Ordet hvordan og dets morfologiske klassifiseringer

protection click fraud

Når vi studerer om de morfologiske klassene, det vil si de grammatiske klassene som visse ord hører til, lærer vi at begrepet "som" tilhører pronomen og konjunksjoner.

Men når vi nøye gjennomfører en studie av det, konkluderer vi med at det er et mangfoldig element i forhold til posisjonene det inntar. Først og fremst er det nødvendig å forstå at den kontekstuelle betydningen er en overveiende faktor i denne hendelsen.

akkurat som ordene "hva" og "hvis", det refererte begrepet utfører også diversifiserte morfologiske klassifiseringer med tanke på konteksten det settes inn i.

Derfor, for å i økende grad forbedre vår språkprofil, vil vi legge vekt på tilfellene av høyere forekomst basert på særegenheter de refererer til:

Betydelig
Forekommer når det ser ut som en determinant eller ved å spesifisere et annet begrep:

I dag skal vi studere om hvordan.
Hvordan er sammenhengen eller pronomenet i denne setningen?

Interjeksjon

Når han uttrykker forundring, beundring. Det følges vanligvis av en sterk pause:

instagram story viewer

Som! Vi hadde ikke avtalt at du skulle komme ?!

Preposisjon

Når det utsettes til det, er det mulig å antyde den nominelle formen som er preget av verbets gerund å være (være), eller det er mulighet for å bli erstattet av uttrykket “i kvaliteten på”.
I dette tilfellet introduserer ordet som alltid et predikativ i setningen.

Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)

Denne studenten ble oppfattet som (å være) begavet.
Under arrangementet fungerte den ansatte som resepsjonist. (i kvalitet på)

Adverb

Det er relatert til et verb eller et adjektiv, som uttrykker omstendighet av intensitet eller humør. Syntaktisk trener den adverbiale tilleggsfunksjonen til intensitet eller modus.

Så elegant du ser ut! Tilsvarer et adverb av intensitet.
Hvordan kan du være så dynamisk? Viser til et adverb så.

Konjunksjon

Den introduserer en adverbial underordnet klausul, som kan klassifiseres med henvisning til følgende adverbiale omstendigheter:

* Årsak utgjør hvorfor, siden, siden.

Siden han ikke ble invitert, valgte han å ikke delta på bursdagen.

* Konformativ - Når den kan byttes ut ved å følge den andre.

Som vi hadde informert, måtte showet avlyses på grunn av værforhold.

* Sammenlignende - Den kan erstattes av som sådan, og representerer det andre elementet i en sammenligning.

Han er kjærlig som deg.

Relativt pronomen

Ved å utøve den syntaktiske funksjonen til et adverbial tilleggsstoff på en måte, går det alltid foran et substantiv og tilsvarer med (a) som, av hvilken, av hvilken og andre variasjoner.

Måten du presenterte deg på gjorde et godt inntrykk.
Dette er hvordan jeg skal løse problemet.

Av Vânia Duarte
Uteksaminert i Letters
Brasil skolelag

Grammatikk - Brasilskolen

Vil du referere til denne teksten i et skole- eller akademisk arbeid? Se:

DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Ordet hvordan og dets morfologiske klassifiseringer"; Brasilskolen. Tilgjengelig i: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/o-vocabulo-como-suas-classificacoes-morfologicas.htm. Tilgang 27. juni 2021.

Teachs.ru

Garanti eller mandat?

Jeg sier: Dømte dommeren en pålegg eller en rettskjennelse?Har republikkens president et mandat e...

read more

Del og del. Funksjoner av verb dele og dele

Gjorde verbene dele og dele kan betraktes som synonymer fra hverandre? Og mer: med hensyn til tra...

read more

For meg eller for meg? Pronominal plassering: for meg eller for meg?

for meg å spilleDet er ikke noe bedre enn meg-emnet verb i uendelig. For meg å spille. Cariocas s...

read more
instagram viewer