi.
Nieprzechodni, w związku z tym. Aspekt ten objawia się z racji czasownika w tym kontekście, który nie zależy od żadnego dopełnienia, aby nadać mu znaczenie.

By Vânia Duarte
Ukończył w listach

Czy chciałbyś odnieść się do tego tekstu w pracy szkolnej lub naukowej? Popatrz:

DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Czasownik mówić: przechodni czy nieprzechodni?"; Brazylia Szkoła. Dostępne w: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbo-falar-transitivo-ou-intransitivo.htm. Dostęp 27 czerwca 2021 r.