Ta kontakt med et legemiddelhefte, bruk en matlagingsoppskrift, vær mer oppmerksom på innkallingen til en konkurranse, uansett... situasjoner som disse fordømmer de mange posisjonene som språkbrukere inntar og gjør at forestillingen om tekstgenrer blir stadig mer relevant og mer materialisert, gitt forutsetningen om at slike sjangre representerer forskjellige kommunikasjonsforhold som vi blir utsatt for på daglig basis.
Så, nedsenket i dette universet av språk, la oss si, disse situasjonene viser oss at alt vi skriver og sier i en verbal form har det et mål i seg selv, det vil si at alle våre ordtak har et formål, et bestemt mål. Fra dette målet kommer de mange typene tekster: noen ganger beveger vi seg mot fortellelsen, nå lener seg mot beskrivelsen, mot argumentasjonen, avslører og hvorfor ikke si instruksjon? Ja, instruer, da det er fra denne intensjonen at målene våre avviker når vi etablerer denne dialogen med deg, kjære bruker. Noen eksempler på denne modaliteten som tidligere ble sjekket, så snart vi startet samtalen, men vi trenger fortsatt å gi oss mer informasjon, og derfor vil vi sjekke om punktene som avgrenser
de såkalte forføyningstekstene og forskriftstekstene, for å gjøre eksplisitte karakteristikkene som tilskrives hver av disse modalitetene. Så her er de:Med hensyn til påbudte tekster, det skal bemerkes at de ikke lenger bringer i sin essens en slik tvangsmessig natur, i motsetning til hva som skjer i den såkalte reseptbelagte tekster, gitt at de bare induserer samtalepartneren til å fortsette på denne eller den måten. I denne forstand blir det mulig å erstatte en bestemt prosedyre med en annen, da den materialiseres, for eksempel med ingrediensene i en matlagingsoppskrift, som kan erstattes av andre, avhengig av valg av hvem som bruker dem. Så la oss se eksempler på den aktuelle modaliteten:
# Instruksjoner materialisert gjennom en matlagingsoppskrift;
# Tale manifestert gjennom en bruksanvisning;
# Meldingen avslørt av de fleste selvhjelpsbøker.
Reseptbelagte tekster, bokstavelig talt henviser oss til forestillingen om forskrivning, de er preget av noe som må følges strengt, hvis instruksjoner ikke kan betvivles, det vil si at vi må følge dem "til punkt og prikke", og spesielt si. Derfor er det en pålegg av tvangsmessig art, hvis representative saker kan avgrenses som følger:
* Talene avslørt i artiklene i Grunnloven eller straffeprosessloven;
* Regler gitt av grammatiske forutsetninger;
* Klausulene styrt av en gitt kontrakt;
Instruksjoner uttrykt i de fleste kunngjøringer om offentlige anskaffelser.
Her er altså forskjellene som er tilstede i begge modalitetene.
Av Vânia Duarte
Uteksaminert i Letters
Kilde: Brasilskolen - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/textos-injuntivos-prescritivos.htm