To kubeforskjell

Summen av to kuber er det syvende tilfellet av å ta med algebraiske uttrykk, resonnementet er det samme som i sum av to kuber, resonnement som tydeliggjør hvordan og når vi skal bruke det, følg demonstrasjonen nedenfor:
Gitt noen to tall x og y. Hvis vi trekker fra, får vi: x - y, hvis vi bygger et algebraisk uttrykk med de to tallene, får vi: x2 + xy + y2Derfor må vi multiplisere de to uttrykkene som er funnet.
(x - y) (x2 + xy + y2) det er nødvendig å bruke den distribuerende eiendommen;
x3 + x2y + xy2 - x2yxy2 -y3 bli med lignende vilkår;
x3 -y3 er et algebraisk uttrykk for to termer, de to er kuberte og trukket.
Dermed kan vi konkludere med at x3 -y3 er en generell form av summen av to kuber hvor
x og y kan ta en hvilken som helst reell verdi.
Den fakturerte formen for x3 -y3 vil være (x - y) (x2 + xy + y2).
Se noen eksempler:
Eksempel 1
Hvis vi må faktorisere følgende 8x algebraiske uttrykk3 - 27, vi bør merke oss at den har to termer. Når vi husker factoring-sakene, er det eneste tilfellet som faktorer to termer, forskjellen på to firkanter, summen på to kuber og forskjellen på to kuber.


I eksemplet ovenfor er de to begrepene kuberte, og mellom dem er det en subtraksjon, så vi bør bruke 7. tilfelle av faktorisering (forskjell på to kuber), for å faktorisere må vi skrive det algebraiske uttrykket 8x3 - 27 som følger:
(x - y) (x2 + xy + y2). Ved å ta de kubiske røttene til de to begrepene, har vi: 8x3 – 27
Den 8x kubiske roten3 er 2x og den kubiske roten på 27 er 3. Nå er det bare å erstatte verdier, i stedet for x setter vi 2x og i stedet for y setter vi 3 i fakturert form
(x - y) (x2 + xy + y2), ser slik ut:
(2x - 3) ((2x)2 + 2x. 3 + 32)
(2x - 3) (4x2 + 6x + 9)
Så (2x - 3) (4x2 + 6x + 9) er den faktoriserte formen for det 8x algebraiske uttrykket3 – 27.
Eksempel 2
For å løse faktoriseringen ved å bruke forskjellen på to kuber, må vi følge de samme trinnene som i forrige eksempel. Faktorering av det algebraiske uttrykket r3 - 64 vi har: De kubiske røttene til r3 er r og 64 er 4, og erstatter r for x og r for y for 4.
(r - 4) (r2 + 4r + 16) er den faktiske formen for r3 – 64.

Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)

av Danielle de Miranda
Uteksamen i matematikk
Brasil skolelag

Algebraisk uttrykk faktorisering

Matte - Brasilskolen

Vil du referere til denne teksten i et skole- eller akademisk arbeid? Se:

RAMOS, Danielle de Miranda. "Forskjell på to kuber"; Brasilskolen. Tilgjengelig i: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/diferenca-dois-cubos.htm. Tilgang 28. juni 2021.

Konvekse polygoner: hva de er og hvordan gjenkjenne en

Konvekse polygoner: hva de er og hvordan gjenkjenne en

Konvekse polygoner er de med indre vinkler mindre enn 180º. Polygoner er flate, lukkede figurer, ...

read more
Økonomiske matematikkøvelser med svar forklart

Økonomiske matematikkøvelser med svar forklart

Øv og lær mer om finansiell matematikk ved å følge våre trinnvise løste og kommenterte øvelser. V...

read more